聲音作文450字 五年級作文

聲音作文450字_五年級作文

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的聲音作文450字_五年級作文，歡迎閲讀與收藏。

聲音作文450字_五年級作文1

在我們的周圍有很多的聲音，有風聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細心聆聽，它就是一個個美妙的音符。

夏天晴朗時，柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們在快樂的遊戲，唱着和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那麼冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類變得不再孤單；一陣風吹過，樹葉的沙沙聲，花草紛紛的爭豔聲，讓大自然變得更加綠色，生機盎然；蜜蜂不知疲倦的採蜜，翅膀撲撲的扇動聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市裏來來往往的人們，購物時的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹梢，人們在大樹下乘涼聊天，聽着有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團結。

夏天的雨聲最為動聽，轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏，天空暗了，大風狂起，呼呼呼，接着閃電是音樂會的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來了，打在地上，濺起灰塵，發出噼噼啪啪的音樂聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹葉上，落在屋檐上，掉落池塘裏。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車的喇叭聲，風聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏着大自然特有的樂章!

風雨過後，空氣清新了，小草更綠了，花兒露着笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸於平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。

聲音作文450字_五年級作文2

初秋的一個星期天，我們全家來到燕石村花花浪景區遊玩，來傾聽大自然的聲音。

我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，彷彿在説：攀登吧，包攬無限的風光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿着山路開始往山上爬，一直爬到了一個水潭邊，這裏的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數形態各異的卵石。我彷彿聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一羣人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

伴隨着小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這裏鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞着小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那裏談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水裏扔，濺起了許多水花，水面上出現了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。

我們接着往上爬，終於爬到了山頂，看到了一道瀑布順着山勢傾瀉而下，在山石上還刻着三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

我曾看過一本書，上面説登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如粧，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！

聲音作文450字_五年級作文3

聲音是交流的媒介之一，大多數人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音，無法聆聽來自不同人類發出的不同聲音，無法聆聽來自大自然最最真實的聲音，那將會是件多令人恐怖的事啊!

接下來，讓我帶你看看大自然，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱着悦耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風颳的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出噝噝的聲音；好像説；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嚐鮮嫩的小草，心裏都樂開了花。

來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱着。彷彿在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接着傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

來到大自然的秋天，果園裏的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。

來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看着孩子們玩耍。

“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

聲音作文450字_五年級作文4

曙光乍現，街上行人寥寥無幾。我，獨自漫步在叢林中，我聞到了大自然的芬芳，是如此地美好!自幼，我便十分嚮往投入大自然的懷抱：有天任我徜徉，有云任我欣賞，有山任我遠眺。青草的香氣，混着泥土的芬芳，撲鼻而來，我嗅到了那屬於自然的新鮮空氣。大自然是一首美麗的歌，也是一個令人難以忘懷的回憶。

啊!大自然的芬芳使我心感舒暢，漫步在叢林間，不禁哼起了小調，心中充滿了喜悦。看着天地間最大的一幅畫作，嘴角邊漾起了微笑……我，躺在青青草地上，看着雲朵千變萬化的玩着遊戲，也想乘着雲，與他們一同遨遊於天際。大自然的芬芳真是美好!

啊!大自然的芬芳使我備受温暖，雖然寒風凜冽，我卻未曾有寒冷的感覺，這味道把一切的寒冷帶消失了，心中留下的是無限的温暖……我，趴在青青草地上，輕輕撫摸着那初嫩的小芽，寒風凜冽，他卻不畏懼，依然從泥土中冒出頭來，試着欣賞這遼闊而美麗的世界。大自然的芬芳真是美好!

