生活告訴我作文集錦15篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活告訴我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活告訴我作文1

進入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因為自己的學校而驕傲。

有人説，剛進入初一，作業一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。

可我卻説，生活告訴了我許多。

初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發着春的希望。課堂上，老師在講台上津津有味，當我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放鬆片刻。我領悟到了老師的用心良苦，心裏一陣感動：老師是愛我們的！

初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載着夏的激情。枱燈下，我在桌上辛勤地演算數學題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意，心裏一陣感動：可憐天下父母心！

初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，説，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮鬥才是你該做的，努力吧！我領悟了老師的一片愛撫之情，心裏一陣感動：老師的勉勵催人奮進！

初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講台上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，説，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領悟了朋友的一份真情，心裏一陣感動：友情是千金難買的！

走過初一，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發現愛就在你的身邊！

生活告訴我作文2

生活，是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活，是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活，是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。

記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿着一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他並不殘疾。我出於同情，往他那破爛的鐵碗裏扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分輕脆。

媽媽拉着我的手，對我説：我們出於同情，給了他錢，但再想想，他四肢健全，為什麼不去工作呢？因為懶惰，他現在只能苟言殘喘。生活告訴我們，懶惰，不會有好結果。

我仔細想了想，是啊！懶惰，只有悲哀的結果，而勤奮，才會成功。

還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，幾個同學在互相攀比看自己的成績。你看看我，我這次考試考了95分呢？你這不算什麼，英語口語比賽我拿了一等獎。我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。那幾個同學互相爭吵着，硬要比出個高低，但過生日的那個同學卻默不作聲，我看他不説話，就問他：你這次考試考了多少？他謙虛地回答：雖然98分，但沒有達到我的標準。我們全部震驚了。

生活告訴我，往往最喜歡攀比的，都是裝出來的。而沉默謙虛的，都是最優秀的。

生活是一塊提示牌，它告訴了我：要勤奮，謙虛，只有這樣，才能變得優秀；只有優秀，才能成功。

生活告訴我作文3

生活像一個博學的老人，總是可以告訴別人該怎麼辦，讓別人明白生活，感悟人生。

生活告訴我，要學會承擔。我在小學的時候，經常因為忘了把作業拿回家所以沒少被老師、父母批評。有一次，我在小長假期間發現作業忘了帶回來，而班裏門鎖了，鑰匙在老師那裏，老師回老家了。我忽然想起來門衞那裏有鑰匙，就告訴父母並祈求幫助。可是父親説：“忘了帶回來是你的不對，我們不會去幫你，你需要自己去承擔自己的過錯。”

我心裏複雜的思考了許多事情：老師後如何看待我？同學會不會用這個來嘲笑我？最後我下了下狠心，就去了。

走過一條一條街道，我來到了我的小學。我把手舉起來，想敲敲窗户，可是我心中膽小，停了停，最後下定決心，敲了敲窗户。門開了，走出一個年輕力壯的門衞。我的聲音彷彿一隻蚊子的聲音，有氣無力地説：“您好！我作業落在班裏了，您看能不能把門打開？”門衞看了我一眼，在我看來，就像一個人在看囚犯似的。他從門衞室掏出一串鑰匙，問我：“哪個班的？班主任誰？你叫什麼？”我心裏一驚：難道我又給班裏抹黑了？我心驚膽戰的一個一個問題都如實回答了。我走在門衞後面，心裏卻波濤起伏。

拿了作業後，我回到家，心裏想了許多。我以後不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔過錯，我要努力做一個好孩子，不讓父母和老是擔心。

一瞬間，我明白了什麼叫做“承擔”。“承擔”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔心。

生活像一個淵博的老人，告訴我什麼叫“承擔”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。

生活告訴我作文4

生活是一種經歷，生活是一種體驗。生活中有許許多多的趣事，也有許許多多的哲理。那一次，生活告訴我什麼是耐心?

