感受生活_初一作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的感受生活_初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受生活_初一作文1

生活中難免會有酸甜苦辣，喜怒哀樂。如何讓生活豐富有多彩起來？如何詩意地感受生活？

我們説陶淵明會感受生活，悠悠然一句“採菊東籬下，悠然見南山”就看出他與自然的親切。在一個萬里無雲的星期天，來到田野之上，呼吸着新鮮空氣，低聲吟誦着這句詩，讓人不由得心曠神怡。

感受生活就是與大自然相互親切。

我們説李白會感受生活，那一句激勵無數學子的詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”擁有無數豪邁與激情。是的，不經歷挫折，不能在生活中自立自強，就不能在社會中立足。仰望未來，最精彩的還在明天。

感受生活就是在挫折中站起，在社會裏中足。

我們説杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊，浩大，會有怎麼樣的風景？生活在於不斷攀登，美麗的風景全在山頂，人生的困境都會被踩在腳下。

感受生活就是克服一切困難，勇敢攀登。

龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護花”教會了我生活需要奉獻；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我人生需要感恩……

歷史的故事，詩詞的旋律，讓我感受到生活的美好。

感受生活_初一作文2

光陰似箭，日月如

梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在小學待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿着一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿着體現出他的樸實、穩重。

他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你説你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上 上面寫着：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......

我們的好班長我永遠也不會忘記你。

感受生活_初一作文3

我的課餘生活是豐富多彩的，跳皮筋，學舞蹈，做手工……可我覺得讀書這項課餘生活最有意義了。

每天放學回來，在自己的書屋中做完老師佈置的家庭作業。我便在書架中拿出書讀起來……我讀的書很多《成語故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那裏的每一則故事都説明了一個道理。比如，《蘿蔔回來了》主要講了在一個大雪天，小白兔找到兩個蘿蔔，他把大的送給了小猴，小猴把蘿蔔送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿蔔送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔，又把蘿蔔送給了小兔，作文網《課餘生活的收穫和感受》。我從中明白了在困難的時候要多關心自己的朋友，不能自私自利。《小貓釣魚》主要講了貓媽媽帶着小貓到河邊釣魚。開始小貓一點也不專心，蜻蜓飛來了，小貓去捉;蝴蝶來了，小貓也去捉。結果小貓一條魚也沒有釣到。後來小貓聽了媽媽的話，開始一心一意地釣魚，不大一會就釣着了一條大魚。從這個故事中我懂得了做什麼都要一心一意決不能三心二意。

怎麼樣，小朋友?你喜歡我的課餘生活嗎?如果喜歡就加入我讀書的課餘生活之中吧。讀書的課餘生活不僅能學到一些知識，還能學到很多做人的道理呢。

感受生活_初一作文4

往日，音樂使我遠離孤獨，擺脱空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候，它會陪着我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶着我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放於斯。在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓家的每個角落都跳躍着它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的音符中感受心靈的休憩。

音樂可以調節心緒、陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。

音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。

音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個方面。

音樂能直接作用於無意識，在心理治療中有特殊功效。

音樂活動是極有序的行為。在協調身心及建立和諧的人際關係中起到很好的作用。傾聽音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產身產生共鳴。人羣中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也

感受生活_初一作文5

從今天開始，已經有幾户人家在收割了，看着他們忙碌的身影，心裏真有點涼……

拿着鋤刀起身，彎腰……

推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……

都在忙着，無一空閒。

可我為什麼閒着呢？我為什麼不需要去田裏飽受折磨。或許對待生活我真應該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什麼都不需要，在記憶裏，只有住在奶奶家一次要收割時，我準備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝着走了，陪喻夢琴玩去了。還有一次便是去舅媽家幫忙掃稻子，我的任務只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。

而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂等等，而窗前的他們卻需要收割，與時間賽跑，要在日落前幹完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河裏捉了一會兒魚，臉和手都曬得通紅的，好久沒恢復，而同去的黃來卻安然無恙，這夠説明我生活的優越了——連太陽都沒怎麼接觸過。

感受生活_初一作文6

生活，就如十字路口，有許多難題等着你去選擇，選對了就成功，錯誤了，就失敗。生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它才能有點色彩呢？

父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時不思進取，浪費了大好時光，到了中年時才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。這句詞來形容他最恰當不過。因此，一有空閒，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費時間，每次談到這個話題他説是用“浪費時間就是浪費生命”這句名言教導我；每當我考場失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵我；每當我遇到困難，想要放棄時，他總是會對我説：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”

他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽名利太多，隨之也會成為我們的負擔，放下生命的負擔，快快樂樂地生活，才能活出生命的光彩。

有成功，便有失敗；有歡樂，也有悲傷；有得到，也會有失去；有生活，才會有感悟。記住，一分感悟，一分收穫。

感受生活_初一作文7

在暑假裏我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......

