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關於橋為話題的寫事作文1000字

關於橋為話題的寫事作文1000字

橋,是人生旅途中一道美麗的風景線;橋,是成長路途中明確自我的指南針;橋,是你、我、他的生命中所共有的黃金之路。

關於橋為話題的寫事作文1000字

架向星空之橋作文1

“月光淡淡,籠罩着村外的松林;白雲團團,漏出了幾點疏星。”靜靜的夜晚,遙望星空,看那幾顆疏星懸掛在夜空,靜靜享受它帶給我的靜謐。偶見天邊那璀璨的北斗星,瞬又勾起我無限回憶。

兒時的回憶在腦海中漸漸清晰:曾憶那時在草間偶遇蚱蜢,歡呼雀躍,拉着外婆把我的“戰利品”擺在眼前,讓她欣賞;抬頭望見天空遠處飄來幾朵似羊似馬的青雲,恨不能將兩顆眼睛擺在天邊靜靜等待雲兒的變換;漫步花間觸到一絲涼意,低頭駐足,將葉梢那圓滾滾的露珠捧在手心細細端詳。

那時,總愛在暑假時催着媽媽帶我回外婆家,不為別的,只為後院那旺盛青葱的野草。一到外婆家,我就彷彿脱韁的野馬,鬆開媽媽的手,直奔後院。清新的空氣中夾雜着淡淡的花香還有幾絲青草獨特的幽香,放眼望去,映入眼簾的是那一大片一大片數不清的綠油油的草。“哈,又可以捉螞蚱了!”協同幾個小夥伴,每人手裏拿着一個塑料瓶,在瓶蓋上紮了許多小孔。行動開始了,我們的眼睛直勾勾地盯着那茂密的草叢,像雷達一樣不放過任何一個小角落。“我看到了,我看到了!”我高聲呼喊,扭頭看同伴們,發現他們都在聚精會神地捉螞蚱,根本就沒聽到我的呼喊,再看他們的瓶子裏,幾乎每個人都裝了三四隻螞蚱,而我呢?竟然一個也沒有。“哼,我一定要超過他們!”我的視線繼續回到那隻螞蚱身上,我屏住呼吸,瞄準位置,小心翼翼地挪動着步子,然後,以迅雷不及掩耳之勢,把胖乎乎的小手蓋了上去,感覺到手心裏多了一個軟乎乎的小東西,我又慢慢地順着草的葉捎移動手,在即將脱離草際的一瞬間,將手合攏,輕輕抓住螞蚱,再打開瓶蓋,把螞蚱放進去,快速地把蓋子蓋上。有時,會在瓶裏塞幾根小草,雖然並不知道螞蚱會不會吃草,心裏想着怎樣就怎樣,那時的日子是無拘無束的。

靜靜的夏夜,拉着外婆到院裏乘涼,空氣裏氤氲着桂花的芳香,看着天空璀璨的明星,聽外婆和我講述牛郎織女、嫦娥奔月的故事,煞是愜意。

花開遍地,在花間撲蝶,卻惹了一身花粉;星光閃爍,追逐螢火蟲,卻被樹枝掛住了衣角;梨子滿樹,與夥伴偷偷摘梨,卻被鄰家大黃狗追得大汗淋漓……

在這充載着回憶的夏夜,童年為我架起了一座橋,一座通向星空之橋。

思源橋_1000字作文2

空閒時,我總愛到新桂湖公園去玩。公園裏的湖泊和河流約佔總面積的一半,水面上修建有百花橋、凝碧橋等大大小小10多座橋,而我尤其愛在那思源橋上走一走、看一看。

思源橋修建於1986年,寬3米,長28米,有5道拱,又叫“五孔橋”。橋不長卻有5道拱,大概不只是為了牢固,還有“歡迎來自五湖四海的朋友”之意吧?成都人就是好客嘛!

思源橋橋面用青石板鋪成,左右兩邊的橋欄上各有14根望柱。每邊兩端的望柱柱頭上雕刻有一條嘟着圓圓的小嘴巴,彎曲着身軀,蹦跳出水面的金色鯉魚,我想這是象徵國家富強了,人民富裕了,“年年有餘”吧。每邊中間的12根望柱柱頭是雕工精巧的十二生肖:龍,盤旋升騰;豬:憨態可掬;馬,四蹄騰飛……這可能是象徵華夏民族的炎黃子孫吧。兩邊橋欄各用15塊青石擋板全封閉,擋板上一幅幅栩栩如生的雕飾圖案展現在我的眼前。那是一幅“月宮嫦娥”圖:在仙音裊裊中,嫦娥正在月宮中的桂樹前翩翩起舞,那玉兔也情不自禁地隨之手舞足蹈起來;這是一幅“牧童吹簫”圖:在山清水秀的山澗中,一牧童騎在黃牛背上悠然自得地吹着短簫,簫聲悠揚,悦耳動聽;下面是一幅“龍鳳呈祥”圖:在瑞雲翻騰中,右邊的金龍張口旋身,回首望鳳,左邊的綵鳳展翅翹尾,舉目視龍……整個圖案渾然一體,烘托出了社會的安定與祥和氣氛。