一個涼爽的下午，我興致勃勃地約上我的好朋友去小河邊釣魚。碧綠的河面像一塊翡翠，時不時有一條條肥胖的小魚躍出水面。我把新鮮的魚食放在魚鈎上，輕輕按一按，然後把魚線甩入水中。我的朋友也不緊不慢地把魚線拋了出去。

過了好一會兒，魚兒就是不上鈎。我氣急敗壞地把魚竿拋在身後，嘟囔着：“什麼呀!根本釣不着一條魚!這破魚竿!我不釣了!”説完，我便坐在那裏喘着粗氣，扭頭對朋友説：“我們回家吧，這兒根本釣不着一條魚!”朋友默不作聲。我拉起他的手，他卻搖搖頭：“你先走吧，我要繼續釣魚。”我揪緊眉頭，一臉疑惑地望着他。突然，我好像明白了。

我彎下身子，撿起被我拋掉的魚竿，再一次甩入水中。過了一會兒，水面泛起了一絲絲靜靜的波紋，魚線動了!我十分激動，飛快地收起了魚線，把一條肥肥的大鱸魚從魚鈎上取下來，放進水桶裏。這時候，我的朋友也捧着一條大魚朝我微笑呢!我興沖沖地對他喊：“晚上去我家吃紅燒魚吧!”“好呀!”他點了點頭。

沒過多久，又有一條魚落入我們的手掌心裏。他噘着嘴：“你看，這鰻魚多活潑。”他越説越興奮：“這條魚多麼肥美……這些都是我們用耐心得來的!”晚上，有紅燒鱸魚，有鰻魚湯……一股甜蜜油然而生!

耐心，是成功的根本。那一次釣魚，讓我深深體會到只有學會耐心等待，才有成功的機會。

生活告訴我作文5

生活的經歷像老師，它會讓我們增長見識，帶給我們教訓，告訴我們道理。

在一個晴朗的早上，我看見一個小朋友正在騎自行車。那滾動的車輪，那左右搖晃的籠頭，都是漂亮的天藍色的，坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕，便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛自行車。

很快，我終於如願以償地獲得了一輛自行車。

起先，媽媽幫我把自行車安裝上輔助輪，方便我初學時候練習。我剛剛練習時，難免害怕，只敢慢慢地踩動車輪。常常是，我在一邊小心翼翼地踩動車輪，媽媽在一邊鼓勵我大膽前進。不一會兒，車輪滾滾，筆直往前，我就覺得自己學會了，不禁得意起來。

之後，媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助，我騎起車來立刻變得一扭一扭的，像“調龍燈，”還摔了幾十個“四腳朝天”。這下，我喪氣地一推自行車，説：“太難了，不學了。”可媽媽摸着我的頭，説：“這怎麼行呢？寶貝，世上無難事，只怕有心人。”這句話提醒了我，對啊，要是我一放棄，就會前功盡棄了。

後來，我一心一意地學着，一次又一次摔着，疼着，又咬着牙爬起來。終於，“功夫不負有心人”，我學會了騎自行車。

接收着別人投射來的羨慕的眼光，我自豪地笑了。因為，這次學車之旅告訴我：我們不能半途而廢，做什麼事都要堅持不懈才能成功。

生活告訴我作文6

生活是一汪海洋，清澈見底卻難以捉摸；生活是一片藍天，抬頭可見卻廣闊無邊；生活是一本無字書，深奧卻真實，需要細細品讀。

隨着年齡的增長，生活這本書越來越厚了，它告訴了我很多很多。生活告訴我，家是温馨的。我們“哇哇”落地，母親給了我們最甜蜜的擁抱。父親厚實的背是我們最安全的牀。我們一天天長大，父母為我們日夜操勞。每天夜裏，我們一次次蹬開被子，母親就一次次地醒來，心裏嗔怪而又疼愛地為我們輕輕地蓋上被子。早晨，我們懶懶地從牀上爬起來，辛勤的母親早已靜靜地準備好了早餐。放學歸來，飯菜的香味洋溢在整間屋子。父親奔波在外，卻時刻記掛着家人的安康，記掛着我們的需要。電話把父親源源不斷的愛及時地輸入我們的心。父母任勞任怨，給我們撐起了一片豔陽天，為我們營造了一個温馨、辛福的家。

生活告訴我，友誼是珍貴的。沒有朋友，就等於世界裏沒有了陽光。朋友是我們力量的源泉。當我遇到困難時，朋友親切的鼓勵、熱情的幫助，給了我自信與力量，讓我解決困難、勇往直前。當我心灰意冷時，朋友總會知心地找我談心，消除我的憂慮，重新應戰生活。朋友的關愛無時無刻不環繞着我。

生活告訴我，要回報愛。父母辛辛苦苦地把我們拉扯大，難道我們就應理所當然地接受父母的愛嗎？不，愛是雙向的。父母也需要我們的關愛。當他們煩惱時，他們很渴望得到兒女的關愛。一句“怎麼了”，一聲“還好嗎”，一個小小愛撫的動作，都能使他們熱淚盈眶，寬慰不已。朋友也需要我們的關愛，也需要我們真誠相待。朋友之間需要寬容。人無完人，對於朋友的缺點，我們要懷着寬容之心，幫助朋友改正。社會是一個大家庭，我們都是同住地球村。天災是難免的，面對他人處於困境中，我們要伸出友善的手，奉獻自己的一份關愛，而不應聽而不聞，視而不見，冷嘲熱諷。我們要懂得人間有愛，人要回報愛。生活告訴我的還有很多很多，它讓我瞭解自然，讓我深入社會中！

