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我愛母校_作文

我愛母校_作文

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我愛母校_作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我愛母校_作文

我愛母校_作文1

是誰,託着紅日冉冉升起?

是誰,培育幼苗參入雲天?

是誰,孕育花朵婀娜多姿?

是您,我那無私奉獻的老師。

是您,我那樸實無華的母校!

時光荏苒,轉眼間,這已是我來xx小學就讀的第三個春秋。

我愛學校裏的老師,我愛學校裏的同學,我愛學校裏的一草一木,還有這裏的建築。

我愛母校的環境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的教學樓裏快樂學習。

我愛母校的老師,從數着手指數數到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發展,這一切都是源於老師的諄諄教導。我愛我的同學。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,之後我們還是好朋友,放學後,我們常常結伴而行。

記得那是我二年級的時候,學校組織到郊外的一個培訓基地做拓展訓練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我説話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學有的幫我找衞生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那温柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發燒吧?”,之後讓我趴到她的腿上,給我輕敲後背緩解我暈車的症狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學。

這就是我的母校——xx小學。我永遠愛您,我的母校!

我愛母校_作文2

我愛梅城中學,因為她見證了我的成長,也因為我在這兒度過了—段美好的時光。

學校,顧名思義,就是教學的地方。在梅城中學,我不僅學到了書本上的知識,也學到了書本以外的知識,比如:樂於助人、勤奮努力怎樣做人等等,這些知識將會讓我銘記一生,永遠教育着我。

我愛梅城中學的原因有很多。

第一,這裏有我喜歡的老師。他們雖然性格不同,有的嚴厲,有的幽默嚴厲摻半,但他們卻也有一些共同特點,比如敬業,教育學生盡心盡力。他們雖説不上學富五車,卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。

第二,我愛梅城中學還因為這裏的同學。同學之間雖然有時也有一些摩擦,在和諧校園建設中摻雜了一些不和諧的聲音,但大多數情況下同學之間的關係還是挺融洽的,同學之間真誠相待,友好相處。所以我愛梅城中學。

第三,梅城中學見證了我的成長,我也親眼目睹了她的變化。七年級時,我們的教室只是幾間破破爛爛的房子,下雨時還漏雨,看起來就十分不安全。八年級時,學校開始建設改造。最終,我們趕上了末班車—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進的教學設備。現在學校仍在建設中,我相信梅城中學的未來一定更加美好!

我愛梅城中學,還因為……

我愛母校_作文3

六年的小學生活即將結束,我們會離開養育了我們六年的母校,老師那嚴厲的目光,我們再也看不到了;同學們的笑聲,我們再也聽不到了;校園裏的花草樹木,我們再也見不到了。

我愛母校,更不想離開母校,母校的一草一木,都值得我去深深的回味;七層高的教學樓,讓我更是留念。

春天,草坪上的乾草,被人清除了,頑皮的小草弟弟,探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來到我們這個美麗可愛的校園,是他把我們校園裏枯萎的樹皮灑滿了紅棕綠等不同的顏色;是她把樓後的小樹,普上了歡快的樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上馥郁的清香,使他們個個都爭妍鬥豔,難道這還不夠美麗嗎?

春天的校園是五彩的;太陽石紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……

夏天,我們最希望的是下雨,因為,下雨可以使我們不受太陽的暴曬,也可以是花草樹木喝些水以及衝一下澡,另外,雨水煥然一新。

秋天是一個果實累累的季節,不知道是為什麼,我們的母校卻迎來了許多“蝴蝶”,它們在空中盡情地飛,五顏六色:紅的黃的半綠半黃的……

我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,更愛白雪皚皚的冬天。

我愛母校,我愛母校的一草一木,一磚一瓦,以及它的四季!

我愛母校_作文4

我的母校是一座古樸典雅的學校,它還有個響亮的名字——實驗小學。

我愛母校,因為這裏四季如畫。當春天來臨時,萬物甦醒,迎春花、杜鵑花……再次開放,一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來,小草熱得已經彎下了腰。知了卻發出響亮的聲音,為烈日吶喊助威。漸漸地,秋天披着一身金黃的衣裳,邁着輕快的腳步,來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗,夏天的涼爽,但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中,秋天已去,寒冷的冬天來了。大雪過後的校園,雖然沒有往日的熱鬧場面,但一株株裹着雪的花草樹木,像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園裏學習,就好象來到了童話的世界。

我愛母校,因為這裏有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時,是同學幫助我克服困難,讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時,更是老師耐心地開導我,使我走出了生活的陰影,找到了自信。

如果説,老師是辛勤的園丁,那麼,學校就是無私奉獻的主壤媽媽,用它那最純潔、最豐富的營養滋補着我們。

母校,我們將在你的懷裏拙壯成長!

