生活的困擾作文（通用14篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的困擾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的困擾作文 篇1

我們一天天長大，無憂無慮的生活已經離我們遠去，迎面而來的是各種困擾和煩惱，面對這些小小的煩惱，我們要如何解決呢？

打開記憶的篇章，在六年級最後一個學期，我如願以償地當上了班長，在享受眾人矚目的風光時，帶來的是更多的壓力和困擾。

“身為一班之長，要以身作則，就你考得這點分數，你不覺臉紅嗎？”作為對成績有高標準要求的父母常在我耳邊嘮叨，給了我無形的壓力。數學成績在8段徘徊的我，自我感覺也不太完美。可是隨着年級的增長，知識也越來越難理解。作為班長，成績卻如此一言難盡，實在不好，這讓我十分困擾。

面對困擾，要尋找解決的方法。靜下心來想想，我在課堂沒聽懂，作業胡亂寫，考試也就只能應付過去，想考高分也就比登天還難了。找到原因，我開始想辦法解決問題，我上課認真聽講並將問題記下來，下課後詢問同學或老師。礙於面子，我更多的是回家請教哥哥或媽媽。後來，在我和哥哥的請求下，媽媽買了一台學習機，上課沒懂的，我可以在學習機上看老師再講一遍，或者提前預習，便於更好聽講。

果然，功夫不負有心人，我的數學成績終於駛入了9段的“軌道”，在班上也被戴上“數學學霸”的頭銜，老師和父母經常誇獎，我心裏像喝了蜜一樣，美滋滋的。

生活中處處有煩惱，只要我們靜下心來，停下腳步，把鞋裏那顆困擾的“沙子”倒出來，一切問題都會迎刃而解，最終你將走出困擾，迎接更加美好的生活。

生活的困擾作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。我們在一天天成長，煩惱也隨着年齡的增長而增多，我們該如何解決這些煩惱呢？

不知不覺，我已經踏上了中學的大門，開啟了人生重要的旅程。面對學習的壓力，我感到力不從心，學習就像一根繩子，捆綁着我的雙腿，使我寸步難行。

新的學期，迎來了初中生活的第一次緊張的考試。“考試鈴響了，考生可以答卷。”老師用響亮的聲音説道，我把卷子瀏覽了一遍，皺了皺眉頭，心裏五味雜陳，眼睛瞪着那空白的試卷，不知所措……時間在悄悄地一分一秒地流逝，我還有好幾題沒做呢！無奈之下只能“死馬當做活馬醫”了。我埋頭苦寫，與時間賽跑。當下課鈴聲響起時，我腦子裏一片空白，我把卷子依依不捨地交給老師，心裏就像被一塊巨大的石頭壓住似的喘不過氣來。

當老師把卷子遞給我時，我的情緒一落千丈——考了個不理想的成績。回到家裏，媽媽看到我的成績時，大發雷霆：“你怎麼考的！你不好好學習，將來可怎麼辦！”我受到媽媽沉重的打擊，整個人像掉進了谷底似的，是那樣的無助。唉，本來心情就不好，回到家裏還得被媽媽狠狠的罵一頓，初中生活可真難過啊！這次考試，讓我對將來的路一片迷茫，也令我感到困擾。