生活告訴我作文7

今年的春天好像來得格外的遲，太陽推不開烏雲，在這種繁忙卻多雨的季節，心情就像被打濕的頭髮—亂糟糟的蔫着。我無暇去理會。

生活本是一種看不見又摸不着的風，隨着不斷增大的衣碼，不斷增漲的鞋碼，生活給你。無形的`壓力就好像被裝在揹包裏面，越來越沉重的書。早晨鬆惺着從家中走入烏雲，夜裏再順着路燈找到回家的方向。身體很疲憊，心裏也很疲憊，卻也無法安然入睡。大人們説，孩子也要長成大人，大人所要揹負的比孩子受要多的多。可我的年紀，背不上大人的重量，心中卻已累積了厭倦。

15歲才剛體會到生活帶來的累，氣餒？也許常常會，但生活是前方的獨木橋，走過去了，便是成長。

三月剛來臨，本不期望天氣放晴，但卻在本該下雨的，清明迎來了晴天。春天，對於15歲學生來説，真是一個繁忙的月份。步子要更快，行動要更敏捷，汗水要留下更多。怕的是來不及欣賞這番春景，這一年的春季，就匆匆地錯過；錯過了就不再回來……

早晨七點未到，太陽光從牆的背後冒出，也許是現代高樓太高，太陽光不會很刺眼，從樹枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響，抬起頭來，心裏也不由得一顫。那老樹上也發出了新芽，綠綠地冒着春天的氣息。

傍晚五點的操場，隨着排球的飛起又落下，才發現頭頂上的天是湛藍的。飛機飛過，劃出了一道道長長的弧線。大朵的白雲被風吹得慢慢地挪移。

春天，已經來了啊！

明媚的春天，萬物都在努力地生長在，在春天的這個季節，雖然繁忙，雖然勞累，但誰又不是在湍急的競爭大流中的逆流而上呢？你揹着的重量誰又沒經歷過呢，

春風吹得很遲，在這匆忙的三月中，卻暗暗給人一種無形的力量，生活有苦有甜，在這來遲的春季裏努力奔跑吧！

生活告訴我作文8

星期天的早上，難得有空的媽媽帶我去市場買香蕉，想犒勞犒勞我。

呀！夏日在即，市場的水果琳琅滿目，有鮮紅可愛的蘋果，有白裏透紅的草莓，滾圓滾圓的西瓜……一排排，一攤攤隨處可見，小販們故意拖長的叫賣聲此起彼伏。

“頂級的大香蕉，三元一斤，三元一斤嘍！”之間一輛半新不舊的三輪車上，整齊的放着一把把黃澄澄的大香蕉。一個粗壯的中年漢子，手裏拿着一杆秤，不斷的吆喝着。

這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的，讓那人稱稱。那人高喊一聲“好嘞--”隨後，他麻利地把它放進透明的塑料袋裏，掛在稱鈎上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿，轉了轉眼鏡：“九斤一兩，二十七元三角。”

“啊！”媽媽疑惑地看了看秤，“這麼重了？”接過香蕉，趁沒有付錢，媽媽拿着它準備到另一個攤子去稱。只見那個人快速地奪回了香蕉，有順手迅速地從高筐裏拿出另一個桿秤，又重新稱起來：“拿錯……秤了，七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買香蕉的一眼，然後按七斤價付了錢。

我被眼前的一幕驚呆了，心裏充滿了氣憤—他怎麼可以這樣呢？我探頭瞥了那個買香蕉的一眼，他竟然若無其事地吆喝了起來。臉一點也不紅，過了一會，趁我們不注意，他又偷偷地換上了那杆有“祕密”的秤……

我真想上前去揭穿這個密碼，可是被媽媽拉走了。我今天生活的經歷告訴我一個經驗：不管做什麼事，都要長個心眼！

生活告訴我作文9

除了在學校裏學到的知識告訴了我許多道理外，生活中發生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。

記得在三年級的時候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘，可我從5點到5點半都沒掃完，班主任5點下班去開會，5點35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎麼還在這裏？”我説：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時，腳又踩到這片，一直拖不乾淨。”班主任説：“你要從後往前拖，拖到教室門口時，就在那等一下，幹了在進來，這樣就乾淨了。”於是我用了這種方法後，果然有效，就這樣我學會了拖地，小學生作文《生活告訴我》。是的， 是生活告訴我拖地要從內往外拖。

