五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文1

我們在植樹節的時候，需要種很多的樹是為了吸收大氣中多餘的二氧化碳。空氣中的這些二氧化碳除了人們呼出來的以外便是汽車尾氣，以及化工廠排放，焚燒垃圾所致。

現在我們提倡過低碳生活，低碳生活便需要我們有一個良好的生活習慣，節約用水用電，做到“人走電斷、人離火滅、人走水停”。同時不要隨意焚燒垃圾，也不要燃放大量的煙花炮竹。因為煙花炮竹之中含有大量的粉塵顆粒，會影響環境。

生命在於運動，運動其實也講究低碳。很多人運動時，一般會選擇去健身房，如果健身房離家較遠，他們可能會開私家車去。當他們開車行駛用掉100公升汽油時，將排出270千克二氧化碳污染空氣;到了健身房，開始運動，健身器材又需要消耗電量，當用了100度電時，便又排放出78。5千克二氧化碳。假設這些人用掉了100公升汽油、100度電的話，殊不知，已經排放出了348。5千克的二氧化碳。如果人人都這樣的話，天氣變暖是遲早的事，臭氧層的破壞也只是時間問題，所以低碳運動很重要，爬樓梯、跑步、散步、扔飛盤、滾鐵環都是很好的低碳運動。

最近，我迷上了爸爸小時候的寶貝：鐵環兒。那天爸爸在外面給我買了一個，我開始還不太會起步，就算起好了步，也總控制不好方向，老是碰牆。爸爸後來告訴了我起步的方法和拐彎的竅門後，我玩得越來越好了。現在，我正在嘗試上坡、下坡的玩法，還有好多朋友跟着我學滾鐵環，玩得不亦樂乎。玩累了，我們就會休息一會兒，再和好朋友們一起玩飛盤。

你看，我們的低碳運動是不是很有趣呢。

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文2

最近看報紙、上網，經常能看到這樣幾個詞——“低碳生活”、“氣候變暖”、“《哥本哈根協議》”、“《聯合國氣候變化框架公約》”等等。

氣候變暖會導致冰川融化、氣候異常，而罪魁禍首就是“高碳”，所以環境專家提出了“低碳生活”的口號，我們可以把它理解為降低二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。“低碳生活”不僅節約資源，也有利於人體健康。

我們的低碳生活要從那幾個方面做起呢？

在生活的細節上注重節能降耗，避免不必要的消耗。比如隨手關燈、用洗過衣服的水拖地、淘米水澆花等等。電器用完把插座徹底拔下來，你可能不知道，電器開着，就連小小的手機充電器在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒時會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們的地球。

其次，冬天可以試着關閉空調、電視、電腦一段時間，去户外運動一下，不僅身上暖和了，還能強身健體呢。

養花是媽媽的愛好，家裏的吊蘭、常春藤一年四季都綠意盎然。我的電腦桌前就擺着小小的綠蘿和仙人球，我經常看看，既淨化了空氣又養眼，真是一舉兩得啊！

大家上學的時候，儘量不要乘坐出租車和小汽車，多坐公交，這樣也能減少廢氣排放。

其實，“低碳生活”就在我們身邊，如果每個人都能夠選擇“低碳生活”，減少温室氣體排放，效果是巨大的。還等什麼，大家一起行動，從我做起吧！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文3

低碳，節能這兩個詞語，我想大家也許並不陌生。可是真正做到的又有多少個人呢？

你們知道嗎？由於人類盲目採集地球上的能源，全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少着，等於每分鐘我們就會失去一塊足球場大小的熱帶森林。不僅如此人口的增加促使二氧化碳急速增加，從而導致全球温室效應。冰層融化還會導致水位上升，要是再上升1米，沿海地區將面臨嚴重的水災。其中温室效應還會使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是説説而已。雖然我只是一名小學生，但只要每一個人都像我一樣，從一點一滴做起，那麼全世界都會變得更好。

