聽，花開的聲音作文精選15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的聽，花開的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

聽，花開的聲音作文1

一路花開又謝，青春一去不復返。漫步林間小路，讓我們聽聽花開的聲音。

——題記

冬去春來，四季輪迴，日子匆匆過去，在這期間，有多少花開了又謝，敗了又開，你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音？

小時候，稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧，有時候還圍坐在一起“高談闊論”，小區裏也常常回蕩着我們歡快無邪的笑聲，到現在，我們已經長大，都向着那美好的青春邁進，你聽，花開始萌芽。

隨着成長的節拍，我們正值一生中最美好的時期，從步入初中的那一刻起，我們已經開始了新的旅程，都開始嘗試規劃未來的人生，定下目標，一步一步前進，這期間總會有坎坷，有磨難，但我還是會不停的告訴自己：“哪裏跌倒就要從哪裏爬起來”，就這樣，我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時，我也不曾懈怠過，因為有這樣一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”是啊，僅僅一次的成功，又能代表什麼？如果此時有驕傲自滿，那麼必將迎來最終的失敗。就像這樣，一朵花正在含苞待放。

青春如花，我們亦如花，我們長大，花也開始慢慢綻放，這花開的聲音不就是我們成長的見證嗎？

青春，這人生中匆匆的一瞬，但卻是最美的，它獨特的風采，引人注目。儘管會有風吹雨打，但終究會出現彩虹。

請屏除一切雜念，閉上雙眼，靜靜地傾聽花開的聲音！

聽，花開的聲音作文2

聽，花開的聲音！ 聽，花開的聲音，那是多麼悦耳動聽。5月9號上午，我們迎來了聽“花開的聲音！”勵志校友見面會。我們請來了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成徵、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵志校友和前任校長，還有在校退休老師等。

我們一聽到勵志校友見面會，都十分激動，那是不是能見到許多很厲害的校友，可以聽到他們成長之路。在校長講完歡迎詞後，主持人就請勵志校友們給我們講了他們成長過程中的故事。我們豎起耳朵仔細聆聽“花開的聲音”。 羅成徵是著名的國家一級京劇演員，她告訴我們人生的路沒有平坦的，沒有直的，只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話，她從不會京劇到國家一級京劇演員之中遇到過許多困難，每天訓練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇，老話説得好，台上十分鐘，台下十年功。這是她吃苦耐勞，所取的成績，值得我們學習。左力説“一個自信的人，不是社會給你自信的，一個自卑的人，也不是社會給你的自卑。”左力是個非常自信的人，雖然他耳朵失聰了，但他會六個國家語言，也實現了自己的夢想，在機場工作。劉暢很喜歡跳舞，我們知道了興趣是最好的老師。周益琳的話讓我們知道小學的經歷對今後的人生有非常大的影響。張敏是個軍人，他的言行給了我們一個軍人高尚的品格…… 我們都聽得格外認真，都把學哥學姐的話深深地印在腦海中。

最後我們和金校長一起説“待到春風傳家訊，我們再相逢”期待和校友的下一次見面。 聽，花開的聲音！你聽見了嗎？你聽懂了嗎？它能孕育出無窮的力量，悄然綻放，美麗而持久！

聽，花開的聲音作文3

悽風、冷雨、寒夜、孤燈、隻影·····

細雨輕敲我窗，起身披衣，點一盞油燈，掛在窗前，偶然發現，窗前的曇花，正迎着風雨，靜靜的開放，凝視、凝思，靜聽花開的聲音·····

花兒為何選擇在這深夜開放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜裏，寂寞地開放，“無意苦爭春，一任羣芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽，二是人心。

但是花兒卻又為何開得如此燦爛，如此絢麗，如此執着？因為它那柔嫩的花朵裏，孕育着希望、責任、使命······

每朵花裏都有一個故事，每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有着相同的結局，不同的是他們開放的時間和方式不同，有花開的時節，也有花謝的時節，我們可以不去欣賞花的豔麗，卻無法剝奪花盛開的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節，是花必須經歷的時節，正如地上的路，其實我們走過的每一條路，都是我們的必經之路。

花謝花開花滿天，香消玉殞誰人憐？其實花的開放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無惑，勇者無懼，仁者無敵。花開，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。

在人世的沉浮中，花兒用它開放的聲音告訴我：“相對於茫茫的宇宙，我們算不上什麼，只不過是一粒微小的塵埃，但對於我們自己，我就是我，我就是一切。”