三年級的一天，我和同學一起上學時，同學問我鯨是魚嗎？我説是。我脱口而出。他説不，鯨不是魚類，它屬於哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的説：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚。”於是我們倆打賭，輸的請對方吃飯。結果老師説他説的對，鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由於一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。

還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我説我也要煮，於是我學着爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，於是第二次，我又只敢放一小點水，結果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎上，在兩次放的水的中間一點，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

還有……

生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實在的道理。

生活告訴我作文10

生活中，每個人都要經歷一些困難和挫折，而每個人的經歷都不一樣。比如我，我在童年裏經歷過許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經歷。其中有這麼一件事讓我難以忘記。

那是在三年級下學期，我在上學的路上總是看到許多同學在一條小路上比賽騎自行車，他們每人都擁有自己的“車”。每天，當我看到他們誰贏了的時候，也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車，當我説出我的願望的時候，爸爸竟然同意了，並且讓我在老家學車。我異常興奮，晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。

一個風和日麗的星期六，我有了一輛新車，它是深藍色的、可以摺疊的自行車，我非常喜愛這輛車。

暑假，我回到了老家龍泉，那裏有一塊很大的空地，我可以在那兒練習騎車。第一次學騎車的時候，到了那兒我就自己騎上了車，可是一蹬就跌倒在地，差點兒磕破了腿。有了這次教訓，我就從初步開始學，就是有人在後面扶着車子讓我騎。我一開始認為這非常簡單，可我上車後卻馬上又重重的摔了下來，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅持到那塊空地上去學騎自行車，可到了最後幾天，我還是沒有學會。我就要離開老家了，我想到沒學會騎自行車，一着急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車的樣子，我看着她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上後，感覺輕飄飄的，我竟然自己騎起來了，一時我興奮極了。於是我又在那兒練了一下午，已經練得很熟練了。我終於學會騎自行車了。

這件學騎自行車的事讓我受益匪淺，因為它讓我懂得了一個道理：無論做什麼事，無論在人生的路上遇到什麼困難，只要堅持、堅強，就一定會成功。

生活告訴我作文11

生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂。而生活會卻告訴了我一個道理。

那是一個雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪。狂風吹嘯着，似鞭子一般狠狠抽打着玻璃。而我正在温暖的卧室裏寫作業。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看着桌上未解出來的思考題，心中不由得火冒三丈。“誰啊！怎麼這麼討厭？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋着雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦着問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰”的場景，於是便生氣地説：“誰讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門重重地關上了。

又是這樣的一個雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一户人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、

門開了，一張慈祥的臉出現在我的面前。“怎麼了，小同學？”“我沒帶傘，可以進來躲躲雨嗎？”我不安地問道。“當然可以，快進來。”老人找來一塊乾淨的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心裏暖融融的，一點都感覺不到寒冷。

直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心裏感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這麼親切地幫助我。可我卻對同學那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。

生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要儘自己的所能去幫助他們。

生活告訴我作文12

今年的春天似乎來得很晚。太陽無法驅散烏雲。在這個繁忙但多雨的季節，心情就像濕濕的頭髮——令人痛苦地凌亂。我沒有時間聽。

生活是看不見也摸不着的風。衣服和鞋子越來越多，生活屬於你。無形的壓力就像一本書被裝在揹包裏，越來越重。早上，宋行從家裏走進烏雲。晚上，他跟着路燈找到回家的路。身體很累，心裏也很累，但也無法平靜地入睡。成年人説，孩子也需要成長為成年人，而且成年人必須比孩子承擔更多。但是我的年齡，承載不了成年人的重量，但是心已經累了。

當我15歲的時候，我才意識到生活帶給我的疲憊，並感到氣餒？也許經常，但生活是前方唯一的木橋。當你走過時，你成長了。

三月剛剛來臨，我沒想到天氣會放晴，但應該會下雨，晴朗的一天來臨了。對15歲的學生來説，春天真是忙碌的一個月。動作要快，動作要快，留下更多的汗水。如果我沒有時間欣賞這春天的景色，我擔心我會匆忙錯過這個春天。“如果你錯過了，你就不會回來了……”太陽在早上7點之前從牆後出來了。也許現代高層建築太高了。太陽不會太刺眼。從樹枝上落下的枯葉用腳發出沙沙聲。我抬起頭，感到心裏一顫。老樹也發芽了，綠地充滿了春天的氣息。