奶奶就經常用洗米的水來清潔廁所。爺爺在陽台種各種各樣的植物用來淨化空氣。媽媽從小教我不要浪費紙張，用完正面用反面，只要還有位置寫就絕對不要浪費。以前我洗手的時候是不關水龍頭的，現在我漸漸養成了及時關水龍頭的好習慣，這時我才發現一滴水是多麼的珍貴。目前世界上有100多個國家缺水，其中26個國家嚴重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡。要是我國每一個人少用一滴水都能幫助那2500萬人奪回生命了。

每個人應該儘可能的少用汽車，支持低碳出行。大家都要養成隨手關燈的習慣，這樣避免了不必要的浪費。雖然現在天氣很熱，但是空調一定要少開，因為空調可是會嚴重影響温室效應的。

低碳生活，從小事做起，從你我做起，要是每個人都可以做到的話，這個世界將沒有污染，世界會是一個美麗、和諧的家園。

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世界氣候變暖，雪災、旱災、水災不斷，各國的首腦齊聚哥本哈根招開了世界氣候大會，每個國家都提出各種辦法來改善全球的氣候問題，我們國家也不例外，積極宣傳，發動全民，讓大家爭做一個低碳生活的好市民。

我們家也加入了這列隊伍，那天晚上，爸爸給我們召開了一個關於“低碳生活”的緊急會議，首先讓我們回想了以前我們浪費過的那些電、水、火等資源，還告訴我們世界的資源不多了，象我們這樣浪費，子孫後代用什麼，所以大家必須節約。我想想以前的浪費，真不應該，這更讓我感到了低碳生活的重要性。

第二天一大早，我們一家就開始了低碳生活。媽媽先把平時要從晚上開到早上八點的暖氣關了，得意洋洋的笑着對我和爸爸説：“你們倆能比得上我製造的低碳生活嗎？”爸爸聽了，什麼話也沒説，一下按住了正要用一次性杯子倒飲料的我，打趣兒的對我説：“低碳生活，互相監督。”這時我看見媽媽正要將洗米水倒掉，連忙喊道：“媽媽，停！洗米水還可以澆花呢！”媽媽發出了會心的微笑。為了做個低碳小能手，從此我在家裏到處巡查，看看能有什麼讓我幫上忙的，快過年了，媽媽説為我買一件新衣服，我想到我的衣服還有很多都能穿，我對媽媽説：“衣服多了能排放二氧化碳，還是節約點吧！”有一次，我還發現爸爸把洗臉的水倒掉，我連忙上前阻止：“爸爸洗臉水還可以洗腳嘛！洗完腳還可以衝馬桶呢！不要浪費水資源，”爸爸高興的對我説：“我的乖兒子，爸爸以你為驕傲”。

朋友們，現在世界的資源已經被我們浪費的寥寥無幾，地球也將面臨滅亡的危險，為了我們以及我們的子孫後代能夠飲上水，用上電和火，讓我們攜起手來，保護資源，創造低碳生活讓世界更美好，讓祖國更繁榮，讓人類變得更健康！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文5

地球是一個大寶庫，裏面裝着水、金、鐵、石油、天然氣等豐富的寶藏。但是，隨着時間的流逝，這些寶貴的資源正在一天天的消失。

我們應該從我做起實現低碳，節約資源。可低碳生活應該怎樣做呢？下面我給大家講一個小故事。我今年八歲，出生在南京，生長在長江邊，經常看到清澈的江水、河水、湖水，並沒有覺得水的珍貴。在家洗手時總是把水籠頭開的很大，水花四濺；上廁所時，總是按下按鈕，用最強的水，使勁沖洗；洗澡時，總是把水開到最大，一邊洗澡，一邊玩水。公公、阿婆總是教育我説：“寶寶，請把水開小一點，要節約用水呀！”可我總是一邊搖頭、一邊不耐煩地説：“有什麼關係呀，我們這的水多着呢！”今年春天的一天，我在電視裏看到了西南地區發生了嚴重的乾旱，大地裂開了深深的裂縫，象烏龜背，地裏的莊稼、山上的花草樹木都枯死了，山裏的村民，尤其是學校裏的同學都快沒水喝了……看到這些情況，我非常傷心，原來水是這麼珍貴呀！