雖然遇到了困擾。但也不能氣餒，未來的路還很長，不能被小小的困擾阻礙前行的腳步，遇到困擾就得想辦法去解決。成績並不能説明一切，努力了才有回報。

面對生活的困擾，我選擇仰起頭面對，去經受磨難的洗禮，我堅信，陽光總在風雨後…

生活的困擾作文 篇3

“我怎樣才能解決這個問題？”每次我説這樣的話，我肯定有我解決不了的數學問題，這是我學習上的困難。

在我的學習中，我最薄弱的科目是數學。每當我有寫不出來的問題時，我會想一想，然後再問我的父母。然而，當我問他們一次時，他們讓我以後再想辦法。

從那以後，我再也不敢問他們問題了，因為害怕他們會罵我。

我記得有一次我在做數學測試時，發現有一個問題我無法解決，我不敢問我的父母。即使我使用了宇宙的力量，我還是想不起來。這時，我開始煩躁，因為我想不出這個問題。我開始想到“死亡”。我一直用手掐自己的肉，想掐死自己。我覺得掐得越痛越好。當我用力掐自己的時候，我突然想起了我父親的話：“如果你真的想不起來，你可以看看外面的風景或者洗個澡，這樣你的頭腦就會變得清晰，頭腦也會變得更加活躍。”所以，我去洗澡了。洗完澡後，我回去看看這個問題，但是我的腦子已經轉了“十八個彎”，我還是想不起來。因此，我放下對這個“負擔”的恐懼，問我的父母。人們發現他們倆都不能解決這個問題。沒門，我回到我的房間坐下。發呆了一會兒後，我又開始思考那個問題。

我的思想完全被那個問題糾纏住了。我閉了一會兒眼睛，然後振作起來，準備吹響勝利的號角。我盡力去想那個問題，我所有的注意力都集中在這個問題上。最後，帶着一點希望，我看到了勝利的曙光，沿着這個希望走下去。“是啊！終於解決了！”我高興地哭了。

就像一首歌的歌詞，“沒有風雨你怎麼能看見彩虹？”只要你全力以赴，堅持不懈，你最終會克服困惑，取得成功。

生活的困擾作文 篇4

多討厭，怎麼解決這個問題？每當我説出這樣的話，我肯定有解不開的數學題，這是我的學習困惑。

在我的學習中，我最薄弱的科目是數學。每當我有寫不出來的問題，我都會想一想，再問父母。但是，有一次我去問他們，他們讓我為自己以後想一個解決辦法。

之後我再也不敢問他們問題，怕他們罵我。

記得有一次，我在做數學試卷的時候，發現自己一個問題都解決不了，也不敢問父母。就算用了野的力量，我還是想不通。這時我開始煩躁，因為想不到這個問題，我開始想死。我一直用手掐自己的肉，恨不得掐死自己。越痛苦越好。當我使勁掐自己的時候，突然想起了父親的一句話：如果實在想不起來，可以看看外面的風景，或者去,洗個澡，清醒一下頭腦，讓思維更加活躍。於是，我就去洗澡了。冷卻後我回去看那個問題，腦子轉了十八轉，還是想不起來。於是我放下恐懼的包袱，問父母。我發現他們倆都解決不了這個問題。我別無選擇，只能回到我的房間坐下。迷迷糊糊了一會兒，我又開始思考那個問題。

我的思路完全被那個問題纏住了。我閉了一會兒眼睛，然後重新站起來，準備吹響勝利的號角。我盡我所能去思考那個問題，我的注意力都在這個問題上。最後，帶着一點希望，沿着這個希望走下去，就能看到勝利的曙光。耶！終於解決了！我開心的哭了。

就像一首歌的歌詞，不經歷風雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在這件事上，堅持不懈，你最終會克服困難，走向成功。

生活的困擾作文 篇5

“哎——”我長歎了一口氣，坐在牀邊，對着天空發起了呆，月光從雲層中射下，照在大樹上，貓從月光下踮着腳尖輕輕走過，鳥兒一聲也不鳴叫。

考試結束了，成績已發下，拿到試卷看也不看地翻到反面，連拍了拍自己的胸好幾下，冷靜冷靜，一定能考好的，相信自己。做了幾個深呼吸後，我將手放到試卷的右上角，慢慢地掀開一角。過了一會兒，一個大大的紅色的數字8呈現在眼前。98？不，應該不太可能，雖然這樣對自己説，但還是滿懷期待。

“撲通撲通……”心跳逐漸加快，一定要是98啊！我將整個試卷翻過來，一個意想不到的數字——78！面對這樣的情境，我愣住了。

“不，這不可能。”我的眼眶紅紅的，放下試卷，一個人跑到一個無人的角落蹲了下來，雙手抱住了頭，這一定是夢！我安慰自己，慢慢坐下，望着天空，紋絲不動。

終於，我們班的智慧星找到了我，他很聰明，這次他也是全班第一。他看着我，明白了些什麼，他來到我面前，語重心長地説：“每個人都不會是十全十美的，不要太在意。”説完他給我看了一沓試卷，那些也都是沒怎麼考好。他拍了拍我的肩：“好好想一想。”

