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從生活中學會作文600字

從生活中學會作文600字

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的從生活中學會作文600字,希望對大家有所幫助。

從生活中學會作文600字

從生活中學會作文600字1

語文,無處不在,無人不曉。語文,如一段天籟妙曲,悦耳;如一朵芬芳玫瑰,悦心。

在生活中,在學習上,我無時無刻都在品味着語文的甘甜,欣賞着語文的幻麗。

春日裏的一天,我和媽媽漫步公園。路上的野花五顏六色,小草也毫不遜色,綠油油的。讓我想起了“黃四孃家花滿蹊”的情景。“媽媽,看啊!柳樹冒出了新芽!”我自認為一個“冒”字用得妙不可言,但媽媽的一個回話卻讓我自慚形穢。“是啊,小草也抽芽了。”她説到。抽芽啊!多好的一個呀,把春日小劃的形態表現得淋漓盡致。於是,我在生活中學到了語文。

“山高六裏,連綿八里……”語文變成了一道超難的數學題。讓同學們絞盡腦汁。“不辭長作嶺南人。”一位同學因成績一落千丈,被安排坐最後一排,他忿忿地吟起了那句詩。“瞧!多美麗的花!紅的似火,粉的似霞,白的似雪。”在日記裏,我用語文記錄着每一天發生的事。

我正在生活中學到了語文。新聞中,優美的語句,娛樂節日裏,令人捧腹的話題:“人與自然”精彩的解説:文章裏,精煉的文筆,都讓我學到了許多語文知識。豐富了我的內含,陶冶了我的情操,提升了我的價值。

在生活中,我學到了語文。在學語文中,我明白了不少的道理。《假如給我三天的光明》讓我明白了,要珍惜時光,珍惜現在,努力學習。《哈爾,羅傑歷險記》教會了我野外生存的方法,告訴了我遇事要堅強、要勇敢、要戰勝因難、要勇往直前。《成功》給我啟示。“冬天過後春天還會遠嗎?”成功是“不為打翻的牛奶而哭泣,失敗只是一個過程,一種痛苦的感受,一種洗禮,一種昇華。

窗外輕風拂來。我欣然一笑。聞着墨香,聽着沙沙的寫字聲。我知道,語文就藏在我的身邊,她偷偷地笑着。語文,如果可以,我要用一生的時間去追尋你的腳步。傾聽你的聲音。無論是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,還是“捲起千堆雪”的黃河長江,我相信不用我“眾裏尋你千百度。”你也會在生活的燈火闌珊處落落大方地展露芳容。

從生活中學會作文600字2

她是我的曾祖母。

她是一個特別愛我的可愛女人。

她教會了我許多,洗臉、穿衣、吃飯……她還説:“生活會教會你一切的。”

那一天回老家,我在庭院中用音響聽歌,那是周杰倫的《外婆》,“她的期待,慢慢變成無奈,她要的是陪伴,而不是六百塊。”音樂久久地在庭院中迴盪。這時,曾祖母慢慢地踱着步子向我走來:“丫頭,幫我去給太陽花澆些水吧。”我本是不願意的,但瞥見了曾祖母的一頭銀髮,還是同意了。

不知不覺,太陽下山了,曾祖母坐在藤椅上,看着我澆花。夕陽的餘暉灑在她的臉上,這時我才注意到她竟是那麼瘦,那麼小,彷彿只剩下了一把骨頭,讓我心疼。眼球凹陷了進去,臉龐就像核桃一樣,滿是皺紋,腰已彎,背已駝……

“唉……太陽花啊……都走啦!都走啦!”