在晚上5點的操場上，當排球飛來飛去的時候，發現上面的天空是藍色的。飛機飛過，劃出長長的弧線。巨大的白雲被風慢慢吹動。

春天來了！

在明媚的春天，一切都變得艱難。在這個春天的季節裏，儘管忙碌而疲憊，誰不在快速流動的競爭中逆流而上呢？誰沒有體驗過你的重量。

春風風吹得很晚，但在這匆忙的行軍中，它偷偷地給人一種看不見的力量。生活又苦又甜。在這個春末，快跑吧！

生活告訴我作文13

生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中藴含着許多道理。有這樣一件事，在我的腦海裏揮之不去，它讓我明白了應怎樣面對成長中遇到的困難。

在一個陽光明媚，暖風徐徐的日子裏，我和媽媽去公園裏學騎車。路上我美滋滋地想：要是學會了騎車，在同學面前多威風啊！

到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經驗地説：“學騎車首先要找到感覺，你先試着趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推着車悠哉悠哉地回家去了。

第二天，經過在家裏的練習，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰。可還沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽説：“你怎麼還沒學會走路，就想跑步啊！”我聽得似懂非懂，這跑步當然指騎車，那走路指的是什麼呢？這時，我的腦海裏浮現出《頂碗少年》這篇課文，他面對台下觀眾沒有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來，可路過一個小土坡時，忘記了自己還是一名“實習生”，不知拿來的勁兒，我和車子筆直地衝了上去“啪啦”一聲，把我摔了個底朝天。休息了一會兒，我再次向小土坡發起了“進攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終於征服了小土坡。

生活告訴我，遇到困難要勇敢面對，努力克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的。

生活告訴我作文14

生活是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。

記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿着一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他並不殘疾。我出於同情，往他那破爛的鐵碗裏扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分清脆。

媽媽拉着我的手，對我説：“我們這是同情他，給他錢，但再想想，他四肢健全，為什麼不去找一份工作呢？因為他懶惰，現在只能苟延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會好有結果的”。

是啊！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮才會成功。

還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，有幾個同學在互相攀比自己的成績。“你看看我，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什麼，英語口語比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。”那幾位同學互相爭吵着，硬是要比出個高低，但過生日的那位同學卻默不作聲，我看他不説話，就問他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒有達到我心目中的標準。”我們全都驚呆了。

是啊！往往是最喜歡攀比的都是裝出來的，而沉默謙虛的都是最優秀的。

生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優秀，只有優秀才能成功。

生活告訴我作文15

生活告訴我，人的一生是一個漸進而漫長的過程，暫時的落後並不意味着永遠的失敗，只要對自己有信心，只要一如既往堅持到底，我便會笑到最後。苦，只要種子鑽出石縫前的磨嚦，是飛蛾變成糊蝶前的蜕變。很清楚的記得，那是一次期中考試，平時站在高峯的我卻跌進了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一樣。望着那紅紅的分數，心想這下成績跌了，以後恐怕都難翻身了，金豆子不由地掉下來。但又想將煩惱還原成快樂，把難過渲染成幸福。於是不斷在心中激勵自己要用奮鬥演出真正的成績。

生活告訴我，隨着日曆一天天的撕落，會發現誰在我失敗時鼓勵我，誰在我成功時表揚我。而那個人，那些人，就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得，因為我的調皮，我從二樓摔下來，在深圳的爸爸媽媽聞訊，馬上趕回來。那時的我頭腦根本不清醒，但我記得每次睜眼都看見一個熟悉卻又陌生的身影，但每次睜眼的時間都不超過一分鐘。我奮力想睜開眼，可一閉上眼，便暈過去了。直至一個月後，我出院了，在家裏休息。一次，我聽見哭聲，是門縫裏傳出來的，接着聽到這樣一段對話。“我放不下孩子，我不走了，我留下來照顧孩子”。這是媽媽的聲音。“但若你留下來，孩子會被寵壞了，不行，你不能留下來”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽到一陣哭聲，媽媽很擔心我，卻又不能留下來，她哭得很傷心。隨着哭聲，我的心緒也被牽動，我哭了，因為我好想好想留在媽媽身邊。但後來，爸爸媽媽還是走了。

生活告訴我，美麗的人生要有知心朋友。而友誼，是不摻雜任何污垢的，是純潔晶瑩的。

生活告訴我……

在生活中，我知道如果你不珍惜時間，它便會拋棄你。