我愛自然，愛她的美麗;我愛自然，愛她的廣闊;我愛自然，更愛她的芬芳。若自然是一片草原，我願化作那初嫩的小芽;若自然是一片藍天，我願化作那變化萬千的雲朵。自然啊!自然!你的芬芳使我無法忘懷，我只想把你擁在懷裏，輕輕地吻着你。我知道，我有大自然的陪伴，是永遠不會孤單的。

如今，我依然在大自然的懷抱中，尋找着那芬芳……

聲音作文450字_五年級作文5

我坐在陽台上，喝着水，閉上眼睛，靜靜聆聽《賽馬》這首音樂。隨着一陣陣馬蹄聲，我彷彿看到了人們賽馬的景象。

旋律慢慢快了起來，我不由得進入了賽馬現場。

我像在草原上騎着馬，周圍的一切都是碧綠的，彷彿是一塊無邊的綠毯。音樂越來越響，節奏越來越強，我身後就像出現了一羣馬，馬背上的人穿着各色的衣裳，在草原上歡呼。他們手拉着韁繩，用鞭子抽着馬兒的屁股，拼命喊着，變成了雄壯的音樂。馬羣像一片黑壓壓的烏雲，向遠方飄去。樂曲中，一個個跳躍的音符，像無數個玩耍的孩子。

聲音變得更高亢了，我們騎着馬，跑上了山坡，在山澗中跳躍。我們有鞭子抽着馬的屁股，發出了“啪！啪！”聲，馬兒們繼續奔跑着，像雄赳赳，氣昂昂的一支軍團向前衝着。

忽然，旋律漸漸緩慢了起來，馬兒漸漸開始走路，頓時，優雅悦耳的音樂，婉轉動聽起來。此時，風吹着小草發出“刷刷”聲，和着馬蹄聲，使人心情也平復了許多。

我的眼前彷彿出現了馬羣悠閒吃草、散步的景象。我們下馬，躺在了綠油油的草地上，抬頭望着天，天上一朵朵雲朵就像在與太陽捉迷藏似的，一會兒躲在這，一會兒又躲在那，是那麼的自由自在。

最後，音樂戛然而止，鳥兒的叫聲把我從夢境裏喚了回來。我還在回味着那美好的音樂世界。

聲音作文450字_五年級作文6

世間有各種各樣奇妙的聲音，而我最愛聽雨聲。

聽媽媽説，我出生後，從醫院回來，是春天那沙沙的雨聲陪伴我回家的;聽奶奶説，我就像那甜甜的細雨滋潤了全家。因此，奶奶給我取名叫甜雨。

也許是出生的原因，聽媽媽説，我從小就愛聽雨聲。一股勁吃奶的我，只要聽到雨聲，立刻會望着外面的雨，喔喔地歡叫;熟睡的我只要聽到雨聲，頓時睜大眼睛，四處張望，像在尋找這聲音的地方;正在大哭大鬧的我，只要聽到雨聲，還含着淚花的我也會呀呀地笑起來。因此，每到雨天，媽媽就會抱着我撐着雨傘在雨中玩，站在雨中，我就會蹦蹦跳跳，顯得特別高興。

現在我已是五年級的學生，對雨聲又有了新的認識。每當聽到雨聲，就增添了我對親人的愛。在上學或放學的路上，爺爺揹着我不知遇到過多少次雨!每當雨天，我就會撐起雨傘，依靠在爺爺背上，聽那嘩嘩的雨聲。這雨聲，彷彿為我們爺孫倆的深情唱着美妙的歌曲!

啊!雨聲，我愛你，因為我曾多次感受到：親人的愛，就像你那甜甜的細雨，温暖着我的心田!

有一次，我生病了，那天正下着大雨，爸爸揹着我去醫院，媽媽在旁撐着傘，雨落在傘上的滴答聲，似乎使我的病好了一半，這是爸爸媽媽的愛給了我力量。他們哺育我是多麼不容易啊!

啊!雨聲，你讓我懂得了什麼叫甜，什麼叫愛。只要聽到你的聲音，就會激勵我更加勤奮學習，更加尊敬和愛戴哺育我成長的親人，在我的心目中，你就像我的名字那樣有意義!我永遠愛你，雨聲!

聲音作文450字_五年級作文7

她永遠是教室裏最安靜的那一個，把頭埋的低低的，快要和那個安靜的角落融為一體。

在全班朗讀課文的時候，她只能看着書發呆，在同學起來朗讀的時候，她只能投去羨慕的目光，課間的吵鬧和她格格不入，她畢竟連聲音都不能發出。

她堅信，是因為不能説話，她才沒有朋友，是因為不能説話，她的人生都暗淡無光了。

那是一個不能再平常的下午，她做完值日回家，在垃圾站發現一隻小貓，渾身是血。

那隻小貓洗乾淨後是極其好看的灰色，可它卻看不見這個世界。她撫摸着小貓快要哭出聲來:你説，為什麼這個世界唯獨對我們這麼不公?