我不禁納悶:“太陽花不是都在這兒的嗎?怎麼會走呢?我才給它們澆水的啊!”曾祖母沒有回答,走進屋子,留給我的是瘦小的身影和滿頭銀髮。

她身後是那一抹還未落盡的殘陽和那一片燦爛的太陽花。

“她的期待,慢慢變成無奈,有愛才能夠明白。她要的是陪伴,而不是六百塊,比你給的還簡單……”

第二天早晨,我們準備離開,曾祖母突然拉住母親,期待地道:“再留下來呆一天吧,昨天剛回來,今天就又走了。”那神情好似一個孩童,在和母親要一個心愛的玩具,母親有些不忍,但還是拒絕了:“孩子下午還有課。”

離開的時候,我透過車窗看見了曾祖母的眼睛裏有什麼閃爍着,亮若星辰。引擎啟動,身後是滾滾的塵土和她孤單、瘦小的背影。

只是,我怎麼也沒有想到這竟是見她的最後一面。遺照上,她的笑容淺淺,宛若太陽花一樣明媚、燦爛。

“她要的是陪伴,比你給的還要簡單……”

有一個女人,她教會了我如何生活。

而生活,教會了我如何去陪伴。

從生活中學會作文600字3

這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強。——題記。

外公的遺像掛着,我的心在滴血,一向最疼我的外公走了,我的心空落落的,望着外公的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到外公的聲音了,天國是不是太好玩了?以至於外公都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸着外公的照片,好冰冷。媽媽在身後叫我;“孩子,外公去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望着媽媽微微泛紅的眼圈,歎了口氣,又點點頭。

門外,傳來媽媽一聲沉重的歎息:“這孩子,得學會堅強啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:外公,我怎麼才能堅強呢?我做不到啊,雖然外公已經去世一年多了,可每次一看到外公的遺像,我的心裏就有一種莫名其妙的失落。

今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起外公以前陪我到陳第公園裏玩的情景,不覺得又難過起來,歎了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄着枴杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿着一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她説:“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖説你的腿……老師和同學們還等着你回去繼續當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這麼堅強了,您也要堅強啊!”那婦人臉上終於露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然後,母子倆又開始接着訓練。我看了,不由得輕聲説:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了外公,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”

我抬頭望着藍天,想:“外公會在天國默默地看着我,外公的目光會伴着我成長,我學會了堅強,也許,這就是外公對我的期盼吧!外公一定知道了,不然,今天的天空怎麼會這麼藍呢!”我望着藍天,笑了……

從生活中學會作文600字4

微笑是一種藝術

微笑,是一種藝術。一種我們都必須學會、必須具備的一種修養。一種美麗的微笑,可以令我們收穫幸福、快樂。同時也能讓身邊的人,也能感到快樂。

微笑有很多很多,如:同學與老師之間的微笑,同學與同學之間的微笑,家人與親人之間的微笑等等。那麼我講的微笑是什麼呢還是讓我來告訴你吧!那就是一家人的微笑,下面讓我來講講吧!

有一天,我考試了,放學回到家,爸爸媽媽問我考的怎麼樣,我考得不好就如實的告訴了他們。“什麼,這個成績你還拿回家來,你不覺得丟臉嗎這學你還想念嗎我平時是怎麼教育你的,這麼快你就忘記了。”爸爸發了一通火。在旁邊的媽媽説:“這次考得不好,下次可以再努力。”爸爸説:“當今世上沒有你這麼

慣孩子的。”爸爸扔給我一本字貼讓我描去,我哭着回到房間,在描的時候,我的心根本沒在寫字貼上,心沒在焉。我想:我的爸爸為什麼這麼嚴厲,難道是在教育我嗎我恨自己不爭氣,我也認識到自己錯了,怪我自己不好好學習,怪自己不爭氣,怪自己不為父母着想,甚至怪自己不聽父母的話。“哎,我真後悔不聽父母的教誨。”我自言自語説。

一雙粗大的手摸住了我的肩膀,我轉頭一看,竟然是爸爸,爸爸用微笑的臉親切地對我説:“渴嗎"我的心裏有一種説不出來的滋味在往上湧,一直湧到鼻子裏,我的鼻子一酸,“譁”一下哭了出來説:“不渴”。我頓時感到了温暖,就對爸爸説:“對不起,我以後一定會好好學習的。”爸爸卻説:“沒事,只要你努力就行了。”“爸爸知道了,我以後一定會努力的。”我説。

這就是微笑的含義。在我的心底裏,我媽媽的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼裏的。但是,他們都是為了讓我能好好的學習知識,成為一個有用的人。我一定不會辜負他們的期望的。

從生活中學會作文600字5

“啪”的一聲,我的玩具從書桌上摔了下來。其實也沒有摔壞,撿起來就沒事了。但看到媽媽那副無所謂的樣子,頓時我火冒三丈!“媽,看你做的‘好事’!”我憤怒説道。媽媽停住了腳步,轉過身來無奈説道:“怎麼了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪牀,會有這樣的事嗎?”