花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽花開的聲音，於人生，亦是一種釋然。

如有來生，我願為一朵花，一夜之間，窺透人世。

聽，花開的聲音作文4

你們説，我知道，這就是這個年齡的人該做的事，我也體會過夜讀的痛，那就是人生的一部分。

但是你們不知道，窗外的春花開得浪漫，林間的蟬聲鳴鳴不斷，那是秋日涼爽的風，拂過這橙紅的葉，冬日裏哈出的霧氣，和睡意綿綿時腳下的熱水袋。

你有沒有問過自己的心，你，最怕聽到什麼聲音？是上課打鈴？是科學老師尖鋭的鞋跟踏着地面的摩擦聲？還是數學考試時翻頁的聲音？我的心聽到這些問題，糾着，難受，卻説不出話來？我的眼光低垂，一天中只期待着放學回家路上的那段時光。

留一隻耳朵聽花開的聲音吧！

眼角的淚光，倒映着那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個個粉點，躍動着的組織，它們，其實也挺好看的。

原來花開，是有聲音的，你聽過嗎？那是冬日的冰凌被日曬後的第一聲“叮咚”，是運動會觀眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽光投入你的眼簾時，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。

留一隻耳朵去聽花開的聲音；留一隻眼睛去看世界，哪怕是一個小角落；再留幾分鐘給一首詩；留一隻筆給空白的日記；留一本書，可以看十遍百遍也不會厭；最後留一面牆，記下自己青春的記憶……於是，花兒，世界亮了，角落是温馨的，詩句是糯的，日記酸裏泛着甜，書是香的，我的青春是多嬌的……

一切都美得剛剛好，不僅是書房中筆尖悦動的聲音，更是出門拐角處，一顆動人的心靈。

聽，花開的聲音作文5

自從我家有了電腦後，我就像是着了迷一樣，粘着它。

看看小説，聽聽音樂。上上網之類的。

最近，我迷上了網絡遊戲。

在網絡遊戲裏，我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

當時，我很奇怪。為什麼要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

讓我意外的是，她説想見見我。我當然是一百個願意，一千個願意了。

我們約定在學校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學校的人。

在同一所學校的同學，卻是不同的陌生人。

我穿上粉紅色的背心，下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮，左邊戴上黑色的蝴蝶髮夾，顯得調皮、可愛。

整理完畢後，我高興的赴約去了。

我來到校門口，見一單薄的身影站在那。黑色的長髮隨風擺舞，蒼白的臉上掛着汗珠。棕色的眼裏看起來有一絲恐懼，讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

四目對上了，她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

看着她微微張開的嘴，想要説什麼，卻説不出來。

在那瞬間，我知道了。她是個無聲的天使。

眼淚如斷線的珠子，順着臉頰滾落。

“笨蛋。”

衝過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的説：“你真是個笨蛋。”

聽到這句話的她，身子顫動了一下。

我抹乾眼淚，捧着她的臉説：“不管你是個怎樣的人，你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住，花開是沒有聲音！但是它卻是世上最美的。”

聽完這句話，她的臉上有了最美的笑。

聽，花開的聲音作文6

超怡姐姐是一個很好，很温柔的姐姐，超怡姐姐和我的認識很不平凡。也是唯一一個那樣認識的了。

那天，我照例打開郵箱，忽然，看見了超怡姐姐給我發來的賀卡，我當時好感動，因為那時的我在小荷根本就沒有什麼好朋友，更別提什麼發賀卡之類的了，看完姐姐的賀卡，我激動萬分，立刻就給姐姐回信。那幾天我的心裏很鬱悶，但是一直悶在心裏，也不知道是為什麼我對她有一種莫名的好感，情不自禁的給她講了我的心情和狀態，那時的我正在看《會有天使替我愛你》，就想，也許她就是上蒼來派來的天使吧。

姐姐給了我一封長長的回信，大概的意思就是安慰我，讓我放鬆下來，我開心極了，姐姐給我的回信就象温柔的春風一般輕拂着我，讓我煩躁的心忽地平靜了下來，認真思索後，我下定了決心，一定要好好學習，不然我拿什麼來報答姐姐？