我還是坐在原地思考着什麼，突然，太陽從雲層中出現，照在我前方的地板上，我恍然大悟，跑回了教室和智慧星一起分析了錯題。還得到了老師的稱讚……

我的思緒又被拉回到了現在，望着桌子上的試卷，我會心一笑……

生活的困擾作文 篇6

面對生活的困擾，有人茫然失去方向，有人奮起努力向前。

海子，這位我們大家都熟悉的作家。他的作品風格獨特，文采飛揚，吸引了眾多讀者的眼球。“面向大海，春暖花開……”多麼美麗的詩句。然而，他的性格卻是如此孤僻，整個社會讓他感到不滿、壓抑，周圍的人又讓他覺得志不同，道不合，他幾乎沒有朋友。面對生活的困擾，他茫然失去了方向，他不知自己該何去何從，他承受不起自己心中的壓力。一粒小小的石子擋住了他通往高山的路途，他停下了腳步，終止了自己的人生之旅。

他的茫然，他的畏懼，讓我們為之歎息。同是面對生活的困擾，而另一個人卻讓我們為之感歎，為之感動。

史鐵生，這個家喻户曉的名字。當他面對自己高位截癱的雙腿時，他曾放棄過，也曾茫然過。但當他看到破敗的地壇裏還孕育着各種各樣的生命時，他頓時感悟了。他懂得了人生的真諦：死是每個人所必須面對的，是遲早會來的。他明白了自己雖然失去了雙腿，但是還有健全的雙手和大腦。他開始發奮創作，把自己的所見所聞所感用筆寫出來，用自己的經歷來鼓舞周圍的每個人，激勵他們不斷前進。面對生活的困擾，他選擇了勇敢面對，並不斷的向心中的那座高山前進。

作為21世紀的我們，面對生活的困擾，該怎麼辦呢？

漫漫人生路，荊棘叢生。我們應該不畏艱難，敢於正視，勇往直前，追尋自己心目中的高山。我們應該將途中灌進鞋裏的沙子全部磕出去，不讓它成為阻礙我們前進的障礙。相信在生活中只要我們不放棄，敢於直麪人生的風風雨雨，努力拼搏，終有一天會站在自己心中的那座高山上去收穫陽光的。

人生漫漫路，困擾總相伴。

生活細細品，風雨見彩虹。

——後記

生活的困擾作文 篇7

困擾是阻礙我們前進的絆腳石；困擾是阻礙我們航行的風浪；困擾是阻礙我們登山的險路。那麼古今中外的人，面對生活中的這些困擾，不同的人又有怎樣選擇呢？。

陶淵明是一位厭倦官場的人。他面對官場的渾濁，選擇的是“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活。

李白麪對政治理想的破滅，面對官場的腐朽，選擇的是“須行即騎訪名山”的自由生活。

劉和珍是一名普通的學生，她在面對外國侵略者時，她選擇的是向執政府請願。而她面對執政府的殘暴時，她選擇的是“直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血”。

美國政府為讓朱自清為他們服務，許與優厚的待遇，給他足夠的糧食。面對這些生活的困擾他選擇的是“寧可餓死，也不願吃美國救濟糧”。

貝多芬雙耳失聰，人們不斷的譏笑他，一個聾子還怎麼會創造出優美的音樂呢？面對自身以及他人的困擾，他選擇了堅持。最終他創造出了世界有名的《生命交響曲》。

海倫凱勒從小雙目失明，人們認為她只能在黑暗中度過一生。誰知她面對這些生活的困擾她選擇的是堅強。最終她自學成才，成為我們學習的楷模。

在日常生活中，我們也會時刻面對生活的困擾，那麼我們怎樣選擇呢？

某人在和別人的日常交往中，不會説話，一説話就會傷別人的自尊。因而，他選擇了沉默、獨行。最終導致他不僅沒有朋友，反而感到生活簡直煩透了。

而材料中的那位旅人，在登山時不斷的將鞋裏的沙子磕掉，儘管疲憊不堪，但他磕掉後，會滿臉輕鬆的去登山。是啊，現實生活中太多的沙子，讓你去選擇。只有我們選擇了適合自己的方式去面對，就一定會找到屬於自己的那座山的。