“我不管,這件事就是你的不對!”我大聲吼道。媽媽聽後,火氣也一下衝了起來,説道:“嘿!你這孩子,怎麼一點感恩意識都沒有?”火藥味一下濃了起來,我與媽媽都擺好了架勢,一次激烈的爭吵似乎不可避免之時,爸爸走了出來,經過一番調解,戰爭才得以停歇。

這件事過後,我不但沒有醒悟,反而更加討厭媽媽起來。一次在外面吃飯,媽媽一直不斷地與她的同事説着我的糗事,我時不時拽拽媽媽的衣角想制止她,可媽媽根本不理會,還不斷地邊説邊給我夾菜、倒飲料。我終於忍不住了,“叭”地把碗筷一放,就跑了出去……

回到家後,“暴風雨”再次席捲了我的家。

從此,我與媽媽的矛盾日益激化,不論她做什麼,我都認為她做得不對,所以,我們一碰面便要爭吵。直到那一次……

那天,因我的成績不理想,擔心媽媽又會無休止的嘮叨,無法忍受的我便跑了出去。

天越來越黒了,由於沒吃晚飯,肚子抗議似的咕咕地叫着。在路邊看到一個小麪館,我不由自主地走了過去。看着賣面的老大爺做好的面,身無分文的我口水流個不停。老大爺注意到了我,慈祥地説道:“餓了吧,來吃碗麪吧!”我聽後,十分感激地謝過了老人,便狼吞虎嚥地吃了起來。

吃完麪後,老大爺問我為什麼這麼晚不回家。我便一五一十地把事情説了出來。老人聽後,笑着説:“你看,我給你一碗麪吃,你就對我感激不已。你的父母養了你這麼多年,你是不是要感激他們一輩子呀!”聽後,我似乎明白了什麼,於是急忙地跑回家去。

走進家門,客廳的燈依然通明,桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時,媽媽走了過來,我還沒開口,媽媽就一把抱住我,急切地説:“傻孩子,跑到哪兒去了?”“我……”我小聲説道,話沒説完,淚水就流了下來。

從那以後,我與媽媽的矛盾日益減少,跟媽媽的關係也越來越好。

生活教會了我感恩,感恩,讓家充滿愛!

從生活中學會作文600字6

坐在學校的小公園裏,耳邊傳來“呼…呼…”的風聲,樹上的葉子被紛紛落下,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了!“走,我們一起去玩球吧!”“好呀!好呀!”不久,這片寂靜被眼前兩個七八歲的小孩打破,他們剛説完,便唱着小曲離開了。看着他們的背景,關於球的記憶便在我的腦海裏倏然返青了。

“快!快!傳球!”“哎呀!你這個笨蛋連球都不會踢呀!”我的臉刷的一下紅了,不好意思地抓了抓頭。“對不起呀!隊長,我會好好練好球的!”不知過了多久,夕陽下山了,這羣不知疲倦的孩子,汗水濕透了衣服,豆大的汗珠從額頭流下,“好累呀!走吧!不玩了。”有人提議,但隊長説:“最後一球。”有人跟着説:“好,最後一球!”

“清子,傳球!”“好!”可球卻慢慢偏離了軌道,直向對面的小賣部飛去,“啊!”只聽見裏面傳來一聲慘叫聲,過後卻沒有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來,有的説:“対面小賣鋪的老闆是個怪爺爺,不愛笑,喜歡欺負小孩子……”“不對,不對,我怎麼聽説那老闆偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖,眼睛目不轉睛地盯向那兒,小手不斷地用力緊握,完了,老媽又要罵我了。“快,清子,把球撿回來。”“去呀!快去啊!”我回頭望了一下,閉着眼睛,敲了敲門,“請進!”我緩緩地走了進去……