可小貓好像沒有那麼悲觀，它喜歡在暖洋洋的午後趴在陽台上曬太陽，在她快要放學回家時守在門口等待，聞見飯香磕磕跘跘走到廚房，可愛極了，讓她感覺到了陽光的存着。

好像自從小貓的到來她就開心了很多，慢慢有了微笑，和她搭話的同學她也願意點點頭，報以微笑了，慢慢有了朋友。

她知道，這個世界並不是對她一個人不公平，她要好好的，雖説不能説話，但她可以寫可以比劃啊，就像小貓儘管看不見，也能跌跌撞撞找到廚房，她也一定會在以後撞上一些小小的幸運。

聲音作文450字_五年級作文8

大自然給予我們的不僅是美麗的畫面，還有動聽的聲音。大自然的聲音是豐富多采的，傾聽大自然的.聲音，生活是如此美妙。

“唧唧喳喳”，一隻小麻雀飛來了，它喚醒了冬眠的小動物，告訴它們春天來了，快起牀吧；它還告訴農民伯伯該耕地了，春天是播種希望的季節。

烈日炎炎的夏日，小狗熱的直伸舌頭，發出“哈哧哈哧“的聲音。“知了，知了!”咦，是誰在叫？噢，原來是知了媽媽在教孩子學唱歌。小知了雖然天生有一個金嗓子，卻不聽媽媽的講解，驕傲的大叫：“知了，知了”，這個夏天，就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了。

秋姑娘踏着涼爽的微風來了，她和大樹公公吵了一架，大樹公公傷心的哭了，眼淚一滴滴飛落下來。那一片片在風中飛舞的黃葉彷彿是翩翩起舞的蝴蝶，它們舞累了，最後投入大地的懷抱。小動物開始貯備過冬的食物了，農民伯伯在田野裏忙碌着，“唰唰唰”，鐮刀在稻穀地裏揮舞，農民伯伯臉上露出了收獲的喜悦。

不知什麼時候，雪花飄飄，猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪，行人走上面，發出“嘎吱嘎吱“的響聲，我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。森林裏靜悄悄的，小動物們都去睡覺了。

“噓!”讓我們用心去傾聽花開，鳥鳴，風起，雪落的聲音吧……

聲音作文450字_五年級作文9

"沙……沙……"聽！風一陣陣吹來，像是在撫摩着山林，樹木在風裏跳舞。好像別的樹有想報名參加晚會，都雙雙對對的跳着幽美的民族舞蹈。這時候，樹枝花朵飄半空中，像是在和樹們配舞，又像是一隻只美麗的蝴蝶在跳舞。

"譁……譁……"聽！下大雨，小雨點是半空中手工編織着氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細心一看，原來是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經用激情的語句，熱烈歡迎新的小夥伴的來臨。

聽！樹枝上載出委婉的歌聲，在耳旁迴旋。在樹枝上舉行盛大遊戲的歌唱賽事，畫眉鳥在一枝傲然挺立的樹木上，它放寬喉嚨在演唱。快聽哪！多麼的美妙的聲音啊！別的小鳥聽了也不甘落後，一隻八哥立在樹枝上，唱着口齒清晰的英文歌。裁判員聽了，給了一個100分。鳳頭百靈聽了，展示了漂亮的歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"噝噝"的樹木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。

聽！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。

聽！自然界美好極其的響聲！

聲音作文450字_五年級作文10

這節課是語文課，我們全班同學正在興致勃勃地學習《林沖棒打洪教頭》。當我們學到洪教頭和林沖進行較量，那洪教頭求勝心切，下手狠毒，可林沖步步退讓，以退為進這一扣人心絃的環節之際，忽然有“嗝——嗝——”之聲從教室南邊傳來。