我愛母校_作文5

金秋十月,在這祖國建國六十週年的偉大時刻,迎來了我的母校太谷實驗小學百年慶典。一轉眼,我已在實驗小學學習、生活了三年的時間,這三年給我帶來了不少童趣和收穫,留下許許多多美好的回憶。

我們的學校非常美麗,現代化的教學大樓,藝術中心大樓裏還有舞蹈房、實驗室、電腦房等,有了這麼多功能房,使我們的童年生活更加豐富多彩。學校有一個顏色鮮豔的塑膠操場,我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等,這裏留下我們許許多多的笑聲。

我們學校生活豐富多彩,除了看電影、運動會,各種文藝表演外,最有意思的是一年一度的“校園文化藝術節”活動,全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽,有編織、有小製作、有手工,各種各樣的科技小製作琳琅滿目讓人眼花繚亂,同學們的水平可真是高呀!

三年的小學生活豐富多彩,今年又是我們學校百年校慶,相信我們這些小苗苗在這麼好的學校裏,也會留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動更是多姿多彩,給我們帶來意想不到的樂趣。

我愛我的母校??

我愛母校_作文6

漫步於小學的小道上,這裏的一草一木是多麼熟悉。可兩個多月後,我即將離開親愛的母校,心裏是多麼不捨。夏天的風輕輕地吹着,將往日那快樂的記憶吹進腦海中。

此時,在我眼前浮現的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個夏天。我們和二班的學生比。一開始比賽我們先發力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結合經驗,一起發力好不容易才取得了勝利。第三場比賽,我們和二班的比的不相上下,使出樂全力。最後,卻被二班的人打敗了。可是,我們還是勝利了,雖然輸了一次。

這次,浮現在我眼前的是運動會的景象。那是五年級時的一個夏天。我們在操場上熱火朝天的進行着比賽。小秀在跑得嘴脣發白都還在堅持跑到終點很讓我感動。雖然沒得第一名,可是也努力了。這次沒第一,還有下一次嘛。

這時,浮現在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來到學校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學看我們走了之後才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業到很晚。

六年的多姿多彩得生活,六年美好的回憶。時間讓它變成了過去,永遠不再回來。我們向它告別。但是,我忘不了老師,忘不了同學,忘不了校園裏的一草一木。更忘不了我親愛的母校。

我愛母校_作文7

今年是二零零八年,也是我們的母校———廣州華美英語實驗學校的十五週歲生日。也就是説,母校自一九九三年創辦以來,在加拿大留學歸來的熊嘉校長(女士)的帶領下走過了十五個春秋。

這是件值得慶祝的事,在此,我想對母校説一聲:母校,我愛你!

環境優雅,設施完備,綠樹成蔭,花繁葉茂是我們學校的特色。大大的操場上,常會看到老師、同學們鍛鍊身體的身影。有時還有我們的中學生在測試長跑,他們一圈接着一圈地跑過。看,他們為了考上重點高中是那麼的努力,同時也在努力的報答我們可愛的母校和每一位辛勤工作的老師們啊!

我們的小學綜合樓下有一棵具有十幾米長的吉祥樹。那裏也是我們現在就已經選定了的,以後回母校聚會的會和地點。因為那棵吉祥樹承載了許許多多的特別意義,他已經默默的陪伴華美十幾年了,在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現在,而且已經為社會培養了很多像吉祥樹一樣的棟樑之才。現在正在為社會做出自己的貢獻呢!

母校你真是太偉大了,我要好好學習,將來為社會做出更大的貢獻,以此來感謝母校,感謝我們的熊嘉校長,感謝我的每一個老師。是的,還要感謝在那裏伴我成長的每一位同學。

最後請讓我再次對我們敬愛的母校説:“母校,我愛你!”願你永遠枝繁葉茂。

我愛母校_作文8

時光如梭,歲月如流;如今我即將畢業,回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果......多麼依依不捨啊!

記得那一次,六年前開學的第一天,我還是7歲,就被媽媽們拉去上一年級了,我死活不肯,但最終還是受不了媽媽的誘惑,還是去了。當我去到那裏的時候,它是那樣的陌生,那樣的可怕。我看見了許多六年級的大哥哥大姐姐,突然害怕的躲在了媽媽身後,而迎接我的是曹老師,曹老師那親切的問候,使我感受到了學校的温暖,打消了害怕的念頭。曹老師帶着我去參觀了這學校,她那詳細的介紹,讓我感到學校不再陌生。當老師帶我去六年級班的時候,我不小心撞到了一個大哥哥,老師看見後,急忙讓我向大哥哥到道歉,我也知道我錯了,就誠心地説:“大哥哥,對不起!”哥哥卻不以為然地説:“小鬼!”老師聽見後,就説大哥哥的不是,大哥哥卻還在和老師頂嘴,老師拿他沒辦法,只好帶我走了,我邊走邊想:老師對我真好,我一定要好好學習,將來回報老師,回報父母!老師帶我參觀完以後,就把我送回媽媽身邊,媽媽見我這麼開心,臉上充滿了笑容!

