生活的味道五年級作文

在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。小編收集了生活的味道作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：生活的味道

生活就像一位魔術師，懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應，就可以收穫一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹，只等你去品嚐!

苦

時鐘裏的分針走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮鬥”着。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己説一次這句話。現在，再説一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀!

甜

等待總是一件需要耐心的事情，當老師唸到我的名字和分數的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這麼高分。努裏沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應該説比吃了蜜糖後的感覺還要甜，一直甜到了心底!

酸

試卷發了下來，由於昨天的複習，我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背後的不僅僅是喜悦，更多的是背後的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了，才能真正體會到這獨特的味道_成功背後的辛酸!

生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細細去品嚐。在實踐中體驗生活;在體驗中品味生活;在品味中豐富生活!

細細去品嚐，你會發現生活的滋味，會給你意想不到的生活!

第二篇：生活的味道

生活，是什麼味道?有人説，它是酸的，留下了許多先苦後甜的祕密;有人説，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人説，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡;更有人説，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

在我們這一代中學生眼裏，生活已被參考資料填滿了，也就是説生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不願讓學習把自己埋沒。學習之餘應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活塗上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不願成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦!

第三篇：生活的味道

我的生活是變化莫測的，有時甜，有時酸，有時苦，有時辣。我多麼希望每一天都是甜的，這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌裏唱了：“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”

我對生活充滿了迷惑，當我一天醒來時，我就會推測今天是甜的，還是酸的，或許是別的味道吧?

記得有一次星期天，我剛醒來不久，突然聽見王天宇來找我玩。他對我説：“咱們去玩滑板車吧!”我説：“這麼幼稚的遊戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿着自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半，有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒黴。突然發現裏面有爸爸的一個好朋友，我給他説了説，便讓我們過去了。

我們剛來到健身廣場，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

躺在牀上，我久久無法入睡。我感覺到人的一天，還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是説甜就甜的，因為你不是什麼神仙也不能預知今天你會幹什麼。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。

第四篇：生活的味道

同是一條溪中的'水，可它卻有不同的味道。水，本來沒有任何差別，關鍵是盛水的器皿。

君王與乞丐的差別就在於此。一個用的是金盃，另一個用的是土杯，甚至用手捧水喝。

一個從沙漠裏走出來的，疲憊不堪的旅行者，就是最瞭解水的甜美的人;在烈日炎炎的午後累得腰痠背痛的農夫，他就是最瞭解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水，那他就是最瞭解水的寶貴的人。

然而，另外一個人，此時正坐在樹陰底下，身旁放着漂亮的水壺。儘管他用精緻的茶杯喝水，他仍品不出水的甜美來。

為什麼呢?因為他沒有付出過，沒有辛苦過，他就不知道自己多麼幸福，也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同，他經歷過，受過挫折與磨難，體會過生活的艱辛，才懂得“苦盡甘來”，“經歷風雨才見得彩虹”的滋味。那種幸福，甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。

從小衣食不缺的人是不會長大的，他們不知道飯與水的滋味，不知道衣着整潔的舒適，不懂得感恩，關愛。不知道身邊的幸福，也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。