校園生活也精彩作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園生活也精彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活也精彩作文1

隨着一聲清脆悦耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣佈下課的話音剛落，我們班的一些同學就已經迫不及待地站了起來。怎麼？他們是着急出去玩耍嬉戲嗎？嘿嘿，你猜錯啦，他們是急着要翻繩了！讓我給你講講吧。

我們班的數學老師要講關於測量長度的新課了，所以佈置了一項特別的作業：要求我們帶一根繩子到學校來。這是為什麼呢？原來新課上有些線是彎曲的，需要藉助繩子把彎曲的線拉直，最後再測量一下。老師把這種方法叫作：“化曲為直”。所以同學們就帶來了名種顏色的繩子。下課後，教室裏就颳起了一陣“流行風”。看！同學們都兩個一組地分開了，有的正在翻“降落傘”，有的正在翻“手掌”，有的正在翻“五角星”……教室裏真是熱鬧極了！對了！我忘了介紹一下，我的同桌可是一個“翻繩高手”，一下課，他就開始炫耀了，你聽！“同學們！大家都知道我的本事吧？我可是一個翻繩高手，現在我宣佈：從現在開始，想學會翻繩的人都來找我啊！我可以免費教你們啊……”同學們一聽，立刻都向他湧了過去，嘴裏大聲地喊着：“我要學！我要學！”，但就在這個精彩時分，上課鈴響了，老師走進了教室，而我的同桌還在大喊大叫，唉！這可憐的同桌，只能下課時跟着老師進辦公室了。

這樣的“校園流行風”不僅充實了同學們的下課時間，還開發了我們的智力。讓這股“校園流行風”刮起來吧！

校園生活也精彩作文2

隨着“丁”清脆悦耳的鈴聲，我們班的一些同學迫不及待地站了起來。什麼？他們急着出去玩嗎？嘿嘿，你猜錯了，他們急着翻繩子！我來告訴你。

我們班的數學老師要給我們上一堂關於測量長度的新課，所以他佈置了一個特殊的作業：讓我們帶一根繩子去學校。這是為什麼？原來新課有些線條是彎曲的，需要藉助繩子把彎曲的線條拉直，最後再量一遍。老師把這個方法叫做：“化音樂為直線”。所以學生們帶來了著名顏色的繩子。下課後，教室裏有一股“流行風”。快看！學生兩兩分開，有的在翻降落傘，有的'在翻手心，有的在翻五角星……教室真熱鬧！沒錯！忘記介紹了。我的同桌是個“轉繩高手”。下課後，他開始炫耀。聽着！“同學！我能做什麼大家都知道吧？我是一個好的制繩工。現在我宣佈：從現在開始，所有想學習如何套住特納的人都來找我！我可以免費教你……”學生們聽到這話，立刻衝向他，大聲喊道：“我要學！我要學！”但就在這個美好的時刻，鈴聲響了，老師走進教室，而我同桌還在喊，唉！可憐的同桌只能下課跟着老師進辦公室。

這種“校園時尚”不僅豐富了學生的上課時間，也發展了我們的智力。讓這種“校園時尚”吹起來！