我最喜歡的是：騎單車。

這是為什麼呢?因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

説它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我説的是誰?就是軟軟的小車座!坐着可舒服了呢!

我每天都要騎着單車在院子裏玩，騎完以後，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心裏就會不舒服!

我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲衝啊!水花飛濺起來，可高興了!不過一回家就要捱打。

暑假就要結束了!我要把放出的心收回來!這個暑假我過的很開心!

感受生活_初一作文8

生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一杯酒，包含着人生的酸甜苦辣……

人生是什麼？是一杯烈酒？是一碗清茶？還是一條波濤滾的`大河？不知道，這的確是一道令人難以回答的問題，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什麼。

我不要因為自己失敗而歎息，不要因為身處逆境而失去勇氣，更不要因為自己的不幸而哀歎生活的不公。

大家都聽説過張海迪的故事吧？如果你沒聽説過，那請讓我給你講一講。

張海迪從小就得了小兒麻痺症，高位截癱，全身只有兩隻手可以動。但是，他並沒有為此而消極，而是滿面微笑地把握自己的生活之舵，開闢了自己的航線。

她自己開始自學，學完小學的知識，學中學的知識，學完中學的知識，又學大學的知識。而且，用她僅能動的雙手成長為一個作家，寫出了好多的書，成了一個有作為的人。

張海迪面對自己高位截癱的身體，並沒有自暴自棄，沒有放棄理想。沒有人聽到她的歎息怨恨之聲，沒有人看到她為自己的不幸而落淚，看到的是是她洋溢自信的笑臉。

身處逆境，遇到困難，我們不要悲觀失望，只要勇敢地面對，才會取得成功。

感受生活，你會得到很多很多。

感受生活_初一作文9

當我們降臨到這個世上

從出生到成長，從中年到衰亡

生活帶給我們的足生命的起點與終結

當我們在沙灘上玩委

玲粉金色的童年

生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

當我們在蘋叢中漢步

伴着多彩的青春

生活帶給我們的是青苹的天真與無那

當我們路程過豐

走向錄輝垃的時候

生活帶給我們的是人生的成功與收穫

當我們步及蹣跚

乘看小舟去釣魚

生活帶給我們的足魚兒的悠閒與歡樂

仰望名山的徽峨

俯看湖水的清漱

玲聽動人的旋律

——是優美的生活

親情帶來注暖

友情帶來真誠

從中感受到的是幸福的生活

品嚐失放的痛苦

體臉奮鬥的艱辛

實現遠大的理想是苦盡甘來的生活。

這便是生活！

感受生活_初一作文10

今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家，我特別高興。姥姥住在郊區，來到姥姥家家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，一切那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂，一切都那麼和諧，那麼輕鬆自在。

姥姥身體不好，姨媽帶我和姐姐到地裏幹活，順便體驗一下生活。

走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受着陽光的沐浴，吸取着大地的養分。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。，路邊都是一些花花草草，我數了數，紅的黃的白的粉紅的紫色的藍色的，各有各的姿色，各有各的獨特，各有個魅力。光是這春天的花花草草，樹木就把我吸引得入迷。

很快來到地裏，我們的任務是清除雜草，姨媽給你們介紹一種雜草，它影響植物生長，姨媽説他叫拍黃瓜，我和姐姐把它拔出來休息時就用手拍他還真有黃瓜問呢，我們興致勃勃幹到夕陽西下也不知累，回來的路上邊走邊拍黃瓜，還編了一首小歌：拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。

晚上，我們戀戀不捨的回到了家裏。

感受生活_初一作文11

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人説：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人説：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人説：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悦。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受愉悦”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對於生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受愉悦中歡笑的滿足，不好總是歎息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悦耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有着自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！

感受生活_初一作文12

快到中秋節了，早市上又開始熱鬧起來。今天一大早，媽媽就帶我去了市場，那時才六點多鐘，早市上人就滿滿的。來來往的車輛、一陣陣大聲議論價格的聲音和汽車的鳴笛聲將我的耳朵充斥。所有人都很忙碌，賣肉的的都忙着稱肉，賣蔬菜的正忙着裝菜，賣海鮮的正忙着捉龍蝦，還有賣水果的，賣油條的，八寶粥的，真可謂是應有盡有。