最後,我不僅將球去了回來,手裏還拿了兩個棒棒糖,同伴很是好奇。

其實,我進去後,跟老爺爺説了一聲:“對不起!”並鞠了一下躬,老爺爺看後,用欣賞的口吻對我説:“很少有像你這樣的人了,承擔責任是一個很重要的事情,可你做到了……”

經過了這件事,我明白了一個道理,做人要學會了承擔。

從生活中學會作文600字7

入冬了,在前往張家界的路上,白雪覆蓋着本應碧綠的樹木和草地,整個世界看似沒有一絲生機。

到了景區,只見連綿不絕的山脈高聳入雲,它們筆直地插入雲端。走在山間小路上,你會驚訝地發現,在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上,稀稀疏疏地生長着幾棵綠樹,它們沒有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。

走在山谷間,空氣像沒有一絲雜質似的,來自清晨的霧氣瀰漫在山間,滋潤着山谷裏的一切,山間的小路十分幽僻,風輕輕吹過,裹挾着泥土的味道。

山中的生靈也在這大雪之中堅強生活着,且自由自在,看它們快樂嬉戲的樣子,別有一番風味。

山林間的野猴在樹上跳躍,齜着牙微笑地看着路過的人們,雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流,但是從來不會伸手去要,也不會去乞求,更不會感激別人的施捨。它們堅強地生活在樹林中,用自己的能力去尋找樹梢的野果。

野猴在山間歡快地嬉戲,它們為冬日寂靜的大山增添了幾絲生機。

此時傳來了一陣潺潺的水流聲,轉頭一看,原來是在山間流淌着的小溪,它是那麼晶瑩鮮活,沒有像湖泊一樣被冰封住,而是堅強地衝破了嚴寒的天氣,順着巖石流着。它要流到哪兒去呢?是不是要帶着大山的靈氣,去尋找自己的道路?它會堅持着,一路曲折而下嗎?

到了山頂,鳥瞰着四周的景物,綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了,我們不應該向任何困難低頭,一定要堅強地走下去,像綠樹一樣面對寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一樣不向誘惑低頭,保持自己的尊嚴;像山間的小溪一樣,堅強地完成自己的事業。

從生活中學會作文600字8

“每一次,都在徘徊中堅強;每一次,就算就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔到絕望。”每一次聽到這首歌都會想到,我們在生活中應該學會堅強。

小時候,剛跌跌撞撞學會走路時,你摔一跤,就會號啕大哭。但請不要去哄他,而是要鼓勵他要他堅強的爬起來,繼續走路。以前,我很害怕打針,而不敢去醫院,那時的我認為醫院就是地獄。每次我生病,媽媽要帶我去醫院時我都會哭着鬧着説不想去醫院,而每次都被媽媽硬拉過去,可是每次看見醫生拿着那個讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來,我馬上就從椅子上跳起來,跑出了醫院。

我跑出醫院時就感覺擺脱了這次“災難”。然後,我跑到離醫院不遠處的一棵大樹下停了下來。突然一隻手拍了下我的肩膀,嚇了我一跳,我馬上回頭一看原來是媽媽,她有點喘氣,頭髮還有點凌亂,原來當我跑出去時,媽媽一直在後面追我。這時媽媽開口了:“你還想不想治好?”我點了點頭。“如果你想治好就要學會堅強,不要害怕打針,只是一瞬間的事情。”媽媽的表情很嚴肅,但是她説的話是正確的,我認為我應該要堅強,遇見困難不要退縮,如果這點事就退縮,那以後就不會有出息的。我決定了,我要治好感冒,我要戰勝“病魔”。

當我回到醫院時,護士説:“打針不疼的,要堅強哦。”我説:“我想治好我的病,所以必須打針,現在已經不怕了。”説完我把手伸了出來。雖然看見針頭還是有點怕,但是我要堅強。我咬着牙,閉着眼。終於打完了,其實就像蚊子叮了一下,也不是很痛。我終於戰勝了“病魔”,我終於學會了堅強!

