生活的強者作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的生活的強者作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活的強者作文1

一個人只有擁有堅強的毅力，才能戰勝一切困難，成為生活的勇者。我讀了安徒生寫的童話——《堅定的錫兵》，受益非淺。

童話講的是一位只有一條腿的錫兵，他被一個可惡的黑妖精吹到地上，兩位調皮的小男孩撿起他決定讓我乘船遠航，他們做了只紙船，那不禁水的紙船這位錫兵帶到了下水道里，一隻耗子追他要“買路錢”，一條魚兒還把他當成了口中的美食……最後，錫兵終於回到家，但黑妖精仍不死心，把他扔進了火爐，可他那堅強不屈的身影還是沒動搖過！

這位錫兵多麼堅強啊！對照自己，我們又能做到他的幾分之幾？記得那一次，因為我的體育成績實在太差，爸爸早晨就帶我去廣場晨跑。當時，天冷極了，狂風在我耳邊狂嘯着，平時的我，應該躺在暖和的被窩裏睡“大頭覺”。可現在卻要忍受着寒風的洗禮，黎明來臨前的無奈。頓時，我的淚水“簌簌簌”地落了下來。爸爸轉過身，嚴肅地説：“菲兒，你知道嗎？解放軍的訓練比晨跑還要辛苦，如果你這就放棄了，不會臉紅嗎？”爸爸簡短的幾句話像刀刻一樣印在我心上，就像童話中的錫兵，他只是個小小的、殘疾的錫兵，可他卻擁有這麼堅強的毅力。雖然黑妖精燒燬了他的身體，但他那堅強的毅力卻是永遠也不會消失的……頓時，也不知什麼力量，我抹乾眼淚，又進入晨跑的行列中了。

從此，我想淚水再也不會那麼鹹了，因為堅定的錫兵教會了我堅強！

生活的強者作文2

生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悦和痛苦。

今天我打開課文，墨香撲鼻而來，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時定量，它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環境下，自立，堅強的生活了，所以不需要種樹人澆水了。

其實，人的一生並不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑窪窪的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經歷風雨，你怎麼見彩虹？

在五年級上個學期的時候，我有過許多失敗，考試沒有一次不出錯，每次都是差2，3分，就考100分了。學習粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞着我，一次次思考後，我忽然覺醒，醒悟到，我應該做個善敗者。

進入五年級下個學期，我命令自己一定要細心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績，記住以前的毛病，現在是一個良好的開端，每一位同學都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進則退。我只有努力，才能有所收穫。

我們如同小鳥，鳥巢是我們温暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢裏，等待着父母撲食回來吃！假如有一天，父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎麼辦》又不能獨立生活，只能白白的餓死了！

我們要向桃花心木一樣，學會自力更生，自立自強，不依賴別人。

夥伴們，要做個生活的強者，就必須學會迎接向上，做生活的主人。

生活的強者作文3

在我的腦海中，有許多許多的事情留下了深刻的記憶，有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。

那天是星期天，天才矇矇亮，我就起牀了。我飛快的把作業寫完了。吃過早飯，我準備讓爸爸帶着我和妹妹到鳳凰廣場去放風箏。

到了鳳凰廣場，我被這美麗的風景迷住了。碧綠的小草，爭奇鬥豔的小花……美麗極了！過了一會兒，我才回過神來，我是來放風箏的，不是來觀賞風景的。

爸爸先給我們説了一下該怎樣放風箏，我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下，妹妹舉着風箏，由我來放線。“一、二、三，起飛！”我不停的奔跑，不停的放線。妹妹也跟着我拼命的向前跑。風箏越飛越高，漸漸地飛向了高空，就像是一隻真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會，不知是什麼原因，小蝴蝶好像是在高空待不住了，盪來盪去，很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊，對爸爸説：“爸爸，我們不想再放風箏了。”爸爸語重心長的説：“你們要想一想風箏下落的原因，無論做什麼事都不會是一帆風順的，要有毅力和信心去戰勝困難才行啊！”