這極不和諧的打嗝聲，打擾了連針掉在地上都能聽得見的課堂。打嗝聲越來越響，我們都不約而同地循聲望去。哦，原來是被老師戲稱為“乖乖羊”的沈芳同學，她可不是搗蛋的料啊！此時，沈芳那張清秀的小臉一陣紅一陣白，顯得非常難堪！我們既惱又怪，正學得入迷，好掃興吶！

突然，“啪”的一聲，一向儒雅大度的包老師竟然抱起教本重重地摔在講台上，她老人家可從來都是笑眯眯、樂呵呵的，今天怎麼……只聽包老師厲聲問道：“沈芳，今天早上我放在講台上的那一百元錢，你拿去了嗎？”沈芳嚇得半響才回過神來，急得結結巴巴地説：“我……我……沒看見哪裏的錢……”眼看沈芳都要急哭了，我們也覺得丈二的和尚——摸不着頭腦。平常包老師可是洞察入微，對我們這些“乖乖肉”呵護有加、倍加關愛，可今天包老師卻……教室裏靜得怕人……咦？不知什麼時候，沈芳的打嗝聲好像聽不到了。只見包老師又像往常一樣，笑嘻嘻地對沈芳説：“好了吧？孩子，對不起！剛才老師是故意嚇你的，這樣就能治好你的打嗝了。同學們，打嗝可能是由於着涼，大腦神經受到刺激而導致，如果我們給些刺激轉移注意力，那就不會打嗝了，我這可是祖傳祕方喲！”

哦，我們恍然大悟，沈芳也破涕為笑，笑聲久久地迴盪在教室裏……

聲音作文450字_五年級作文11

遠處的村莊炊煙裊裊，天空中純潔的雪花飄然而落，放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白，那樣的輕盈，就如同一個個嬌美的小天使下降人間，訴説最美麗的童話。噢!下雪了

雪還在下着，我們走在鋪滿了銀皚地毯的鄉間小路上，深一腳淺一腳，聆聽着來自天外的聲音：咯吱咯吱。迎面而來的雪花打在我們的身上，就如同鍍了一層銀一般，我們卻絲毫沒有怨言，仍在向前走動着，或許在遠方，驀的有幾點紅色點綴，噢!今天是大年初一。

一路上，我們忘卻了心中的雜念，談天説地，有時靜默着不作聲，似乎在欣賞美景，有時和媽媽悄悄絮語，有時爸爸在前面説着我們的壞話，我假裝生氣，向前推他一把，他還假裝不知道，呵呵地笑着，有時我們講昨晚的春晚小品節目哪一個最好看看，媽媽我朝媽媽喊着。瞧!輕輕的，雪花飄過了我們的指尖，我們的頭髮、我們的衣服，最後落在泥土上，一片一片，有多少片才能構成這個美麗的世外桃源。我突發奇想：雪花是不是每一片都相同，可是這些小精靈還沒等我看清楚什麼樣子，就慢慢地在我的手裏融化了。

哦!很長的一段路程很快就走完了，也許這是一個心靈的旅途，剛開始我們都心事沉沉，可是就在這個過程中，我們都忘卻了痛苦，留下全是甜美的回憶。

聲音作文450字_五年級作文12

雨快來了，天也漸漸的變黑了，烏雲密佈，快下吧！快下吧！

幾個星期來的烈日暴曬，小樹、小草在烈日下已經奄奄一息！缺乏水源的稻田也幹得張開了口，它們都口渴極了，渴望快點下雨。

“下雨了！下雨了！”小狗、小鳥……飛快的跑到雨下，在雨絲中鑽來鑽去地歡鬧着……

漸漸的雨點又逐個密集起來，一會兒，屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來，拉成了一條一條的透明的線。

雨歡快地下着，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤着，大自然一切的一切，都在享受着雨水給他們帶來的營養。

雨就像苞米餵雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下，地面上無數的小水滴聚成了一個個水窪，清澈地像一面鏡子。

片刻，又下起來傾盆大雨“譁……譁……”更大的雨來臨了。到處都被白濛濛的雨霧包圍着，宛如仙女的白紗羣。雨點一滴滴打在積水裏，激起朵朵水花“叮咚叮咚……”