來來往往騎車的人，有的滿臉微笑，有的則面無表情。還有皺眉頭的，有的還想沒睡醒的一樣。爸爸先帶我去了雨潤冷鮮肉批發店，買了一些肉，一開始，媽媽只要了一個包，後來覺得兜不結實，又回去要了一個。

接着，我跟着媽媽來到海鮮店，我剛一到門口，就被門外堆放着的螃蟹，起了興趣。央求媽媽買幾隻螃蟹回去，媽媽看起來也很喜歡那些憨態可掬的螃蟹，愉快地答應了我還急忙感謝媽媽，海鮮店的員工拿起塑料盒，往裏舀上幾勺水，然後蓋上蓋子，將螃蟹遞給我們，媽媽又買了龍蝦和鯉魚。這下我和爸爸可有口福了。接着我們又去買雞，殺雞的叔叔滿臉笑容，很善談，脾氣很好。

媽媽看了看手上提的東西，拍着我的肩膀説不能只吃肉，還要吃蔬菜，媽媽發令了，我只好跟媽媽去買了青椒、黃瓜、西紅柿。他們雖然都營養豐富，但我不喜歡吃。

終於買齊東西了，我坐上電動車，提着蔬菜，回家去了。

生活中的點點滴滴滴，只要用心感受，總會回味無窮。

感受生活_初一作文13

我愛鄉下的風景，因為那裏處處都是山清水秀、鳥語花香。春夏秋冬四個不同的季節，讓鄉下的風景更加美麗，更加迷人。

隨着春姑娘的到來，萬物復甦。小草探出頭來，新奇地張望着；柳樹舒展着腰肢，隨風舞蹈着，迎春花兒鼓起了小喇叭，開心地嬉笑着。我最喜歡春天帶來的禮物 桃花，那是隻屬於春天的花。

夏哥哥真是十分奇怪，它把炎熱帶給我們，卻又讓樹木撐開大傘為我們遮蔽酷熱。它還給我們留下了一種十分美麗的花 荷花，它的花瓣是粉紅色的或白色的，花蕊是黃色的，碧綠的荷葉，為酷熱的夏天增添了幾分清爽。一陣雷雨過後，天空出現了一道道美麗的彩虹，大地也變得涼爽多了。

豐收了﹗豐收了﹗ ，秋姑娘把果子烤熟了，滿山遍野瓜果飄香。楓樹像喝醉了酒，紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過，在柔和的夕陽下，樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞。

冬爺爺來了，北風呼呼地吹着，小動物們都早早地躲藏在洞穴裏不敢出來。整個山頭變得光禿禿的。葉落歸根的那些樹木，顯得有些孤單無助，只有松柏和竹子不怕風霜，傲然挺立在寒風中。

鄉下的四季多麼美麗呀﹗鄉下人更是那麼純潔，心地更是那樣的善良。我多麼喜歡鄉下的春夏秋冬啊！

感受生活_初一作文14

生活中處處都存在並洋溢着一種東西，那就是美。在一個夕陽西下的黃昏，欣賞着落日所展示着的一種壯麗的美，這是自然賜予我們的。也可來到田園山村之中，坐在清溪流水之畔，仰望碧綠的樹木，釋放平日禁閉的心靈，感到無比愉悦，這同樣是一種美。

週末的晚上，我總愛放一張CD來聽。經過了一週的緊張學習，音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候，我覺得音樂像一杯香濃的咖啡，讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量，能更好地投入到新一天的學習中有時候，我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶，細細咀嚼後，會讓我覺得心曠神怡，彷彿置身於大自然中有時候，我覺得音樂像一杯香醇的酒，預祝明天會更好……聆聽悦耳的音樂，與跳動的音符一起歡樂，我感受到生活的美好。

感受生活_初一作文15

羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”於是我開始尋找。終於，我發現了美，美就在我們身邊。

美是同學之間的關心。

那天中午，丁正宇被車撞了。在樓下的同學有的趕緊跑回學校，去找校醫；有的細心記下車牌號。在教室的同學聽到這個消息，原本安靜的教室一下子亂了，同學們有的匆匆跑下樓去看他，有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關心。這種關心，讓我感受到了美。

美是同學之間的互相幫助。

大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。

美是同學之間的謙讓。

每次站隊回到教室，大家都會到後面接水喝。接水時，大家總是你讓着我、我讓着你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。

美還是節儉。

每次下課時，我們總會隨手把燈關掉，不會多浪費一度電；每次洗完手，我們總會把水籠頭擰緊，免得浪費一滴水。這種節儉，讓我感受到美。

其實，生活中處處都是美，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。