姐姐是最温柔的了，對待比她小的朋友們，她絕對是一陣輕風，記得有一次，我和姐姐在聊天室聊天，有一個小妹妹要跟XX（呵呵，不能侵犯別人的姓名權的）聊天，可是XX因為聊天的人數太多了而沒有理她，姐姐看了，狠狠的批評了XX一頓，然後又柔聲安慰那個小妹妹，那一刻，我雖然沒有説什麼，但是我深深的被姐姐震撼了，那個小妹妹和她並不是什麼朋友關係，但是她卻如此的維護她，讓我真的好感動……

現在已經好久沒有聯繫超怡姐姐了，其實我也是為了給她一個驚喜，我找就想好了要為她寫一篇文章了，雖然我知道，不論怎麼樣寫，我也寫不出姐姐的萬分之一好，但是我也只能做到這個極限了，希望姐姐能喜歡，希望我和姐姐的友誼能天長地久，也希望小荷的朋友都能找到自己最好的朋友！

聽花開的聲音，在寂靜的夜晚，送去我最真的祝福！

……

聽，花開的聲音作文7

風吹過，是“吹面不寒”的春風？是捲來漫天烏雲的'夏風？是帶走無數金黃的蕭瑟秋風？還是凜冽刺骨的冬風？風，不知道被多少文人墨客品評過，可惜，它無色。它沒有花的豔麗，沒有草的蒼翠，但它引領着斑斕的季節。

總有人説，春如少女般姍姍而來。可我不覺得，我認為春是又帥又好脾氣的大叔。在女兒春風的温柔催促下，春邁着四方步，笑呵呵地接近我們。在他腳步所到之處，小草也忍不住探出頭來瞧一瞧這大叔到底啥摸樣。在他的聲音所到之處，花兒正在靜靜地聆聽，在春大叔的百般逗笑下，已不知不覺笑得面頰緋紅。柳樹正與他共舞，鳥兒正為他伴奏。在春大叔的帶領下，春天生機勃勃。

總有人説，夏天如活潑的少年。可我不覺得，我覺得夏是愛鬧鬧小脾氣、但又極度負責的大媽。她踩着春大叔的腳步而來，請來了太陽公公與自己做伴，但又怕烤壞了地面上的一切，急得掉下了眼淚。一場場傾盆大雨就這樣抑制住了直線上升的温度。夏大媽如果和太陽公公鬧彆扭了，一連幾天不下雨，這可苦了地面上的人，不過這只是偶爾。夏大媽的審美也是別具一格，紅的荷花，綠的樹葉，種種相剋的顏色居然也打理得美不勝收。

總有人説，秋天是飽經滄桑的老婦人。但我不覺得，我認為秋天是有着藍眼睛的憂鬱王子。隨便伸手給樹葉染上金色，美得那麼耀眼，又覺得金色太單調，就給楓葉拂上了一抹紅。待他厭煩的時候，就撕下幾片樹葉，在藍眼睛前飛舞，深遂的眼神讓人捉摸不透，又讓人難以忘懷。

在三任性格各異的季節使者的改裝下，各種顏色混淆在一起，已有些模糊不清。這時，一襲白色長裙的冬小姐輕輕撒下素淨的雪，洗濯了世界。

聽，花開的聲音作文8

我願在那花海中，靜聽花開的聲音。

　　——題記

當一朵朵花綻放時，人們會駐足，會讚歎；而當它凋謝時，卻無人問津！

我們在這繁華多姿的世界上，記錄着生命的一點一滴，有歡笑、有精彩；有收穫、有幸福；有病痛、有傷心……可當時光暫停，有多少人願意靜靜的等待花開呢？

盛夏，當荷花迎風徐徐而開，或粉紅或潔白一點一點微微張開，當嫩黃的花蕊散發出迷人的芬芳，又有多少人願意暫時放下手中的工作，陪家人一賞荷景？

我的故鄉，有一片花田，在每個季節，總是綻放着不知名的花兒，五彩繽紛。當你經過時，總有一種別樣的風情！

看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地裏傲然盛開；看明媚豔紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬於自己的奼紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子裏，一朵朵，一簇簇，讓人領略自己的風彩！

一朵朵美麗的花，在那微風中隨風舞動，美得勝似仙女，它們在這盛世裏盡情開放，然後和做春泥，守護那些幼嫩的生命！

累了，我願停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的聽它開放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接着，更努力的生活，讓自己明天更美好！

花開之音，讓人無比寧靜，願沉醉在聲音中不醒來。伴隨着花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個世界多了一份淡然，多了一份寧靜！