我們聽了爸爸的話，明白了許多。我和妹妹又重新讓風箏飄蕩在高空中。瞧！那隻小蝴蝶在朝我們微笑呢。

這件事讓我明白了無論做什麼事情，都要學會動腦筋，並且不怕任何困難和挫折，做生活的強者。

生活的強者作文4

在前不久發生的汶川大地震中，有許許多多的人失去了寶貴的生命。

同樣也有許多人珍愛生命、不屈不撓地在黑暗中戰勝了飢餓和恐懼，戰勝了死神。這讓我們感動，讓我們敬佩，讓我們永遠記住了他們的事蹟。記得在地震中有一名小女孩,她的一條腿被水泥板死死卡住，動彈不得，她為了求生，自己拼命地把腿向外拉，最後她的腿脱離身體，憑藉着堅強的毅力爬了出來，終於挽救了自己。

請人們試想一下，一個小女孩，忍受着常人無法想象的.痛苦把腿截斷，這種勇氣是許多成人身上都不曾具備的；還記得有一個男孩和一個女孩，同樣被困在廢墟中，無法見到陽光，四周是一片黑暗,但是他們兩個人還是相互鼓勵，相互支持，雖然他們都看不到對方，最後一直堅持到救援人員的到來。究竟是什麼讓他們在如此惡劣的環境中生存——是他們對生命的渴望，對生命的珍愛。生命，生命。你們怎能對起“生命”二字？！有一粒被壓在巖石下的種子，它努力尋找着可以鑽出巖石的縫隙，然而一次又一次的失敗了，但它永不放棄，終於找到了一個很小的縫隙。於是它閉上眼睛，用盡全身力氣鑽過這個縫隙，待它睜開眼睛時才發現自己正吮吸着大地甘甜的乳汁，沐浴着温暖的陽光。一粒小小的種子都能戰勝挫折，取得成功，我們人類又何嘗不是如此。挫折中我們選擇堅強！面對如此脆弱而又寶貴的生命我們要用它在有限的時間裏創造出無限的價值。

我們一定要珍愛生命，做生活的強者，關心他人、感恩父母，做一個對社會有用的人！

生活的強者作文5

“困難”這個調皮的字眼兒，時不時就會跑到我身邊來撒個野，我需要費盡心思把它趕走，不然我可能會被打敗，但是我是不會向挫折低頭，這不它又來了。

學習是一項十分有挑戰性的事情，你如果好好學，好好面對，那你會獲得無窮的收穫。相反，如果你遇到就是退縮，那不得不承認你是縮頭烏龜，生活中的弱者。

那次考試，使我印象深刻，成為我腦海裏再也抹不去的回憶。很多同學也許主科很用功，學的也很出色，而副科就不管不顧，可這回偏考綜合四門。平時學習用功的同學也如拿到了一顆燙手的山芋，措手不及。甚至到收卷還有大部分同學交得“白卷”。我不用説了，這些功課也讓我摸不着頭腦，於是為了應付考試，我只能提前“下功夫”。

考試前一個晚上，我熬夜背知識點，這些副科很多都被主科老師佔了，就算上也不一定是專門的任課老師上，只是讓我們自習罷了。我只能死記硬背了，畢竟作為一個小升初的學生，不能連這點困難都跨不過去。就這樣，我不停地背，腦袋都快炸掉了。最終，知識點這一關是通過不太聰明的方法度過了，可這種方法也不是回回都頂用。是，考卷上大多數是書上的知識點，但分值最大的還是操作題，需要聯繫生活來作答，又來一道坎兒，我必須跳過去。因為我要當生活中的強者，將這些困難一一打敗。所以我買了一本《百科全書》，花費了好幾個晚上，挑燈夜戰，仔細研究，終於對生活中的事情有了一個大概。第二天考卷發下來了，終於是“功夫不負有心人”，別的同學一個個一愁莫展，抓耳撓腮，而我是“下筆如神”，基本上都答出來了。

困難，是我人生路上的一顆絆腳石，我只有勇敢跨過去，充分利用它，我才能成為生活中的強者；不向困難屈服的強者；臨危不懼的強者。

生活的強者作文6

週日，我讀了《雷鋒的故事》一書，書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，他甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，他全心全意為人民服務的事蹟，使我久久不能忘懷。

雷鋒練習手榴彈擲遠的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，他費盡力氣，總是不能及格。雷鋒心裏十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎麼保衞祖國？

一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他睡不好覺，吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈，不管雪冷風寒，去操場上苦練。不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一隻小老虎，來回奔跑在操場上。終於雷鋒沒有白練，超過了及格標準。

我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班裏拖後腿，使自己投彈及格，寧願犧牲自己的休息時間，連續苦練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累，並且時刻激勵自己要克服困難，做一名優秀的革命戰士。