人生自古誰無擾，正確選擇是良策。

——後記

生活的困擾作文 篇8

我是海上的衝浪者，風越大，浪越猛，我的表演越精彩。

——題記

任何人都沒有一帆風順的人生之旅。每個人都會面臨生活的困擾。面對這些困擾，不同的人會有不同的'詮釋。

稱為“一世之雄”的曹操在《短歌行》中曾慨歎“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”他為人生短促而歎息，他為年華的消逝而歎息。身居高位的他因時光易逝、功業未就、難招賢士而深深苦悶。正是在這種困擾下，他對天下賢士作出了“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的真誠承諾。從而贏得了天下，活出了精彩人生。

世界著名音樂家貝多芬，他在雙耳失聰之後沒有因為上帝對自己的不公平而怨天尤人，反而憑藉着深厚的功底與不懈的努力創作出了世界上著名的《命運交響曲》。在面對生活的困擾時，他沒有輕言放棄，而是敢於直面，敢於正視。因而在自己的精彩人生中又畫上了濃重的一筆。

蘇軾被貶黃州時，面對赤壁，回想周瑜當年“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。”的颯爽英姿。深感自己不能象公瑾當年那樣馳騁在祖國的疆土上，一展抱負。如今的自己只是“早生華髮，人生如夢，一尊還酹江月”。正是這種困擾，讓他用筆借赤壁的雄偉壯闊，周瑜的雄才蹈略，抒發了自己壯志難酬的歎息。也正是這些略帶傷感而又充滿豪放氣息的詩詞，成就了他在文學史上的地位。這也算是他的另一種精彩人生吧。

面對生活的困擾，這些人都活出了自己的精彩。而有的人卻失去了自己的方向。

材料中的那個旅人，他的目標是前面的那座高山，而他卻被鞋子裏的沙子搞得精疲力竭，還不懂得變通。最終讓自己在生活的困擾中失去了體會精彩人生的方向。

因而，在人生的道路上，我們應該正視生活的困擾，以堅定的信念，不懈的努力，頑強的意志和端正的態度去面對。只有經歷了困擾並且能夠勇敢面對，那麼人生才會精彩紛呈。

生活的困擾作文 篇9

窗外，風塵僕僕的，一陣陣土灰吹進了我的房間，我開始打噴嚏，我開始煩躁，為什麼那麼多灰？我越想越生氣，心中突然蹦出了一句話：“無論碰到什麼事，坐下來靜靜思考一下問題的原因。”

我靜靜地想了一下灰是從哪裏來的，想起了未關的窗子。慢慢的走過去，把窗子關了起來，真的一下子灰就沒了。

面對小事我會認真思考，問題的由來與原因。只要坐下來積極思考問題，應該就沒有什麼多大的問題啦！

這時我正滿意地我看着那整齊的房間，調皮的弟弟跑了進來，把我剛剛收拾好的玩具全部都抓了出來，我非常的生氣，真的很想上去教訓一下弟弟，不行了不行了，弟弟還小不懂事讓一下他，我的心中不停地安慰着自己。

最終還是讓自己停了下來，我又開始做下思考，我為什麼會讓弟弟進來呢？我想啊想就是想不出來，又在心中安慰着自己。

想不出問題的原因，也可以在心中安慰自己，來放鬆自己，自己安慰一下就好了呀！

生活中還有很多很多不順心的事，都可以用上面兩種方法來解決，可以做下思考，又可以在心中安慰自己。

我看見風兒走了，鳥兒回來了，我又默默地開始收拾房間。

生活的困擾作文 篇10

在生活中，往往會有不如意的事，給我們帶來困擾。有一幅畫，我印象非常深刻：遠處是座入雲的山，近處是一條崎嶇小路，路邊坐着一位揹着行囊的旅人，正拿着一隻鞋在磕。下面還有一句話：使人疲憊的往往不是遠方的山，而是鞋裏的一粒沙子。