來世，我願做一朵花，一生只負責美麗！

聽，花開的聲音作文9

在清水靜流般的校園生活裏，糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們，我的良師益友，你們讓生活為我開出了花朵。

每天從冬日的風裏走進教室，能看到同學的笑臉歡迎自己，聽到他們迫不及待地要告訴我什麼，心裏就浮起一種温暖，盪漾起幸福的波光。每當這時，我都深深地感到我身為這個集體一員的快樂。我的每一個同學都從不對我吝惜自己的笑容，都在用他們的笑容感染、影響着我。想到這點，我的嘴角也不由自主的彎出一個弧度。

下課與同學們的神侃，也是在校園的幸福之一。沒有什麼特定的主題，也不必正襟危坐，隨你講什麼，怎麼講，總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發，去探索《平凡的世界》，又去尋覓一個屬於自己的《祕密花園》。在十分鐘裏，我們走進的是一個奇幻的文學天地，一片自由快樂的國土。

每天吃飯時，同學情就會顯現在一個個動作裏。你幫我捎雙筷子，我幫你端湯，一切都那麼自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子，一定會跑去另拿一雙，另一位當事人也一定不生氣，笑呵呵地説聲“沒關係”。在超市裏借過別人的校園卡，也主動為別人刷過卡，同學，也許就是真誠、友善和付出。

老師們帶給我引導和鼓勵。每堂課都是不同的體驗。班主任的正能量，副班主任的平易近人，歷史老師的抑揚頓挫，地理老師的學術氣息……我從老師們那裏，既得到了知識，又從他們話語裏得到鼓舞，可以一次次地去努力，一步步地向前。

和我的老師、同學們在一起的時光，有如一盞釅茶，先是濃烈，再是悠長。他們在我眼前綻放鮮花，而我懷着滿心的感激，細聽花開的聲音。

聽，花開的聲音作文10

“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”正當我吟誦着冰心的至理名言時，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味着，月考又向我們走近了一步。

坐在寧靜的教室裏，我想起了上次歷史、政治的週考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網，它籠罩着我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節晚修寫作業，第二、三節用來攻破政治、歷史。

第一節晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。

我拿出政治書，把知識點認真的複習了一遍，還是覺得會忘，這可怎麼辦呢？唉，還能怎麼辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點這麼多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時抱佛腳沒一點用，但我依然抱着僥倖的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個思維導圖，以便記憶。整理着抄寫得滿滿的筆記，看着清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來。

接下來，就輪到歷史了。你説，幹嗎要有歷史這個科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，於是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫着寫着，我發現了一個做解答題的訣竅：有時候，答案可以在選擇題裏找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰要出卷人這麼“好心”，把答案放在了選擇題裏呢。最後就是互相批改。這次自我小測的成績可比周測的理想多了。

果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。

聽，花開的聲音作文11

夕陽，緩緩地一點點地消逝，終於在用最後的力量拋出了一閃的光芒之後，虛弱地墜在了羣山之後，夜，降臨了。

似乎在一番梳粧打扮之後，一輪皎潔的玉盤羞澀地爬出了山頭，等到全部都爬上了天空，它便突然又猛地一亮，於是地上又灑下許多寒霜似的光。月上那深淺不同的黑影，是吳剛伐下的桂枝，是文人在揮毫弄墨，還是嫦娥抖動的衣衫？月上飛揚着寒冷的冰粒般的微光，一點點的撒在幽靜的小路上，撒在那間四面圍牆的監獄上。

在那死寂的鐵窗下，隱約着聽到一縷縷無力的抽泣，是一個頹喪的年輕人攤在一堆散亂的茅草上，孤獨的仰望蒼穹，可是他什麼也看不到，只有一面無情的牆，和漸漸模糊的記憶……

只因一個邪念，一份初入社會的無知，一絲可笑的幼稚，他從一個勤學好問的知識青年變成了一個卑賤的地痞流氓。一切都來得那麼突然，但似乎是情又是合乎情理，意料之中。他打架，他吸煙，他吸毒，在他的那片田野上盡情的狂歡。只是，這田野上，有太多的沼澤地，於是，他陷了進去，終於出不來了。

在法庭上，他顯得唯唯諾諾，追悔莫及—早知今日，何必當初！他狠狠地掐着自己的胳膊，讓他從夢中醒過來：那個恐怖的夢。他搶劫！

他落淚了。淚水狠狠地敲擊着地面，在寂靜的夜晚發出令人窒息的聲響。他困了，他要好好休息一下了。

但願他能做個好夢……

聽，花開的聲音作文12

世上有千萬種植物開着婀娜多姿的花朵，人們也給這些花賦予了不同的花語，比如牡丹意味着富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵，在開花的那一瞬，它會奏起一支只屬於它的“倔強交響曲”。