校園生活中，我要學習雷鋒，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光。平時體育鍛煉時，我最害怕跑步，認為這是一項十分辛苦的活動，也不積極鍛鍊，體育成績不是很好。在學習上，一有難題，我就退縮，不會再花很多時間鑽研思考。讀《雷鋒的故事》，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。

生活的強者作文7

人生是充滿矛盾的，沒有矛盾，就無所謂人生。人生的使命就是要處理各種矛盾，解決各種矛盾。這就是人生的真諦。在人生的道路上，決非平坦筆直，時而佈滿荊棘溝壑，時而出現林陰大道；既有風調雨順之季，也有天災人禍之時；有光明與黑暗，也有成功與挫折。有些人在生活的路途上稍遇坎坷，便覺得無力抗爭。

古人云：“憂勞可以興邦，抑鬱足以身亡。”事實證明，這不是不無道理的。我國著名經濟學家孫冶方，是1924年入黨的老一代無產階級革命戰士，幾十年來他循着追求真理、堅持真理的道路奮然前進。孫冶方從六十年代初開始，因堅持馬克思主義的理論，被康生、陳伯達一夥無情打擊。在單身牢房裏整整度過了七年零一週。後來他對人們這樣説：“死不足惜，名聲毀了也不要緊，我要為真理活下去，做生活的強者”。世界著名音樂大師貝多芬，小時侯喜愛音樂，但是因為家庭拮据，中學畢業就失學了。正當他力克艱難的時候，痛苦又一次向他挑戰，26歲那年，貝多芬因嚴重的耳病失去了聽覺，一個音樂家失去了聽覺，就像一個畫家失去了敏鋭的目力，一個歌唱家失去了美好的喉嚨，該是多麼痛苦。可是他從不氣餒，他從絕望中奮起，成為了世界古典音樂大師。

人生好比登山，道路是漫長而曲折的，但險要的地方只有幾步，有的人能化險為夷，等上頂峯，有的人卻只能由此墜入深淵。勇敢的人們，只要我們已無比的堅強和毅力去拼搏，就一定會成為生活的強者。

生活的強者作文8

“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。”“人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”這番話是艾滋病小鬥士——恩科西的肺腑之言。

《艾滋病小鬥士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊關心和他一樣患病的兒童的動人故事。

讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“鬥”體現在三個方面：一是和疾病“鬥”，二是和社會上的閒言碎語“鬥”，三是和內心對死亡的恐懼的“鬥”。當他得知自己的病情後，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作鬥爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學的年齡。對於沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣令人無法忍受的地步；對於一個沒有承受過閒言碎語的人，也是無法感受到閒言碎語對人的傷害。當然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的鬥。

恩科西確實是艾滋病的小鬥士。我不由得想到了我自己，以前遇到一點困難就畏縮不前，遭到一點麻煩就求助爸媽。學習了恩科西的感人事蹟，我要以恩科西為榜樣，在遭受疾病等挫折時，頑強不屈，做一個生活的強者！

生活的強者作文9

生活的強者，即使飽受磨難，仍樂觀進取，即使飽嘗人間冷暖仍不忘堅持。真正的強者，微笑是他的名片，堅持是他的方向。他能夠從“山重水複疑無路”的困境，走進“柳暗花明又一村”的境地。我永遠不會忘記我的一個同學-----宋摩西。他就是我心目中生活的強者。

有一天，他突然生病住院了。我和同學們以及老師帶着水果等禮物去探望他。他臉色蒼白的靠在枕頭上，嘴裏吸着氧氣，手上打着點滴，靜靜地躺着，沒有了往日的神采。他的媽媽告訴我們“宋摩西得了哮喘病，不能劇烈運動。”

幾天之後，宋摩西回到學校上課了。在體育課上，老師讓他休息，他卻堅持與我們繞着操場跑步，結果他在跑完步後，發出了很響的喘氣聲，老師立刻讓他去樹蔭下休息。可是休息片刻之後，他就問老師要了個皮球，在樹蔭下練了起來。只見他一隻手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像個活潑的小精靈，很調皮。它一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，很難拍到它嘛！但他仍舊全神貫注的，眼睛盯着上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠，嘴裏不停的數着“一個、兩個、三個、四個、五個、六個”就這樣，他每節體育課上都會練習拍球，直到一口氣能拍100個。同學們都紛紛鼓掌稱讚他。

他就是我的同學-----宋摩西。瑞典哲學家賽尼卡曾説：“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運的精神更令人驚歎。”可見，真金不怕火煉，強者笑對厄運！