是啊，如果鞋裏有一粒沙子，你走路時就會站不穩，那你又怎麼能保證一定會上到山頂呢？我就有過這樣的經歷。

在一堂數學課上，老師正在講最重要的知識，並説如果不清楚這個知識之後的習題，你根本沒法學。可我的心思一直在天花板上的飛蛾：這多簡單啊，哪有老師説的那麼重要。因此，我整一堂數學課根本沒認真聽老師講，老師説的習題我也感覺自己都會。

可到了當天晚上，居然説要統一數學考試，我自信滿滿，心裏覺得自己肯定可以考得好，老師下發試卷了，我信心滿滿地寫題目，前面非常順利，都是會做的。可到了後面，我傻眼了：這不是上午老師講的嗎？完了，我真後悔沒聽講，就這樣我只考了90分。

考完試過後，老分析試卷時，不管講到哪裏，我都認真聽老師講課，學會了之後，發覺這些題目居然如此簡單。我反思了一下，最後總結出：只要自己腳踏實地，一步一個腳印，最後一定會成功。如果前面沒有把重要的知識學好，就會像上山時鞋裏的一粒沙子，最後會很辛苦。

面對困擾，要積極去尋找解決的辦法，堅信辦法總比困難多。迎難而上，腳踏實地，所有的困擾終將拜倒在你的腳下！

生活的困擾作文 篇11

在生活中有重重困難和困惑。那些讓你發火、生氣、急躁、煩惱的事情，將會給你帶來很多困擾。

人生的道路並不好走，不可能就是直的，一點障礙也沒有。人生的道路中可能有彎路，但挺過去就好了，而且在人生最關鍵的時候也就是分岔路，總有一條路可以讓你過上幸福的生活。

那遇到很多困擾你又是怎麼解決的呢？

有一次放學回家，天氣晴朗，爸媽都在家，我剛踏進家門，媽媽就説：“趕快去寫完作業就吃飯了。”

剛回到家又要做作業，唉！但我還是委屈地答應了。回到房間裏，把書包往桌上一扔，看了看我的房間沒什麼變化，只是比以前乾淨又整潔多了。應該是媽媽打掃的吧！我心想到，突然肚子叫了一聲，我趕緊拿出作業本來寫作業。我終於扛着飢餓寫完了。

吃了一頓豐盛的晚餐後，休息了20分鐘。媽媽説：“把作業拿過來給我看看。”我就走過去，把作業拿給媽媽看。媽媽看了一會兒突然皺起了眉頭，我預感到有點不對勁。媽媽生氣地説：“這道題怎麼空着沒做？”

“我……我……我不會。”

“不會就不做了，那麼簡單的題拿回去想一下。”媽媽生氣地説。

然後我就拿回去了……

其實那道題我會，我只是因為心裏煩躁沒有認真思考，其實想一想，既然事情已經發生了，就要坦然面對，遇到難題一定要多想，多思考，不能退縮，更不可以無理頂撞。

生活的困擾作文 篇12

使人疲憊的往往不是遠方的高山，而是你鞋裏的一粒沙子。

面對這一粒沙子，有人選擇停止前進，輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾；有人選擇蹲下抖出鞋裏的沙子，再繼續前進。後者的態度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峯，就像我們面對生活中的困擾，不被困擾所折服，並能坦然面對，努力克服，才會使我們離成功更近一步。

記得小時候，我參加某次測驗中，考出了一個不理想的成績，我不敢面對試卷，一想起那令人傷心的成績便小聲抽泣，希望可以不上學多好！

那時的我就像面對“沙子”的前者，選擇了逃避。

後來，我讀了史鐵生的一本書，史鐵生説：“艱難和困惑就是生命的本身，這是與生俱來的，否則人生豈不簡單了嗎？”是啊，如果沒有這些“沙子”，我們的生活不就枯燥無味了嗎？小小的“沙子”竟能讓我對學習產生了厭惡和一絲懼怕，那樣的人生太可怕了。

張愛玲曾説過：“人生是一襲華美的袍，上面爬滿；蝨子。”泰戈爾説過：“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你將失去羣星了。”尼克松説過：“生活就是99個回合。”……

是啊！生活並不會一帆風順，生活並不會事事如你所願，生活中的困擾會使人生多姿多彩；生活中的困擾會使生命更有意義。面對生活中的困擾，請嘴角上揚；面對生活中的困擾，請不要灰心；面對生活的困擾，請保持自信，去更深入地體驗生活的困擾給我們帶來的樂趣吧！