從那天起，我悄悄地改變了自已的壞習慣，首先，我請阿婆將洗菜、洗衣服的水倒進廁所的空桶裏，上廁所時倒入適量的水沖洗；其次當我洗澡、洗手時儘量將水開得小一點，儘量不玩耍；最後我還注意隨手關燈、關電視……全家人看到我的變化，非常高興，還專門開了一次家庭會議，評我當全家“低碳生活小衞士”呢！最後，我想對大家説：“低碳生活應該從每一件小事做起，從我做起！”地球是我們的家園，每一個人都應該愛護她。

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低碳？低碳到底是什麼？為什麼現在大家都把低碳掛在嘴邊呢？低碳就是……，這樣吧，我先不告訴你，你看完下面就明白了！

“啊！媽媽，你怎麼又把洗菜的水給到啦！Ｉ告訴YOU了個多少次啦！洗菜、洗手用過的水可以衝馬桶、澆花！你這樣得浪費多少水源呀！假如人們都像你這樣，到時候你從哪裏找水喝呀！20xx年也許就真的就是世界末日了……”我生氣的説。

“我記住了‘小管家’，下次我一定不再犯這樣的錯誤了！我投降還不行嗎？”

這是我又一次看到媽媽把洗菜水倒掉後的一段對話，自從我在學校瞭解了低碳生活後，我不但自己開始了低碳生活，還負責地擔起了“低碳小管家”這個重任。

洗臉我由與水籠頭直接接觸改為了與小盆的親密嬉戲，然後把水儲存用來澆花、衝馬桶、拖地用，但是爸爸媽媽有時不這麼做，一不留心把水倒了，就會遭到我的管教。

以前，我家夏天都是兩個房間同時開一宿的風扇或空調，但自從我擔任了家裏的低碳“小管家”以後，兩三個小時就停一次，或三人擠一個房間休息，開一個空調。

家裏的常響電視也變得很少有聲音了。晚飯後出去散步，爸爸不讓關電視，回來還要看。現在，我總是最後一個出門，負責檢查家裏的電燈、電視的關閉。

外出遊玩，為了減少汽車尾氣的污染，我們騎上自行車一路高歌，把歡聲笑語留給了大自然。

通過我對爸爸媽媽的教育，你也知道了什麼是低碳生活了吧！低碳生活，就是注意節水、節電、節油、節氣等，從點滴做起。以後的日子我們一定要重視“碳”的排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環境。

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我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，不能污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。

現在，隨着全世界的經濟發展，汽車大量的增多，空氣的污染越來越嚴重、二氧化碳的排放越來越多。地球的臭氧層遭受到前所未有的污染。全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全，要是生態系統被破壞了，人類終究會咎由自取，使自己瀕於困境。不錯，人肆虐地破壞自然，自然當然也不會給人留後路。1998的洪水、2000年的沙塵暴、20xx年的汶川大地震以及現在的極端天氣……其實，這些都是大自然向人類發出的警示，所以，我們一定要好好保護好地球的生態環境。

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣身邊的小事做起。

有一次，我們一家人到離家不太遠的地方去吃飯，爸爸説：“我們是坐車回去呀，還是走路回去呀？”我説：“我們走路回去吧，不僅做到了節能減排，還能讓食物消化更快。”我們在林蔭大道上邊走着邊呼吸着大自然帶給我們的新鮮空氣，真舒服呀！

隨手關閉電燈；隨手關緊水龍頭；用完的紙可以當草稿紙，這些我們都可以做到。要是我們節約100度電，就等於你減少排放了大約78.5千克二氧化碳；要是減少10噸水，就等於你減少排放了大約9.1千克二氧化碳。這些雖然不多，人人都這樣的話，我們這個地球母親將會變得更加美麗。

我們的地球有了我們的保護一定會好起來的，現在就讓我們從身邊的點點滴滴做起吧！為低碳生活做貢獻！

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又到放寒假了，今年學校大隊部給同學們制訂了兩項寒假主題，分別是“童心盼青奧”和“低碳生活”。

什麼是“低碳生活”？剛開始我也不太明白，後來我在網上查了一些相關資料，知道“低碳生活”其實就是生活作息時所耗用能量要減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放。“低碳生活”，對我們來説，是一種態度，而不是“行為藝術”，我們應該積極提倡並去實踐，注意節電、節油、節氣。簡單的説，就是節約環保，從點滴做起。