生活的強者作文10

楊利偉叔叔是我們中國太空飛行的第一人。從小，楊利偉叔叔就和許多孩子一樣，夢想能飛上高高的藍天。為了實現這個夢想，他堅持不懈的努力，最後，就在20xx年10月15日，他終於圓了自己兒時的夢，更圓了中華人民做了幾千年的夢。楊利偉叔叔這麼了不起，難道他與生俱來就有“超人”的天賦？我帶着疑問，翻開了《中國太空飛行第一人——楊利偉》這本書。

這本書主要講了楊利偉叔叔在航天事業上所走的坎坷道路，每一次成功的飛行，他都付出了比別人更多的努力。

讀着，讀着，我突然被書中的一句話所感動了：為了鍛鍊意志和耐力，酷暑時，楊利偉和他的同學們在烈日下一站就是兩個小時，雙腿腫得像蘿蔔；嚴冬時，他們頂着凜冽的北風跑步，鼻子凍得通紅，內衣被汗水浸透，在那些艱苦的學習與訓練中，楊利偉從來沒有喊過苦、叫過累。

想想我平時，做什麼事都受不了苦，受不了累，和楊利偉叔叔比起來，我真是深深地感到慚愧呀！有一次，爸爸教我騎自行車，開始我還是挺有信心學好的，可過了一會兒我就嫌苦嫌累，就不學了。哪像楊利偉叔叔那麼堅強呀！在學習上也是這樣，有時候，媽媽教我學英語，本來是一件好事，可我總是怕累。所以我很少寫英語，連續也很少，根本不俱有楊利偉叔叔那種不怕苦，不怕累的精神。

讀完這本書，我知道了楊利偉叔叔其實不是生來就這麼了不起，那是因為他花的精力都比每一個人多，他流的汗水也都比每一個人多。就像大發明家愛迪生説過的一句話“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我在心裏暗暗地下了決心：從今以後，無論做什麼事都不能嫌苦嫌累而放棄，應該像楊利偉叔叔那樣，做一個生活中的強者。

生活的強者作文11

在我心裏，劉姥姥是生活的強者

她，“小小一個人家”“與榮府略有些瓜葛家”“天氣冷將上來，家中冬事未辦”很是窘迫，此時，其他家人沒有能力改善境況；為了家中生計，“到還是舍着我這副老臉去碰一碰，紅樓夢讀後感（2）便是沒銀子來，我也到那公府侯門見一見世面，也不枉我一生...”在做好充分準備後（投奔為人響快，不拿大，憐貧恤老的王夫人），劉姥姥首次投奔賈府，雖有無限無奈與悲涼，卻不乏勇氣與豪邁。

經歷了膽顫心驚，劉姥姥的努力沒有白費：家中窘迫不但暫得緩解，還能有些營生本錢，不甘沉淪，勇氣可嘉，贊一個！在我心裏，劉姥姥還是知恩圖報的君子。

得到援助了，只是“多打了兩石糧食，瓜果蔬菜也還豐盛”，連忙摘了頭一茬送與恩人嚐嚐鮮兒，送去自己的一片感謝之心年，偌大年紀，“大遠的，難為他扛了那些沉東西來”即便是心狠手辣的鳳姐兒也有些感歎；這也給劉姥姥帶來了進一步的驚喜與幸運——姥姥有了遊覽大觀園的機會！

賈府的奢侈對一個常年面朝黃土背朝天的普通農民來説不但是見所未見，甚至是聞所未聞的,但，憑藉着自己的聰明才智、幽默風趣，她不僅大開了一番眼界,還讓大觀園裏上上下下的人都對她有了好感。

在賈府遭難沒落後，劉姥姥不避嫌疑，探望病中的鳳姐並接受了照顧巧姐的託付，危急時刻及時進賈府接走巧姐回鄉下避難。雖然談不上驚天動地，但劉姥姥的此番作為非君子難為也。

生活的強者作文12

在生活中總有許許多多的強者，夏洛蒂．勃朗特是一位傑出的女性，在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書，便是這位女強人所寫的《簡愛》。

蘇聯著名作家高爾基曾説過：“夏洛蒂．勃朗特似乎是一位精通讀心術的女巫，她的傑作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息。”夏洛蒂．勃朗特出生於英國北部約克郡的一個牧師家庭，因母親早逝，她很早就出來工作。她曾當過家庭教師，但最終投身於文學創作之路。