在那一刻,我明白了,遇見困難不要退縮,要堅強的去面對。

從生活中學會作文600字9

悲傷是一片海,一片無邊無際的,憂鬱的,藍色的海。我站在悲傷的海島上,地平線的盡頭沒有快樂的影子。荒涼的小島上,只有浪花拍打礁石的聲音,悲傷如我,孤獨而頹廢。

那些初春的日子,天氣乍暖還寒,明明是萬物復甦的時刻,我卻是極其憔悴的。學業一落千丈,人際關係一塌糊塗。老師對我失望透頂,父母認為我無藥可救。病入膏肓,量最好的朋友也離我而去。為什麼一切都與我格格不入?我很悲傷。漠視與鄙棄沒有盡頭,悲傷就沒有盡頭,我想逃避這一切的一切,可又發現,我其實無處可躲啊。那個午後,陽光還是那麼慵懶的灑在林蔭小道上,投下大片陰影,枝葉的罅隙裏斜斜的透着湛藍的天空和潔白的雲朵,落滿一地清幽。我突然有一種強烈的,飛翔的慾望,想要飛過那片憂鬱的海。

我想有一雙翅膀,管它是隱形的抑或有形的。它可以帶我飛過憂傷,飛過抑鬱,到達陽光的彼岸。但我隨即又灰心喪氣起來:我這麼差勁,有什麼資格去快樂呢?

我想到了很多很多足以令我悲傷的事,我想到我的數學測試不過關,我想到我的作業沒有好好認真完成被老師批評,我想到朋友指責我的懶惰,我想到父母批評我的漫不經心。我的翅膀負荷了太多,在看着競爭對手越飛越遠的同時,我絕望的站都站立不了。

我絕望而又空洞的走着,好像是具沒有靈魂的木偶。我走出了春意盎然的樹林,走進了人來人往的繁華。各種風格的音樂交織在一起,紛亂而嘈雜。我走過一家裝飾簡約,但充滿花香的花店,温馨而又美麗。花店的門前擺滿了滿天星,芬芳而又夢幻。花店播放着一首安靜的歌,那淡淡的旋律與這喧鬧的氣氛極為不符,卻又似曾相識。我猛地止住腳步,聆聽這空靈美好的旋律如潺潺流水般瀉出。

“我終於看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”

是的,擁有一雙隱形的翅膀,飛過悲傷,飛過絕望。

這首歌唱了多年,但那雙隱形的翅膀卻潔白如初。

不管經歷了多少挫折,也仍要不忘初心。

從生活中學會作文600字10

在暑假,我讀了《魯濱孫漂流記》。裏面主人公魯濱孫的`故事一波三折,十分精彩,很值得一讀。

書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格,他敢於冒險,敢於追求無拘無束的生活。正是這樣的性格,才讓他踏上了冒險之旅。他屢次出海都遭遇不順,最後一次出海使他漂落孤島。幸運的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做麪包、圈養羊羣,還養了一隻鸚鵡。這些都是他自己學,自己做的。後來,他發現了野人,在一次野人聚餐時救出了一個俘虜,給他取名“星期五”。最後他遇上了一艘在這暫時停泊的船,他幫助船長打敗叛亂的人,成功回到了大陸。

魯濱孫在孤島的時候,經常覺得上帝不公,讓自己的命運如此悲催。當他在小島生活久了,漸漸領悟到自己是多麼幸運啊,簡直就是活在一個個奇蹟當中的。當小艇翻船時,只有他活了下來;他在孤島的時候,那失事的大船又漂了回來,才有了生活的必需品;最後又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時停泊的船。正是這一個個的奇蹟,才給魯濱孫創造了生存的機會。這個時候,就應該知足,雖然漂落孤島,但想想其他那些在小艇上的人,自己是多麼幸運啊。

書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的:“我們經常抱怨,是因為我們對已得到的東西缺少感激之情。”是啊,我在生活中都沒什麼坎坷,一路上,父母就為我鋪設好了成長的道路,暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福,經常抱怨這,抱怨那。其實根本沒有嘗過生活的苦澀。

我們在生活中要學會知足,不是光想我沒有什麼,而是想想有什麼。要對已有的東西擁有感激之情。

從生活中學會作文600字11

有一種品質,能讓你在困難面前不低頭、不氣餒;在成功面前不驕傲、不止步,它就是:堅持。富蘭克林曾説過這樣一句話:唯堅持者使能遂其志。是啊,任何事情只有堅持,才能取得成功。