在瞭解完這些以後，我開始在舅爺的幫助下準備動手製作，想了許多個設計方案，最後我們決定製作“環保衣架”。首先，我們找來了一根粗鋼絲、家裏用舊的筷子、媽媽用完的化粧品瓶蓋、廢棄的電燈起跳器和幾個夾子。我們把筷子從中間截斷，並在前端打上孔，再在瓶蓋的最上方和旁邊打上孔。接着我們用粗鋼絲從瓶蓋上方的孔中間穿進去，上面用一個塑料管進行固定，再用起跳器從下面固定死，找來尖嘴鉗把鋼絲彎成衣鈎的形狀，衣鈎就做好了。最後，我們把截斷的筷子從瓶蓋邊上打孔的地方一根根插進去，也把它固定死，把夾子一個個拴在打過孔的筷子上面，這樣“環保衣架”就做好了，用它來晾曬手帕、襪子、手套之類的小東西再好不過了。

通過這次製作我明白，環保、節能的資源無處不在，只要我們做一個有心人，發明、創造就在我們的身邊！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文9

廈門是一個美麗的海濱城市，在這個城市裏，每個人都開心地生活着。但是，我們大家必須低碳環保才能維護我們家園的美麗！隨着時代的發展，大多數人出門都開着私家車，夏天時開着空調……導致了：地球大氧層受到了破壞南極上方大氧層被破壞；南、北兩極的冰川陸續融化，威脅到了兩極生物；沒了大氧層的保護，温室效應也威脅到了全地球。地球開始變暖……唯一能挽救這一切的方法就是——低碳環保。至於怎麼低碳，請看我提出的以下方案：

一、身邊小事，從“我”做起：

1、每天洗米用的淘米水可以用來洗手或才傢俱、澆花，乾淨衞生，自然滋潤。

2、多用永久性筷子、飯盒，儘量避免使用一次性的餐具。

3、出門購物時，自帶環保袋，無論是免費或收費的塑料袋，都儘量不使用。

4、養成隨手關閉電器的習慣，關電腦時也順手吧電源關了，手機充電要立即拔掉充電的插頭（要降低待機能耗）

5、儘量不開空調，熱時可用電風扇或扇子，如實在不行，開空調也要把室內温度調到26度以上，舒適即可，不必調太冷。

6、用燈泡一定使用節能燈，最好是60瓦的燈泡。

二、低碳生活小妙招：

1、在家裏擺一些綠色植物，這樣不僅可以淨化空氣，又可以讓生活充滿了綠色。

2、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。

3、冰箱內存放食物的量以佔容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水，在冷凍室製成冰後放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。

4、空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高製冷效果。空調開啟幾小時後關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%

5、把漂洗的水留下來做下一批洗滌水用，一次能省下30-40升的水。

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星期天晚上，我做完作業，半躺在沙發上，舒舒服服地看電視。這時，我看到福建電視台播出一則公益廣告：“抹去你的碳足跡。”我好奇地問爸爸：“就是低碳生活。”我上網找資料，原來低碳生活指生活所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

我想：我們應該從身邊的點滴做起，減少個人碳足跡，在生活中培養低碳的生活方式。星期天，我換下一大堆衣服，就抱到洗衣池裏使勁的搓。媽媽見了，奇怪地問：“今天這麼那麼勤勞，不用洗衣機洗衣呢？”我對媽媽説：“現在我們要減少二氧化碳的排放量。”

星期六，爸爸在打印資料時，打印機只打印出一兩個字，爸爸説：“打印機有一點毛病，可惜這張紙浪費掉了。”爸爸剛要把紙扔掉時，我説：“可是這張紙的背面可以打印，現在我們要過低碳生活，這樣也能減少二氧化碳的排放量。”

同學們，“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候而對未來產生的擔憂，世界對些問題的共識日益增多。二氧化碳對地球和人類有許多危害：人類缺氧、是全球氣温變高……所以，大家要盡力減少二氧化碳上的排放量，抹去自己的碳足跡，讓小草更綠，讓花兒更美，讓天更藍，讓地球媽媽再露出微笑。