她是一位自立自強的女性，而她筆下的簡愛也有着她的影子。這本書主要寫了一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不安現狀、不甘受辱、自尊自愛，勇於抗爭，勇於追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。

當我第一次打開這本書時，裏面扣人心絃的情節就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時，我便對她充滿了擔憂；當他進入羅沃德學校時，我便為她感到氣憤；當她得到幸福時，我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠，這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時，都會勇敢地去面對。在生活中，難道我們不應該這樣嗎？做生活的強者，扣出生命的最強音，不要讓他人忽視我們的努力！

去讀《簡愛》吧，讓我們牽起《簡愛》的手，用實力一起去做生活的強者。

生活的強者作文13

肖伯納説過：人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇。

在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定，都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫，又怎會讓你獨自享受快樂，我們也許會因為一時的困難而感到焦躁與無奈，會因為循環反覆的失敗而心酸，甚至會因為自己的不執着而想放棄。但生活依舊進行，即便他似青澀的桃杏那般酸，我們也要齜牙含在嘴品裏，慢慢咀嚼、細細品味。

蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

我們與其在怨無尤人，倒不如給自己定下一個小目標，每天對着目標，規劃着一天的生活。為自己的目標、自己的理想不斷奮鬥，在目標實現的那一刻，我們將會發現：經過努力而得來的成功的果實是多麼的香甜，多麼的令天豔羨。感受到快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏雲；感受到快樂如美酒，醖釀得越久味道越香；感受到快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。

岡察洛夫説過：“生活中並非全是玫瑰，還有刺人的荊獻。”

即使你通過奮鬥達到了目標，是不錯，你嚐到了甜，但只要你認為自己足夠了，便休息了，那不好意思，你將會重回低谷，一無所獲，被壓在荊棘叢的底部，痛苦不已。但你只要繼續奮鬥，即便在荊棘叢的底部你也可以開闢出一條通往成功的道路。一切的苦不過是甜的鋪墊。

人的一生可用酸甜苦辣來比喻，前三個皆好理解，而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽，那是在你成功之後站在一個高度，渾身皆發散着耀眼的光芒。

願你我都能細品人生之滋味，即使流着眼淚，也要做一個奔跑的強者！

生活的強者作文14

20世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性；一個度過了88個春秋，卻熬了87年無光、無聲歲月的弱女子。

然而，就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界的人，居然畢業於許多正常人都無法進入的哈佛大學，並把全部的愛和精力都傾注在殘疾人身上，她為殘疾人建起了一家家慈善機構，用自己的一生去幫助、去造福和她一樣遭遇不幸的人。她曾被美國的《時代週刊》評選為美國十大偶像之一。

能夠創造這一奇蹟，全靠海倫·凱勒有一顆不屈不撓的心。她以微笑面對一切的不幸。接受了命運的挑戰，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的心去擁抱世界。她以樂觀的態度面對人生，她以驚人的毅力克服困難。終於，她從黑暗走向了光明。

海倫·凱勒身體上的殘障，並沒有使她墜入萬丈深淵。她説過：“忘我就是快樂。因而我要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”身體上的不自由終究是一種遺憾，但海倫·凱勒的心是自由的。她也會怨天尤人、也會沮喪，但是她知道這是無濟於事的，她只有真正的堅強起來，才會和別人生活得一樣快樂！

海倫·凱勒的自傳體小説《假如給我三天光明》將會告訴你，生命的奇蹟是如何誕生的。也許，我們的心靈之光將由此點燃。

作為21世紀的青少年，我們耳聰目明，正處於人生的金色年華，難道不應該努力學習，創造美好的未來嗎？

生活的強者作文15

當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章後，不禁感動萬分。一隻小小的蜜蜂能是多麼的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。

這篇文章寫的是什麼呢？它記敍了作者在一次野餐時，有一隻小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又捲土重來。最後，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土裏。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心裏為這隻無辜的小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的生命就這樣結束了。然而，“幾分鐘以後，我發現腳邊的那堆沙土又動了起來。一隻受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土裏鑽了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來。可這隻小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試着扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終於，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼裏。

一個小小的生命，此刻是多麼的頑強，多麼令人敬畏！

生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現出了令人難以置信的力量，着實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園裏那排年年被鋸禿，仍葱葱郁郁的柳樹；去讀一讀，這隻令我們感動小蜜蜂……

同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！