精選書小學生作文500字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的書小學生作文500字7篇，歡迎大家分享。

書小學生作文500字 篇1

有一個柔軟的晚上，柔軟的像一片湖，螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品着一篇《星星變奏曲》，讓那星星閃耀着我的人生。

夾竹桃開得十分紅焰，屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉，捧在手心仔細端倪着。慢慢地我走進屋，把它夾入書案上的那一本，《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程，沃土本該是它的歸宿，而這個傢伙呢？或許是好奇心太強吧！想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的傢伙！讀了《魯濱遜漂流記》之後，我明白了那並不是一種淺意的叛逆，而是一種實際突破！生命中，我們往往是最需要這種勇於實踐的精神。

課堂上，我們思索萬千，明明解得正確答案，卻又不敢展示。為何不搏一把，來展現自己的魅力呢？何必要碌碌終生呢？魯濱遜曾經也是那麼的平凡，但是他在猶豫萬千中，最終做了出海這一決定，從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中，他遇到的困難不盡其數，甚至多次險些喪命，但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。於是，每當我猶豫萬千的時候，我便會果斷的下定結果，因為我知道機不可失！

重生的力量是震撼的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白，困難並不可怕，關鍵就在於毅力。保羅是一名戰士，但是不幸的命運使他癱瘓，在這種窘迫的情況下，他創造了奇蹟，以追求光明的方式，詮釋着重生的力量。困難有何可懼？只有心懷光明，一切都可迎刃而解。於是，我開始學會勇敢面對。

燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什麼？讓我感到如此温暖而不忍離開？是它《愛的教育》讓我領悟。是愛如此温暖！是愛如此沒有距離！我開始洞察着一切，才發現生活往往比現實中還要美好，濃濃的師生情，真摯的友誼，偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

有一個柔軟的晚上，柔軟的像一片湖，螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》，讓那顆星星在心中閃爍。

書小學生作文500字 篇2

敬愛的校長：

您好！

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。

2．上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3．恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

4．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

書小學生作文500字 篇3

對於我來説，書是我生活中必不可少的，我的書都是我親密無間的好朋友，無論走到什麼地方，我都在書的陪伴下得到樂趣，在樂趣的陪伴下度過一生，書對我來説是一種樂趣，是一種娛樂，我與書的事例數不勝數，每一件都讓我難以忘懷！

打從小時候起，我就迷戀上了書，那時，我只是讀一些有圖有畫的書，這些書雖然不會讓我有什麼收穫，但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛！長大了，我試着讀一些有長文字的書，從這些書中，我獲得了人生的第一個知識。

等我上了學後，會經常想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每當想起此話，我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此痴迷，我對書情有獨鍾，就像人離不開空氣，蜜蜂離不開花粉一樣。

我愛看書，因此爺爺給我起了個綽號——閆書包，意思就是説：我的肚子中像有一個大書包似的，成天往裏面塞書，有時爺爺逗笑地説：“你不怕把“書包”塞爆了呀！”

在我每次治療眼睛的時候，一本本書在手中翻閲着，書是那樣吸引我，有時，阿姨説明天不用來了，我卻毫無察覺，第二天我坐車又去治療眼睛時，家裏空無一人，我白花那坐車錢了！

除此之外，我家還有許多書，每天我都會看個一兩本，直到睡覺之時我才依依不捨地與書告別。如果，你仔細看這堆書，會發現每一本書都捲起了邊，這是因為我讀書的次數太多了！

我每天離不開書，天天幻想着坐在書店中美美地看上一頓，天天與書的世界接觸，這讓我對書有了一番瞭解和熱愛，這種興趣是陪伴我一生的財富，正像高爾基所説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我相信在書的海洋中遨遊會給我帶來無窮的樂趣，讓我們盡情遨遊在書的海洋，讓我們在書的海洋獲取無限的知識，讓我們用知識豐富美好的人生！

書小學生作文500字 篇4

緊張的期末考試過去了，同學們迎來了兩天的“無作業休息日”。這兩天，大家都幹了些什麼呢？是痛痛快快地玩了兩天，還是在家裏安安靜靜地看書、練琴？告訴你們呀，我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書！不信？你看看就知道啦！

早晨，風和日麗，我的心情也舒暢極了。“哈嘍哈嘍，我的朋友，讓我們盡情歌唱，歌聲悠揚大家心情舒暢……”我一路高歌，和媽媽來到了金陵圖書館。我們先把上次借的8本書還了，就來到了3樓的閲覽室。（某人：“3樓不全都是大人看的書嗎？”本人答：“誰説我們不能看大人的書？也是時候啦！再説，那裏面有很多好書呢，而且……”觀眾不耐煩了：“哎呀，快繼續説嘛！”）閲覽室裏十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。放眼望去，許多二、三十歲的人都帶着他們的筆記本，坐在桌子旁專心致志地摘抄着什麼。真有學習的氛圍！我東張西望了一番，哇，這些書都好深奧啊！我翻箱倒櫃，終於找到了一本滿意的書——【心情與學習】。坐在閲覽桌的邊上，我也安安靜靜地看起了書……