空氣悶熱,我坐在鋼琴邊,枯燥無味的練着鋼琴。聽着窗外小朋友們的歡笑、遊戲聲,我突然煩躁起來。為什麼我要選擇練琴?我不練了!想着,我猛地砸了一下鋼琴,鋼琴發出了“嗡嗡”的聲音,好像在説“小主人,我做錯了什麼?你為什麼要打我?”聽着鋼琴發出的嗡嗡聲,我更加心煩意亂,砰地一聲合上了琴蓋,走出了房間,推門進了陽台。陽台上陽光明媚,各種植物生長的特別茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不揚的花。哦,原來是生石花。可能是生石花澆水過多,所以導致它有一面全部爛掉了。出於憐憫,我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去,然後把它重新擺到原本的位置就沒再管它。

一個禮拜後,我再一次來到了陽台,可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來,被我削掉的傷口也竟然神奇的癒合了!生石花不僅癒合了自己的傷口,還開出了許多朵黃色的小花,看起來生機勃勃,與原先醜陋的樣子截然不同,使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久,突然明白了堅持的意義。

我慢慢回到自己房間,重新坐到鋼琴前,打開了許久未碰的琴,開始練習起來。房間裏,陽光燦爛,到處迴盪着優美的樂曲聲。

小小的生石花給了我太多的啟示,一棵普普通通的植物都能做到堅強,我為什麼不能呢?這位無言的老師給我上了成長中重要的一堂課,它告訴我——學會堅強。

從生活中學會作文600字12

生活如同一面三稜鏡,折射出七色的陽光,太棒了!。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。如果我們學會面對生活,那麼你就是生活的主人,你會感到我們的生活,真是太棒了!

生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰願意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風雨一樣隨時可能出現。於是有人採取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能説是完整的生活。 生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,於是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嚐盡生活百味,塗抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活是如此之棒。

天不會總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮鬥拼搏,經過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候,當漁民冒着生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候,當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調味,那炒出的菜一定不會好吃。“五味調和百味香”,酸甜苦辣和諧調配,菜餚自然美味可口。生活不就是這樣的嗎? 馬斯洛説過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨鍊自己的才幹,在成功中昇華自己的人生。朋友,美好的生活等待着我們去描繪,也許有時會烏雲蔽日,但“烏雲是遮不住太陽的”;也許有時會秋風掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活,相信困難是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,我們的生活真是太棒了!

從生活中學會作文600字13

生活這個大老師教會了我們很多,但最重要的還是感恩,懷着一顆感恩的心來感謝你最親近的人吧。

父母之恩。我是住宿生,只有每個星期六的下午才能回家,每次回家我都能嚐到美味可口的菜,我知道那是母親勞累了一個上午的成果。而父親呢,他會放棄觀看他最喜愛的足球賽,把遙控器讓給我,他也知道我討厭煙味,從不在我面前抽煙,父愛如山,母愛如水,不要總是讓父母為你做什麼。抽個時間,幫父母做家務,學會感恩。老師之恩。數學老師,她是我最喜歡也是我最怕的一個老師。她在課堂上告訴我們,不要自卑,要處理好自身與老師的關係。她講了她自身上高中時的親身經歷,也講了高考的重要性,經常説些話語來鼓勵激勵我們。而我最怕的是她失望的眼神。

有一次我改錯本沒交她對我説:你最近怎麼回事,學習不積極了……老師們辛辛苦苦的教導你,最好的感恩方式就是認真學習。朋友之恩。我的生活費是父母每個星期打錢在卡里的,有一個星期他們忘記打錢了,“兩袖清風”的我只能找朋友借錢,結果她知道我的情況後,二話不説,直接把銀行卡給我,並對我説:卡里面有六百,你看你一個星期要多少直接取。看我對你好吧,還不趕快請我吃泡麪來報答我對你的恩情。我緊攥着卡,眼裏有些模糊,記得她家庭情況不好,我何德何能值她這麼信任。朋友,大概是你在桌子上放一堆瓜子,回來之後只剩下一堆瓜子殼兒,但你在桌子上放五百塊,回來之後還是五百塊,但多了一張紙條:下次錢放桌子上,我直接就拿走了,看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上,大家互不相識,但仔細看你會發現人與人之間的愛。小學生扶老人過馬路,個高的男士幫個矮的拿貨價頂端的東西,在公交車上讓座……大家都屬一個種類,為何不互相幫助呢!

