實用的校園生活的作文400字5篇
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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園生活的作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活的作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經在星海生活學習了兩個多月了。剛開學的時候,面對這個陌生的集體,陌生的同學和老師,甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應,甚至還懷念起了小學時光的同學們。但是很快我就明白了適應環境遠比改變環境來得容易。在這兩個月裏,我努力適應着,現在我已經完全融入了這個集體,並且我也發現了我們這個班的亮光點。
我們班是由44顆星星構成的,雖然可能我們班的同學,學習不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個同學都有一顆誠實,上進,善良的心。上次,我們學校的小學部,四年級有一個同學得了白血病,全校同學為他捐款,我們班每一個同學都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級裏可能不算很多,但是這是我們班每一個同學的心意。
在校運會上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠,還是投擲,都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學,如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅信,只要齊心協力,沒有什麼是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸的光榮,我們會以最飽滿的精神去迎接明天!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候。我們正享受着愉快的校園生活,我們的學習才剛剛開始,精彩還在後頭,我們還有的是時間和精力去奮鬥,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園生活的作文400字 篇2
轉眼間,我從一年級剛踏入校門時的“傻”姑娘,變成了現在即將離開學校的大姑娘,真是有些依依不捨!在6年地 校園生活裏,我嚐到了酸、甜、苦、辣,不僅學到了知識,還感受到了朋友之間的友誼,體會到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理 …… 現在,我就和大家一起分享我的調味瓶吧!
一 、酸味
説真的,在這六年裏,我還嚐了不少酸呢!從一年級起,我就有兩個好夥伴,當然,她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會在成績上比個高低。這不,因為我簡便計算錯了三題總分就排名第三了,低於了她們倆,我能不感到酸嗎?!
二 、甜味
在校園裏,嚐到最多的就是甜味。為什麼?因為在校園裏,能學到許多知識,還能交到許多朋友。我,就交到了一個好朋友——夏國嵐。在學校,我能和她一起學習,下課後,我們又有夥伴一起玩耍,回到家,碰到不會的奧數題,我們可以一起探討,這多麼快樂啊!
三 、苦味
快要升學考試了,學習緊張起來。越來越多的同學在外面請家教,學校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時間和我們一起奮鬥。每天要補到5:00多才能回家,又有那麼多的作業要做,真是“苦”不打一處來啊!
四 、辣味
辣味,經常瀰漫在校園的各個角落中,我的周圍也經常出現類似的事件。就拿那天上午數學課來説吧! 管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫。我生氣了,便把他的試卷一把奪過,把“周生嚴”改成“魯文婷”。周生嚴説:“你給我等着!”隨即便把我的試卷窩成一團,我也以牙還牙,把原本屬於我,卻被他壓住的試卷窩成一團,就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團“垃圾”。當然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!
回顧6年的小學時光,真是感慨萬分。
校園生活的作文400字 篇3
我,一位六年級的小學生,由於離畢業只有半年左右,學習的壓力越來越大。每天面對的,只有一本本的輔導書和每位老師的`“諄諄善誘”。“公立”、“免費”、“提前錄取”這幾個詞天天縈繞耳畔。有時候感覺有點累,所以,我十分希望要有一種我理想的校園生活。
有一天,爸爸問我這樣的學生生活感覺怎麼樣,我剩下的只有苦笑,我是“累並快樂着”。爸媽都知道,這樣的教學模式只是我們國家才有,但是我們必須面對現實。
我理想的校園生活是輕鬆的:我們與老師談笑風生,但又不缺嚴肅,大家十分認真,下了課,老師絕不會拖堂,不浪費大家的一分一秒,讓我們在課餘時間可以快樂、盡情地享受屬於自己的空間,放鬆心情,減輕緊張的學習壓力,這樣也有助於提高下一節課的學習能力與注意力。至於作業呢?最好佈置得少而精,讓我們不因作業少而把握不住重點和難點,又能騰出時間看課外讀物,積累更多的知識。
我理想的校園生活是豐富多彩的:每週有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現老師的另一面風采,也可以讓同學們飽餐一頓,一舉兩得,何樂而不為?服裝設計秀,體現出學生對美的追求與嚮往;棋類大賽,盡顯學生的風采與智慧;校運會,讓學生在賽場上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場上交朋友,拉近同學之間的關係,體現“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的網 ,林蔭小道上,和風拂面,偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環境中看書,寫作業,真乃天下一大樂事也!
……
我理想的校園生活就是這麼充實,這麼快活,這麼的有趣。同學們,你們的校園生活是怎麼樣的呢?快説出來,讓大家一起體驗你的校園生活,感受無限的樂趣吧。
校園生活的作文400字 篇4
早晨,我戴着鮮豔的紅領巾,揹着書包,高高興興地去上學。我們的校園美麗整潔。跑道四周環繞着高大的玉蘭樹和芒果樹,春天它們就長葉開花,煥發着勃勃生機。現在已開始進入秋天了,於是漸漸有黃葉從空中不時落下來,像一隻只黃蝴蝶。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎着高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是那麼的清脆,那麼的好聽。窗外公園裏七星池的金魚似乎聽懂了我們的讀書聲,停在那裏,只是輕輕地搖着尾巴;晨練的爺爺奶奶聽到了我們的讀書聲,轉過頭來發出了會心的微笑。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽着老師講課,不時有同學舉手發言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一隻小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單槓,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的遊戲,大家玩得很開心。
我們的校園是多麼美麗,我們的校園生活是多麼豐富,我愛我們的校園!
校園生活的作文400字 篇5
現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悦耳。
第一節課上課了,石老師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節課都是那樣的快樂和開心。上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……
中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕後的大黑手就是傳説中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度衝向洗手間,又迅速的衝向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒裏盛飯,飯還高出盒子三釐米多。於是,又飛快的衝向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我後果自負哦!”這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發雷霆,説;”管飯桶的幹什麼去了!快上來給我添飯。“左志恆只好狼狽的去添飯。中午結束了。
下午的信息技術是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們佈置的任務就可以自由活動了!
這一天很快就結束了!這就是我們的校園生活!
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