一想到即將離開哺育我六年的母校,我心中充滿了留戀之情!但我不得不説:“再見了母校,再見了我親愛的同學!”讓我們期待下次的見面!

我愛母校_作文9

時間就像流水一晃即過,記憶就像那牢牢紮在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉眼間,六年的小學生活就要結束了,師生情,同學情,母校情,難分難捨,歷歷在目。

記得,那一個個夜深人靜的時候,那縷明亮的燈光下,常常出現一個熟悉的身影。啊,那是我們的趙老師,她還在辛勤地工作着。作業本上一道道紅色的筆跡,糾正着我們的粗心;教案本上一頁頁新的教學內容,等待着我們去敲開知識的大門。她把心血化作知識的泉水,流進我們的心田。她是一位船工,載着我們渡向知識的彼岸;她是一顆無花果,默默奉獻甜美的果實;她是一隻蜜蜂,忙碌在知識的花園裏。

曾記得,那是一個初夏,中午上第二節課時,陳哲嘔吐起來,一股難聞的氣味充滿了整個教室,可同學們誰也沒有捂鼻子,而是問長問短。陳莎拿來衞生工具,把地上的髒物打掃乾淨了,胡萍到老師辦公室倒了一杯開水,遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫務室。又曾記得,雷雪不慎扭了腳,同學們爭着揹她上學,趙燕因交不起學費而失學,同學們紛紛將壓歲錢捐出來......

母校的老師多好啊!母校的同學多好啊!如今我要向母校告別了,內心真不是什麼滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀?啊!母校,我親愛的母校,您是通向未來的大道,您是培育支撐希望大廈的棟樑!

我從心底呼喚:“母校,我愛您!”

我愛母校_作文10

在康樂路上有一座外形很突出的建築物,外面的顏色是粉紅色的,那就是我們的學校:閘北區第一中心小學。我在這裏已經學習了五年了,我對學校的情況很瞭解了。

當我剛邁進這個學校時,我就覺得這是一所有所不同的學校。因為這裏有和藹可親的老師;有充滿愛心的班集體;有關心我們,為我們着想的校長;有聰明可愛的同學們。這個學校裏,把一個個頑皮無知的小孩子,培養成品德高尚的好學生。帶我們走向明天,帶我們走向美好的未來。

我校有1000多名學生,她已有80年的歷史了,這麼多年來,她不知培育出了多少莘莘學子。

每當清晨,和煦的陽光透過明淨的玻璃窗,把學校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時,同學們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、複習昨天所上的課。校園裏盡是琅琅的讀書聲。聲音此起彼伏,當你走進校園時,就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候,同學們飛一般地奔出教室,在走廊和陽台上跳繩踢毽子等,真是五花八門,熱鬧非凡。

校園是我們的搖籃,為了使校園變得更好,在我校上下樓梯兩旁,都貼滿了由同學們製作的小海報,這樣,使我們的校園變得更美了。當然,校園美了,我們學生的.素質也要高,時時不忘文明禮貌,要給我們的母校爭光添彩。

我真想對藍天説:“母校啊!我愛你——”

我愛母校_作文11

我們在班門口的大楊樹樹坑裏種了很多豆子(算是給母校的一個紀念吧)天下沒有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現在也是該離開的時候。

還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進了你的懷抱,在你的懷抱裏,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學們,我們一起在歡聲笑語中走過了六年。但是,該來到的事情還是來到了,我現在必須離開了你的懷抱,離開了你,母校!

我知道,到七月的驕陽似火,畢業典禮的鐘聲也敲響了。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面。

我知道到那時小學中,最後一次放學了,我會含着淚在校園裏行走着,我會不願意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席台,因為這裏是我展現自我的地方,閉上眼睛,彷彿台下滿是同學與老師在聽我演講,發表自己的競選演説;因為這裏是鑑定我成功的地方,一次次上台領獎狀,,領獎品的情景浮現在眼前。

到那時當台下的操場上,一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,我彷彿看見了我七彩的童年,彷彿那些就是小時候的我與同學;幾個三四年級的同學們正在比賽跑步,那彷彿就是我在運動會上矯健的身影,小小的操場上流淌着我與同學們的歡笑。