生活的困擾作文 篇13

其實，每一個渡口都可以停靠，也可以擺渡，温暖，一直在身旁。人生是一段旅程，沒有起點，不知終點。來往皆是客，懂得便是緣，所有的故事，都會落幕，轟轟烈烈的，畢竟是過眼煙雲。禪悟之道，貴在明心，原諒時光，記住美好，刪繁就簡，定格歲月的片段，任生命的潮水湧動，我心自安然。

一條路能走過多少坎坷；一顆心能容下多少悲喜；一份愛能承受多少別離，一個故事能演繹多少輪迴，一段光陰能包容多少曾經，生命的旅途總會有分分合合；光陰的轉角總會有來來去去，時光，跌跌撞撞，生命，浮浮沉沉，一個轉身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。

剪一段恬靜的時光，掬草尖凝霧，嗅枝葉芬芳，詩裏聽潮，畫裏聞香，在一盞茶香裏，細品光陰的靜好，在一首曲的旋律中，體味況味人生。當有一天，心將時光臨摹成一幅秋日碧海一天的畫，它依然是心中最温情的山水。

時光如水漫過眼簾，從新苞吐蕊到花開茶靡，從最初的遇見到最後的寂寂無言。經過世事喧囂，看淡了紅塵風月，人情淡薄，最靜謐的風景是守着心中一方淨土，聽一曲雲水禪心，將喧囂關在門外，在落紅深處尋一處幽靜，卸下紅粧，以素顏靜對山水，訪草木以素心，感受輕風拂塵的清雅。

簡單的生活，簡單的故事。我們都是平凡人，然而我們不甘平凡，想要舞得自然，難免會受傷一番。繭子硬了，那是付出的象徵，是努力的傑作。倘若心硬了，那便是歲月的仇恨，是宿命的嘲弄或者説是自己的執迷，自我的迷失。生活還在繼續，而我們就像是詩人，然而我們還不是詩人，寫不了自成一體的絕句。

每個人走在自己的人生旅途，每時每刻都面對不同的境遇，就連自己的悲觀和歎息都在嶄新的變化，所以人生不能被失落包圍，去包涵人生的那些不完美，活出生活的底氣，面對那些生活的困擾，既可以淡然處之，也可以哈哈一笑。

生活的困擾作文 篇14

“好煩呀，這題到底怎麼解呀？”每當我説出這樣的話語，我肯定有數學題不會解，這就是我學習上的困擾。

在學習上，我最薄弱的科目就是數學。每當我有不會寫的題時，我都會想一想再去問爸媽。可是，有一次我去問他們的時候，他們卻讓我以後自己想解決方法。

從那以後，我再也不敢去問他們題了，怕他們罵我。

記得有這麼一次，我在做數學試卷的時候，發現有一道題我不會解，又不敢去問爸媽，就算用出了洪荒之力也還是想不出來。就在這個時候，我開始煩躁不安了，因為這道題我怎麼想也想不出來，我開始想“死”了，一直在用手掐自己的肉，恨不得掐死自己，覺得掐得越疼越好。在我狠狠地掐自己時，我突然想起了爸爸的一句話：“如果實在想不出來的話，你可以在外面看一下風景或者衝個涼什麼的，讓頭腦清醒，思維會更活躍的。”於是，我就去衝了個涼。衝完涼後，我又回去看那一道題，但我的思維已經轉了“十八道彎”了，還是想不出來。於是，我放下害怕這個“包袱”去問爸媽。發現他們兩個都不會這一道題。沒辦法，我又回我的房間裏坐下。發呆了一會兒後，又開始想那一道題。

我的思路完全被那一題繞成毛線團了。我閉目養神了一會兒，又重振旗鼓，準備吹響勝利的號角。我費盡心思地想那道題，專注力全在那道題上。終於，有了那麼一點點希望，順着這個希望一直往前走，我就看到了勝利的曙光。“耶！終於解出來啦！”我高興地叫起來。

就像一首歌的歌詞一樣“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只要你把專注力完全投入到這件事中，並堅持不懈，就會最終戰勝困擾，走向成功。