雨下了很長時間，天漸漸的亮了起來，小花小草不但喝足了水，還舒舒服服的洗了個涼水澡。鴨子在池塘裏伸了伸懶腰，然後歡快的遊走了。

雨後，大自然的一切都變得更清晰了，房屋也變得更乾淨了。感謝雨水媽媽：滋潤了大地兒女，一切都是美好的！

聲音作文450字_五年級作文13

大的是變幻多端的，一滴就有很多種聲音，如果現在下，那麼目前躲在二家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。

另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩隻青蟲在打鬧，由於蟲小葉子大，所以不至於摔下來，在扭打，呵！兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩隻蟲子加油吶喊助興。

而棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悦乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中採蜜，“嗡嗡嗡——”是它們時的樂章，讚揚着它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的兒女，振動着翅膀，為他開闢一個沒有阻礙和的開始，或許她在教兒女採蜜，他們飛着，飛過的空中還殘留着翅膀振動聲。

大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你去聆聽。

聲音作文450字_五年級作文14

大自然裏的一切都是那麼美妙，那麼神奇。走進大自然，聆聽奇妙的聲音，是一種享受，一種樂趣。

雨

“滴答——”先是幾滴雨，滴在樹葉上，滴在屋檐上，滴在馬路上，這種聲音幾乎是聽不見的。漸漸地，雨變大了，“嘩嘩譁——”像一首歡悦的歌謠。雨點們唱着歌，跳着舞，給大自然添加了幾分韻味。

風

夏日裏的風是毫無規律的。它來了，時而“嗚嗚——”的唱着歌，輕輕地向你走來;時而把樹葉吹得“沙沙——”只響，好像是要讓大樹幫它伴奏似的;時而“呼呼——”而來，好像誰惹怒了它，放肆狂吹，吹彎了樹枝，吹亂了行人的頭髮。風聲是多樣化的，當然也是多姿多彩的。

雷

“轟隆隆——”突然，天上出現了一道閃電。不一會兒，又聽見了幾聲雷，那雷聲很像爸爸的鼾聲，不太有節奏。只是越往後越響，只聽“隆”一聲，像是要把天劈開似的，像火車在前進的聲音，又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優雅的女低音，但它是雄渾的男高音。

雪

我看着雪花紛紛揚揚地飄落，像無數個調皮的精靈輕輕地敲打着門窗。心中總有一股説不出的興奮與激動。小小的雪花呀，像一隻只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞;像一個個天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢，小心翼翼地問：“我的朋友，你從哪裏來?又到哪裏去?”雖然聽不到它的回答聲，但我早已浮想聯翩。

大自然的聲音很豐富，只要仔細聆聽，我們就會感到她的美妙、神奇……

聲音作文450字_五年級作文15

嘩嘩譁！是什麼聲音？春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，又開始工作了，一路歡快地唱着，還泛着波浪鼓兒，流向江河湖海，流向世界各地。為什麼？因為春天來了，春姑娘讓它報喜去呢！

喳喳喳！是什麼聲音？春的聲音。小燕子又故地重遊啦！布穀鳥也上班啦！“嘰嘰嘰嘰！”“布穀布穀！”整個樹林都成了它們的天堂了。又是追逐，又是打鬧，一幅生機勃勃的畫。為什麼？因為春天來了，春姑娘讓它們報喜呢！

簌簌簌！是什麼聲音？春的聲音。小草從地裏探出頭來，對新世界東瞅瞅，西瞧瞧，似乎很驚訝又很好奇。遠遠望去，大地像披上了一層綠披風一樣，嫩綠嫩綠的，充滿生機。風兒一吹，“沙沙”作響，小草在竊竊私語。為什麼？因為春天來了，春姑娘讓它們報喜呢！

刷刷刷！是什麼聲音？春的聲音。牛毛般的春雨落下來，落到花兒上，花兒開得漂亮；落到草兒上，草兒綠得生輝；落到各個地方，一切都笑了。為什麼？因為春天來了，春姑娘讓它報喜呢！

哈哈哈！是什麼聲音？春的聲音。孩子們脱掉了小棉襖，歡快嬉戲，笑聲喚醒了萬物，一切都活了，要做什麼，就做什麼，要怎麼樣，就怎麼樣，都是自由的。為什麼?因為春天來了，在春的懷抱裏就是這般快樂。