“墨墨！”媽媽突然出現在了我的面前，“看幾本金庸的武俠小説吧！”“媽呀！”我被嚇了一跳，“媽媽你能不能輕點？這武俠小説……好看嗎？”“當然！”“是嗎？”我將信將疑地打開了【射鵰英雄傳】。頓時，一個個人物浮現在我的腦海裏，我漸漸地看入了迷……

“哎呀！都已經5點啦！咱們快走吧！”什麼？已經5點了？！我簡直不敢相信。沒辦法，我只好意猶未盡地合上了書，走出了圖書館。

再見了，金陵圖書館！我還會再來的！

書小學生作文500字 篇5

上三年級的`時候，我到表姐家做客。一到表姐家，我就囔囔着要找表姐。舅媽説，表姐在練書法。哈哈，這是我搞鬼的好機會，嚇嚇表姐。

我鬼鬼祟祟地來到書房前。哇，表姐真的在練書法。我看見她正在全神貫注地寫着，一個個漂亮的毛筆字在表姐的手裏誕生了。那一橫一撇，似乎都充滿着生機。我看得入了神，連自己要做的事全忘了，默默地看着看着，一直到吃飯。我情不自禁地讚歎道：“好美啊！”表姐謙虛地説：“還沒到火候呢。待會兒給你看看大書法家的傑作，叫你開開眼界。”我三兩下就吃飽了，迫不及待地等着表姐。

飯後，我和表姐鑽進了書房。表姐拿出字帖，向我作介紹。不知什麼原因，數學公式那麼難記，可是書法作品越看越喜歡。我從此認識了王羲之、顏真卿、啟功等大書畫家。欣賞他們的作品，就像沐浴着花香，叫人如痴如醉。看着看着，叫人手癢癢，禁不住要提筆寫寫。練書法如同習武，不會輕鬆只會吃苦。儘管握着筆，手不停地顫抖，練一個小時手臂都麻了，我心裏仍然是高興的。

上個星期天，媽媽要做客，出門前囑咐我看家。我一個人在家裏閒着也是閒着，何不練練書法呢？我翻開顏真卿的字帖，津津有味地看着。我一邊看一邊臨帖，很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎，一撇一捺；那紙也不是紙，而是一張大毯子，我在上面滾爬、跳躍，我一會兒像猴子在翻跟斗，一會兒像道士耍太極。

是誰在鼓掌？糟糕，是外面在下大雨！等我衝上天台，曬乾的衣服水在滴。

書小學生作文500字 篇6

尊敬的深圳市環保局領導：

你們好!我是**市南山實驗學校六年級的一名學生。

如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衞生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!!

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書小學生作文500字 篇7

“你呀！上個廁所就要拿着一本書，是不是得了'戀書症'啦？”我剛從衞生間出來，奶奶就嚷起來了。

得了“戀書症”有什麼不好？

記得我小時讀完第一本故事書後，奇蹟就發生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦，裏面收藏了那本故事書；只要我想重温那個故事，那個故事的按鈕就打開了，屏幕上就會一頁一頁地顯現那個故事。從此以後我就迷戀上了讀書。我讀完了爺爺的書櫃裏的我喜歡的書，又讀完了爸爸的書櫃裏的我喜歡的書，我以後便蹭書店，泡圖書館。當我走進書店或圖書館的書架時，好多書都會不約而同地跳了出來，把它們的面貌和內心展現在我的眼前，因為它們知道我才是它們的知心朋友啊！一本、兩本、千套、萬套，我腦中的電腦裏收藏的圖書達到了國際級。

有一天下午，學校舉辦故事會，第一個上台的就是我。“我要講的故事是《孫悟空三打白骨精》”，剛報完題目，故事的內容就字字句句地呈現在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來，一個字也沒落下……“有請下一位……”主持人發話了，但同學們不依不饒，“再來一個！再來一個！”掌聲雷鳴一般，呼喊聲經久不息。校長和主持人只好“順應民心”……那個下午，成了我的專場故事會，我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開了。後來，我還應邀登上了省級、國家級講台，成了全國名人了。是否想上國際講台，尚在考慮之中哦。

至於寫作文，那簡直是小菜一碟。我那腦中的電腦，收藏的經典作文數不勝數，只要來個改頭換面，不，應該叫改革，不就成了一篇創新作文了嗎？如果我努把力，説不定當代吳承恩就非我莫屬了呢！

不過，我得了戀書症後也有吃虧的時候。比如當我與同學玩捉迷藏的時候，我費了九牛二虎之力都找不到他們，而他們沒費吹灰之力就找到了我。為什麼呢？因為我身上有一股濃烈的書香氣味呀！他們既可以沿着這股氣味找到我，又可以聞到這股氣味後而躲開我。哈哈，吃點虧算什麼，利大於弊嘛！