這個並不大的校園養育了我,可是我快就要走了,不知以後我應以什麼樣的理由再回到這裏,再回到這美麗的校園。

我愛母校_作文12

我的家鄉在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年曆史的學校——宗漢街道中心小學。在這所學校裏,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級教師。

1907年,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進士、光緒中期廣東嶽山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里後籌劃創辦的,校名叫“馬氏私立潤德初等學堂”。這是一所有百年曆史的校園。可想而知,裏面培育出來的人才和經驗豐富的教師是數不勝數啊!我知道,高遠是老師的胸懷,深重是老師的恩情。

教師節山,因為巍然,使人崇敬;教師是海,因為浩瀚,無法估量……對於來讚頌教師的話,我真是説上個三天三夜也説不完。在講台前、課桌旁,苦口婆心傳授知識;在書房裏、燈光下,熬心血潤花蕾,拳拳赤誠一片情。我簡直無法用語言來表達對老師的感激之情。在我的人生旅途中,老師用智慧和毅力,點燃了我希望的火炬,為我們插上了理想的翅膀;用一片愛心,喚醒了迷惘,點燃了青春,培養了自信,催發了遠航的征帆……因為老師的愛心,老師的辛勞,才有了幼鷹的清鳴,雛鷹的高鳴,桃李的芬芳、絢麗,稻麥的燦爛、金黃……

宗漢街道中心小學辦學100年來,一代又一代學子,勤奮教學,年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時代的喝彩,人民的讚揚!母校是一所百年名校,我愛我的學校!

我愛母校_作文13

我的學校是XX小學,我非常喜歡我的學校。

學校風景優美,到處都是花草樹木,每天我揹着書包上學,聞着那些花草的清香,感覺舒服極了!

我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室,那教學樓相對來説會舊一些。我現在念二年級,這學期有一件新鮮的事情發生,本來我們班有60人,現在升到二年級只有五十二人了,有的調到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數每個班都有60人左右,班上的人太多了,現在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調到別的班。

我的教學樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學校運動會的召開,聽説我的學校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!

我喜歡我的學校,在新的學期裏,我希望自己在學習裏再接再厲!

我愛母校_作文14

母校,她是我們成長的搖籃.在那裏,我學會了許多的本領,如:電腦網頁製作,跳長繩立定跳遠、仰卧起坐......在母校生活了四年,我還交到了很多和我無話不談的知心朋友:鄭詩靜,柳鶯婷.鄭雨薇......在母校中,還有許多老師,是他們帶着我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人.

我愛母校的環境.在我的母校,到處可見五顏六色的花兒,風仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭......它們樣樣爭齊鬥豔.有的花兒的花瓣全展開了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣,看起來十分可愛;還有的花兒還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破綻似的.在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹,它們像一位位挺拔的士兵,日夜守護着我們的母校.

我愛母校的閲覽室.在閲覽室裏,我可以遨遊在書的海洋中;在閲覽室裏,我可以取得更多的知識.

我還愛母校裏的老師和同學們.老師,她是一位辛勤的園丁,我們是那一朵朵小小的花,每天都等着老師來為我們澆水.我的同學們個個活潑開朗,天真可愛.上課時,我和他們一起認真地聽老師講課;下課時,我和同學們一起快樂地玩耍.

我愛我的母校!

我愛母校_作文15

我的母校是灤縣第二實驗小學。我是一名五年級的學生。我在這所學校生活了近五個年頭,我愛我的母校。

我的母校寬敞,美麗,乾淨,整潔。一排排教學樓坐落有序,寬敞的操場任由我們放飛心情。當然,莊嚴的升旗儀式也在這裏進行。每當此時,看着五星紅旗冉冉升起,小朋友們仰着淳樸可愛的臉,真象一朵朵含苞待放花朵,和花壇中的鮮花相應,真不知道我們是鮮花,還是鮮花是我們。

微風吹來,陣陣花香讓人心曠神怡。教室裏乾淨整潔,一排排桌椅就象列隊檢閲的士兵,牆壁上還有我們自己設計的圖畫,雖然有些雉嫩,更給教室增添了許多生機。

我們的教師像慈母,象嚴父,象朋友,更象知識的海洋。在我們的學校裏,教師隊伍強大,優秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導下,我校的學習成績在每次縣內統考中總是名列前茅,但我們的學校不僅僅只抓學習,更注重德智體美勞全面發展,我們不僅學到了知識,更學到了做人的道理。

在這所美麗的學校,我由一個不懂事的孩子,變成了一個懂禮貌,愛學習,樂於助人的少先隊員。

這些都是我的母校給予我的,我沒有理由不愛這所美麗的學校,我為我是她的學生而感到驕傲和自豪。

標籤: 母校
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