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文11

我是一輛山地自行車。

在我的小主人家裏還有一輛汽車。一次週末，小主人要去公園玩，汽車對我説：“我的速度比你快多了，小主人肯定讓我帶他去玩！”我回道：“那可不一定，你排出的尾氣太難聞了，而且還浪費石油浪費資源，我比你環保多了。”就這樣，我們吵來吵去，爭來爭去都在等待小主人的最後選擇。

第二天，小主人騎着我去公園，我可高興了！一路上，我看到許多汽車排出的'尾氣好像給天空蓋上了一層灰布，讓天空不再像以前那樣蔚藍；排出的尾氣到處瀰漫着刺鼻的味道，讓空氣不再像以前那樣清新。小主人連忙戴上口罩，繼續帶着我騎向公園，雖然小主人累得滿頭大汗，但這樣可以鍛鍊身體，增強體質。終於到公園了，公園裏真漂亮啊！這裏綠樹成蔭，鮮花遍地，小鳥在歡快地歌唱，有的人在散步，有的人在溜冰，有的人在騎自行車，一片歡樂的景象······

回家的時候路上堵車了，馬路上的汽車排起了長龍，個個都噴出難聞的尾氣，汽車喇叭也彼此起伏響個不停，而小主人騎着我輕鬆地走着人行道上，很快就到家了。回到家我對汽車説：“你看還是我優點多吧，我比汽車還要快吧，你們總是堵車，你們還要消耗資源污染空氣，我是健康有氧的運動方式，我的好處還多着呢·······”在這裏我要提醒大家——低碳生活，健康環保！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文12

現在人們常説低碳生活，那它到底是什麼呢？其實啊，低碳生活正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對於我們普通人來説，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。在生活中，我們應該做到以下幾點：

（1）使用節能燈，隨手關燈、拔插頭；（2）少用空調多開窗；（3）使用節水型潔具，循環用水；（4）温水洗衣自然晾曬；（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；（8）購物使用布袋子，儘量不用塑料袋；（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；（10）每週少開兩天車，多坐地鐵和公交車；（11）每週上班走路或騎自行車一到兩次；（12）多在户外運動鍛鍊，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；（14）家裏多養花種草，綠化居室環境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量……當然，我們不能空口説白話，要行動起來。平常，我們家總是把水循環來使用。媽媽總是用淘米剩下的淘米水來擦廚房牆面上的瓷磚。據説淘米水的去漬效果比洗潔精還要強呢！這樣既節約了水資源，又清潔了瓷磚，大家何樂而不為呢？媽媽還會用洗菜後幾遍剩下的比較乾淨的水來拖地。雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂此不疲。

同學們，二氧化碳的高排放已經引起了全球氣候變暖與全球海洋變酸等嚴重的問題。所以，請大家馬上行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，節約資源，實踐低碳生活，保護環境，保護我們唯一的地球！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文13

現代工業地飛速發展，社會經濟地繁榮發展使人們的生活水平不斷提高，但我們的生活環境卻漸漸惡化。空氣地嚴重污染，水土流失，資源地大量損耗，自然災害給人類帶來的巨大傷害，無時無刻地不在警告人類要保護地球，保護環境，珍惜資源。

保護環境，低碳生活，從小事做起，從我做起。我們的每一天從早上開始，從買早餐時要儘量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能隨處亂扔垃圾，要把垃圾放進垃圾箱。飯前便後洗完手後要隨手擰緊水龍頭。出門前要檢查一下家裏停用的電器是否已拔掉電源，爐火閥門是否已關閉好。做到節約每一滴水、每一度電、每一方氣。上班、上學時離家近的人們可以步行或騎自行車。家遠的還是要坐公交車，少用私家車。儘量減少汽車尾氣的排放。我們現在的天空灰濛濛的就是因為路上汽車越來越多，許多工廠排放的廢氣把清新透明的空氣污染了。到了學校我們要做到講衞生，不亂扔紙屑、垃圾等。要愛護教室的桌椅板凳，愛護公共財產，愛惜自己的書、本、文具等學習用品。做到勤儉節約，減少資源浪費。要積極參加學校組織的各種公益活動，如植樹、學雷鋒和義賣活動等。要愛護花草樹木，保護動物。低碳生活就是讓大家遠離污染、遠離噪音、遠離疾病……

