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聆聽春的聲音作文4篇

聆聽春的聲音作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的聆聽春的聲音作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽春的聲音作文4篇

聆聽春的聲音作文1

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”如今一年四季又輪迴到了春天,啊,多美的季節!為何我們不把握時間,聽聽春的聲音?

聽,河水擺脱了冰塊的束縛,“叮——咚——叮——咚”的哼起了小曲,青蛙和蛇也加入了這場“樂隊”中去了,“呱噝——呱噝”像是二重唱,神奇的歌聲喚醒了冬眠的動物們對春的回憶,他們不再貪睡,站起身,貪婪地伸了伸懶腰,開始了新的生活。

聽,動物們的聲音組成了一首優美動聽的樂曲,令我不禁陶醉其中。

聽,春天的使者——燕子從遠方而來,“嘰嘰——嘰嘰”的向大地萬物傳來春的喜報,植物動物們都沸騰了。小草小花們搖擺着自己輕柔的身軀和柳樹姐姐一起歡快起舞,和着大自然的其他小曲,真是美妙至極!

聽,天空中下起了濛濛細雨,滴答滴答,時而清脆,時而沉重。那是春姑娘對萬物的饋贈,大家都喝飽了,對春姑娘笑着,草兒們甚至彎下了腰,似乎在向春雨致敬。

聽,小竹筍們迫不及待的不停往上冒,想讓春姑娘看看自己俊俏的身姿。“沙——沙”,那是小竹子驕傲的吶喊聲!

我默默地傾聽着春的聲音。春的.聲音就是萬物生長的聲音,清脆,響亮。在我看來,春的聲音就是希望之聲,光明之聲……

我愛聆聽——春的聲音!

聆聽春的聲音作文2

春雨貴如油。為什麼這麼説呢?一年之計在於春,一日之計在於晨。農民伯伯在春天撒下種子,如果雨水不足的話,就沒辦法進行耕種了。

隨風潛入夜,潤物細無聲。“滴滴答答,滴滴答答”一首美妙的春雨交響曲響起來了。“沙沙,沙沙”那是什麼聲音?雨滴打在樹葉上。樹葉發出了呻吟,告訴我們雨滴在欺負它,再看大樹,還在拼命做掙扎,大雨就像一個脾氣暴躁的爸爸,大樹好像犯錯了,就被大雨打了,這時它已經被爸爸打得光禿禿的。

漸漸地,春雨交響曲到達了尾聲。這時候,天空瓦藍瓦藍的,俗話説:掬一捧藍天可以洗臉,大概是這個意思吧。一場雨後,空氣變得更加清新,聞一下,連一點灰塵都沒有,都是大自然的氣息,聞一次,一個人會一整天都開開心心的,沒有煩惱。被雨水滋潤過的的花朵顯得更加美麗、更加嬌嫩了。它們有的紅似火,白似雪,黑似炭,藍似天,粉似霞……在小露珠的映襯下,它們顯得可愛極了,那些(小露珠)就是它們對春雨感激的淚水吧。

這麼可愛的春天,我們怎能不愛呢?

聆聽春的聲音作文3

春天是有聲音的嗎?我常常想。春天是什麼聲音呢?讓我們一起來聆聽春的聲音吧!

天空

天空是什麼聲音呢?我只見天空上有一朵朵像白綿羊似的白雲,還有在樹上嘰嘰喳喳地叫的小鳥和小朋友牽着的老鷹風箏,在天上無憂無慮的飛翔。我想,天空的聲音是鳥叫聲和小朋友奔跑的聲音。

田野

田野是什麼聲音呢?田野上有一望無垠的稻田,有勤勞的小蜜蜂,還有着一大片一大片的金黃的油菜花,看見了,讓人沁人心脾。我猜,田野的聲音是小蜜蜂採蜜是“嗡嗡”的好聲音。

湖邊

湖邊是什麼聲音呢?湖邊種着一排排的柳樹,像湖的衞士,守衞着湖。湖水是碧綠的,像一塊無暇的翡翠,魚兒在水裏歡快地遊着。我猜,湖邊的聲音是魚兒遊的聲音。

校園

校園裏有什麼聲音呢?校園裏有朗朗的讀書聲,那是學生在讀書。我猜,校園的聲音是讀書的聲音。

這就是春的聲音,美妙的春聲。

聆聽春的聲音作文4

當春天踏着輕盈的腳步向我們走來時,我們的耳畔就會響徹着春天的各種聲音。我們聆聽着,我們歡呼着——

我聽到了!我聽到了——春風告訴我,春天聲音是“呼呼”的。當冬大嬸收回寒風,融化大雪時,春風來了,帶着幾分暖意,吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香,可見花朵。遠瞰公園,東一片雪白.西一片粉紅。草地已長髮了嫩芽,大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣,在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風的功勞,它吹開了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。

我聽到了!我聽到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了,江水翻滾着波浪,撞擊着河岸,唱着春天的讚歌,帶着孩子們的歡笑,流過向長江,流向三峽。

啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬物復甦的。它是從春風裏走出來的,是從春雨裏灑出來的是從春水奔流中湧出來的;是從孩子們的歡快的笑聲裏淌出來的!

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