讓我們懷着一顆感恩的心來面對這個美好的世界吧!

從生活中學會作文600字14

魚翔淺底,是因為它得到了水;花兒燦爛,是因為它得到了陽光;雄鷹展翅,是因為它得到了空間。得到是快樂的,然而,給予更是幸福的,從生活中學會給予,給予愛,給予幫助,給予感謝,會讓生活更美好。

從生活中學會給予,是一枚面值不大的硬幣,但它卻包含着一份温馨的感動。

路邊一位盲人,拿着一個二胡,嫻熟地拉起來。於是,寧靜的街頭便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵裏,我雖不知道那首曲子叫什麼名字,可我卻聽出了一位盲人活着的艱辛與不易,我輕輕把一枚硬幣遞給他。“謝謝啊!”轉身的一剎那,我從他那渾濁的眼睛裏分明讀到了一份感動。是的,僅僅是一枚硬幣的給予,算不了什麼,可是,我卻從生活中學會了給予,給予別人幫助,是一種真摯的援助,不求回報。

從生活中學會給予,是一片掌聲的給予,卻給別人帶來了自信,使他有勇氣去戰勝困難。

他第一次上台演講,輪到他時,他滿臉通紅,腦力一片空白,面對觀眾,連演講內容都記不起來了。這時,不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲,是台下的老師和同學們在微笑着送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了,終於抬起頭來,把早已準備好的內容全表現出來,重拾信心的他最後在一片祝賀的掌聲結束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產生如此大的魔力,它也讓我們從生活中學會了給予掌聲,給予一份鼓勵。

從生活中學會給予,哪怕只是一枝康乃馨,也會讓你手留餘香。哪怕只是一張紙巾,你會收到一句“謝謝”,哪怕只是一個微笑,也會讓你的快樂傳達給別人。

給予是一種幸福的美好,是一股暖人心窩的力量,是一種溢於言表的感受。當同學在跑道上奔馳時,要給予你對他的支持;當嘗着父母為你做的可口飯菜時,不要吝惜你的讚美,把誠摯的讚美給予你的父母;當他人悲傷時,請給予他關懷與安慰;當老師不耐其煩地授予你知識時,請把你的感恩之情給予他們;當面對大自然,一覽山河壯美時,別忘了給予大自然呵護與愛惜。

從生活中學會給予,給予你的愛,給予你的援助之手,生命有限,但給予會一直傳承下去。

從生活中學會作文600字15

我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那並不遙遠的大海。我們總是生活在眼前,卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因為我們承受了好的或壞的一切,所以我們懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗,也懂得了大海的浩渺無邊。

在理想的王國裏,我學會了承受希望與期待,如同在海上航行的水手,我揚帆、掌舵,在希望與期待中抵達勝利的彼岸。儘管途中驚濤駭浪,風雨交加,但我承受了狂風巨浪,就有了登陸彼岸的輕鬆釋然。

在人生的旅途中,我學會了承受惡意和善待。有時,我常常感到困惑,像石頭卡在凹洞裏,進退兩難;有時,我又常常感到不安,像在狂風中漫天飛舞的雪花,找不到自己的方向。在生活的晴雨表裏,善待就好比晴天,惡意就好比雨天,準不希望自己的天空萬里無雲呢?但既然承受了陽光雨露,就應承受狂風暴雨,或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈,就會感到陽光撲面的温馨煦暖。

在情感的海洋裏,我學會了承受打擊與煎熬。為什麼故事總要如此的安排,當小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時,老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中,我們可以這樣安慰自己:即使在最低最低的地方,看不到花兒盛開時的豔麗,卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。

生活讓我懂得了承受,儘管它是苦的,但我不會退縮,我要用自己的肩膀去承受一切,因為我因此懂得了天空的深邃,懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。

標籤: 中學
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