低碳生活，從我們的每一天做起，從每一件小事做起。為了我們的健康，為了美好的家園，保護環境，人人有責。

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文14

如今全球都在宣傳“低碳生活”，我家也積極響應。剛放暑假，我就和爸爸媽媽一起上網查看了有關宣傳，高高興興地過起了“低碳生活”。現在就讓我來給大家舉幾個例子吧。

炎熱的夏天，每個人都特別容易出汗。以前我們總是用餐巾紙擦汗，自從進入低碳生活，我們全家都用起了小毛巾。輕輕柔柔的小方巾不僅好看，而且吸水性很強。每天晚上和衣服一起洗乾淨，第二天就又可以使用了。節約用紙，就能夠讓樹木的消耗盡量減少，簡簡單單保護了森林，何樂而不為呢？

另外從7月份開始，我們也很少看電視了，因為這樣做會使碳的排放量增大。每天吃好晚飯，我們一家就出外散步。夜間的風很涼爽，這樣做既節省了電費又鍛鍊了身體，真是一舉兩得！在家時我們也減少了電風扇的使用時間，改用扇子扇風。因為每開一小時電風扇就會排放0.45千克的碳，我們現在已經少排放了15.75千克。此外，晚上睡覺只要不是很熱，我們也儘量不使用空調。

我們不僅這樣，而且我們在開車方面也用上了低碳理念。爸爸開車時很少用急剎車，迫不得已的時候才用一下。當爸爸看到紅燈時，會立刻跟前面的汽車保持車距，不用剎車，讓車子利用慣性滑過去。遇到堵車，爸爸就把油門熄火，安心等待。我相信如果人人都這樣做，那我們使用地球汽油的時間就會越來越長。

仔細想想，其實我們家很早就進入了“低碳生活”。比如我們家的打印紙每次都是雙面打印的，這個習慣自從買了打印機就開始了。每天睡覺前，我們會關閉電源總開關，不讓任何電器處在待機狀態。這樣的例子還有很多，只要用心觀察，就會發現。

低碳生活，會讓我們的未來更美好！你也來加入吧！

五年級作文：低碳生活，從“我”做起五年級作文15

地球是人類永遠的母親，低碳生活。可是我們人類卻怎麼不關心她、愛護她。反而糟蹋她，這就等於對我們自己不好。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我打了個噴嚏，慢慢睜開了朦朧的眼睛。“刷牙洗臉氣死小地主”我唱着我們家的洗漱歌（媽媽改編自“敲鑼打鼓氣死小地主”）。今天正好是清明節，我們一家要去給太太掃墓。到了樓下，爸爸正準備發動車子，我插了一句：等等！爸爸好奇的問：為什麼，東西忘帶了嗎？我意味深長地説：少開一公里，可以減少0.22kg的碳氣排放“。爸爸拿我沒辦法，説：“好吧，我們家你是老大”。於是我們擠公交到了墓園，媽媽正準備去買紙燒，我説：等等，媽媽問：為啥？我帶着科學家的語氣説：文明掃墓，祭拜用鮮花，少燒一克紙便可以減少1.46kg的碳排放。媽媽笑着説：好好好，聽你的。

回到了家，我們都很累。我還沒坐下呢，愛看電視的爸爸迫不及待打開了電視，我對爸爸説：“爸爸，少看一小時電視就可以減少0.96kg的碳排放”。爸爸只好關掉了電視。媽媽愛用電腦。我對她説：“媽媽，少用一次電腦，可以減少0.683kg的碳排放”。爸爸媽媽忍無可忍説：“哎呀，要瘋掉了，還讓不讓人活了。”我深有感觸的對他們説：我看過報道，説我們人類探明的石油、天然氣、煤炭的的儲量將在40、60至1XX年後耗盡，如果我們現在不過低碳生活的話，後果……爸爸媽媽聽了點點頭，讚許的説：“我們家出了個環保小衞士，以後就聽你的了。“