思源橋地處新桂湖公園中心偏南,東西走向,是連接東、西各景點的紐帶之一。東連桂堤,提示牌上説:此堤遍植桂樹,臨水照月,每當月圓時分,兩影交疊,猶如廣寒勝境;西接王銘章墓,圓形的山堡上林陰匝地,花草茂盛。如果沒有思源橋,兩景點雖然近在咫尺,要彼此到達,就得繞很大一個圈子了。

思源橋不僅起着紐帶作用,而且還是新桂湖公園的20個景點之一。

當盛夏荷花滿湖時,你站立橋欄,俯視荷塘,就彷彿看見了那身穿粉紅輕紗的荷花仙子裊裊婷婷地向你走來。

當三秋桂花滿園時,你止步橋間,屏息呼吸,一定會桂香撲鼻,讓你如痴如醉。

當冬天大霧籠罩時,四周景色朦朧,這橋在霧氣之中,一下成了天橋,使人產生撲朔迷離之感,那又是一道別樣的風景。

當春暖花開之時,公園遊客熙熙攘攘,這橋上行人也絡繹不絕,橋就顯得年輕了好多,顯得更加生氣勃勃。

站立橋間,擺個pose,照張像片,那才逗人愛呢!尤其是穿上古裝,撐把紙傘或拿把摺扇,説不定別人會認為你就是那仙女下凡或才子光臨呢!

思源橋美得自然,美得富於想像,我深深地愛上了這美麗的思源橋!

橋_1000字作文3

有這樣一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨急流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚而至於,當我們被失敗困擾而不得解脱時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需要它在我們“山重水複疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。它,便是普通得不能再普通的“橋”。

母親是橋,母親是帶領我們走向生命的橋。從一個特殊的細胞,到一個完整的生命,母親用她的軀體、她的營養,為我們架起一座生命之橋。走過這座橋,我們便走向生命,走向一個全新的世界,走向生活的起點、命運的開端。

父親是橋,父親是培養我們人格的橋。從哭鬧着躺在搖籃裏的嬰兒,到一個有獨特性格的少年,父親用他那顆寬容的心和簡練嚴厲的詞句,築成了一座人格之橋。走過它,便讀懂了父親;走過它,便感知了父親那顆寬容的心;走過它,我們便有了最起碼的人格。

老師是橋,老師是指引我們擺脱愚昧和無知的奉獻之橋。從那個不同凡響的年齡——六歲起,我們便在老師的指引下,乘着自己的人生航船,在知識的海洋中乘風破浪!在追風闖浪中,在相互競逐下,我們認識了“自己”,明白了“理想”,懂得了什麼叫人生的價值、生命的真諦。從最初的無知,到成為多思的少年,老師,這座太陽底下最光輝的橋,就一直用生命和青春指引着我們通向理想的光輝殿堂,無怨無悔。走過這座用汗水和心血築起的奉獻之橋,我們便理解了什麼叫做“教師”,什麼叫做“無私”,什麼叫做“奉獻”。

朋友是橋,朋友是一座世界上最可貴的感情築起的友情之橋。當我們面臨生活的挑戰而怯懦時,當我們被失敗擊得遍體鱗傷時,當我們被勝利衝昏頭腦迷失方向時,當我們被厄運擺佈得幾乎絕望時……這座橋便時刻提醒和幫助我們。走過這座有誠摯的心靈和相互的理解築成的友情之橋,我們便增強了勇氣和自信,便多了一份希望,多了一份執着;走過這座橋,才深知“理解”的含義和“溝通”的意義;走過這座橋,只想高呼一聲“友情萬歲!”

自己,也是橋,一座特殊的橋,一座獨立的橋,一座透析和反省自我的橋。生活中,不僅要靠朋友的幫助明確自我,最重要的還是要靠自己。畢竟,世界上再也沒有比自己更瞭解自己的人了,懂得自我剖析和自我反省,才是真正意義上的理解自己、珍惜自己。走過這座屬於自我的“本我之橋”,才不會迷失自己、放棄自己,才不會在獨自面對世界時,感到無助和無力!因為,獨立,是一個人最好的幫手。

人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”,幫助我們越過人生的“天險”,跨過生活的“險灘”;這些“橋”,在黑暗中為我們導航,為我們指引正確的方向;這些橋,幫助我們擺脱怯懦和無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己、把握自己。

橋,是人生旅途中一道美麗的風景線;

橋,是成長路途中明確自我的指南針;

橋,是你、我、他的生命中所共有的黃金之路!

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