家中陽台的一個角落，一株仙人掌靜靜地躺在那裏，相比於其他花的五光十色、吹着歡快的號角，它顯得極為沉默，一言不發，單調的綠色總是容易讓人忽視它，甚至忘記照料它。

有一天，同往常一樣，我推開陽台的門，進去傾聽“百花交響曲”時，突然，我聽到了一股悶雷般的轟響。當我順着聲音的來源望去時，發現是那盆仙人掌，它吹奏着自己的曲子，時而如同潺潺的小溪般平緩，時而如同洶湧的黃河般激情；時而如同風中小草隨風舞動，飄忽不定，時而如同雪山上的青松屹立不倒，曲調高昂。這時，我發現這朵仙人掌竟然在無人照料下開花了，綠油油的軀幹如同慈祥的母親，呵護着幼嫩的小黃花，風兒吹過，黃花隨風舞動，只聽見那黃花也開口歌唱起來：“吹吧！吹吧！我的驕傲放縱！”那種倔強，那種自豪，那種不屈，在這一刻全都用歌聲唱了出來，仙人掌不甘於命運的安排，抵抗着無人照料的環境，藴育出了一朵小黃花，此刻我已被這種倔強所震撼，聆聽着仙人掌奏響的樂曲，我心中也不由自主地奏響了屬於我的“倔強交響曲”。從此以後，每當我想要放棄時總會過來，聽一聽仙人掌開花的聲音，這種倔強深深地影響着我，這種聲音深深地震撼着我。

聽，那是仙人掌開花的聲音，那是一首倔強的交響曲！

聽，花開的聲音作文13

靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場洗禮。

——題記

當我完全屬於這個世界的時候，世界也完全屬於了我，而現實卻總是剝奪你，再給你一個若即若離的舞台，並且這舞台充滿殘缺。

風起的時候，霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞台。

平靜的湖面漾開了漣漪的呢喃囈語，如同泛黃的琴譜上飄蕩着悠揚的音符。我沒有觀眾，沒有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來，附和着悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。

風停的時候，太陽變得無比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個飄的世界飛向另一個飄的世界，那裏白雲朵朵，陽光也逐漸柔和。

結局是意料不到的，盡情的舒適之後，白雲被塵埃蒙上雙眼，白雲變色，我隨着雨一滴一滴的墜落。

最後流浪了，即便回到舞台，演繹的也是輓歌。我不再遊蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白雲影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態，勾勒不出的孤獨。

夏日的午後，温暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的雲朵在廣闊的天空中纏綿。每個人都害怕懷念和回憶，以及生命裏唯一不曾質疑的信仰。也包括我。

關於過往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。

於是，我決定踏上彼岸，聽花開的聲音，沐浴花香。

聽，花開的聲音作文14

在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍着：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗户是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……

記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思着要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！

回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合後，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那麼開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶裏，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。

我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她説：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我説：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽後，聽話的回屋去寫作業了。

要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞裏像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣裏，柔柔軟軟的。終於花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的對媽媽説：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽後，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，説：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽後笑眯眯地點了點頭。

花香一直飄蕩在我們的房間裏，房間裏飄蕩着我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。

花開，花説：“媽媽，節日快樂！”

聽，花開的聲音作文15

窗外，柔和的夜色籠罩着大地，樹木停止搖動自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。

期末考試成績公佈後，我的心情一落千丈。那麼多的付出，迎來的卻是這般結果整整兩個良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內心，想像什麼，卻欲言又止。

我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫的“良”出現了，三好生也落空了。對於初受打擊的我，無法平復自己的心情。我在房裏漫無目的地走着，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖豔欲滴，卻有少許柔弱。

突然，它的花瓣動了幾下，似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現，我便全神貫注地注視着它，等待那一刻。

“沙，沙沙”聽，是曇花開放的聲音！還好，我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接着，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞台上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌着星星點點的花蕊，即便沒有那麼鮮豔，也一樣令人讚歎。很快，他又收回了自己的身姿。

回味着那時綻放的樣子，多麼美麗而短促。這，不就是我們的青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當於把握好人生。

聽，花開的聲音；品，青春的韻味。