致母校的一封信作文(5篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的致母校的一封信作文，歡迎大家分享。

致母校的一封信作文1

親愛的母校：

六年時光飛逝，轉眼已是小學最後一個學期，回顧寧靜純潔的校園，每個角落都珍藏着我的童年足跡，留下了屬於我的美好回憶。如果説記憶是一本相冊，那麼有這麼四幀尤其珍貴……

記得第一次走進校門，看到校園中央的“和”字碑時，我禁不住歡呼起來，因為我的名字中有個“和”字，而母校原來也是“和教育”的百年老校，這大概就是我與母校的緣分吧！“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影，而今在學校“和教育”理念的薰陶下，我已悄然成長為一名全面發展的和悦學子。

我的班主任鄭峯波老師是一個美女老師，不論畢業多久，我都不會忘記她那迷人的笑容。記得一年級上學期的第一個家長開放日，課間我和兩位同學在教室外的石凳上玩耍時，鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中，我們幸福地笑了，此時媽媽的相機捕捉到這一瞬間，便拍下了這温馨的一幕，我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。

操場上的司令台是我記憶最深的一方天地，我對那用白磚砌成的枱面有着獨特的情感，在這裏留下了我人生的第一次主持身影——在和潤百年校慶之時。正是母校的信任，讓才入讀三年級的我有機會當上了校慶主持人！後來的開休學儀式、每週升旗儀式、校運會、六一節等活動，讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話筒，將我歷練得大方、沉穩。

操場和教室，一動一靜，記載着太多我和親愛的同學的成長時刻——操場上我們一起拼搏努力，在校運會上的百米接力衝刺、跳繩比賽中奪冠，我們盡情揮灑着激情與汗水，收穫着成功的喜悦。我們1703班的同學個個性格開朗，與他們相處的時光是那麼有趣，同學們各有各的才華，在各類活動中大顯身手——籃球社團裏有我們班男生帥氣的扣籃；舞蹈社團裏有我們班同學苦練基本功的身影；田徑社團裏有我們班同學快速奔跑的風采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個集體，四十四朵花兒競相開放，正如我們的班名：七彩·揚帆！我珍藏着我們班同學的每一張合影，也期待未來畢業季我們的合影，儘管會有太多的不捨。

校園裏的一景一物都是那麼讓我留戀：幽靜的智慧門裏看書；藝術長廊中欣賞油畫之美；科學長廊探索科學的奧妙……離別之際，我把最深的祝福送給恩師和母校：“廣施甘露千株翠，報得春風一雨丹”。

致母校的一封信作文2

尊敬的保安叔叔:

你們好！

我是六年級的翁蕙怡，很高興趁畢業活動之際給您寫一封感謝信。

我在文一街小學度過了我的小學時代。這六年就像一場五彩斑斕的夢，在夢裏，我收穫了同伴間真摯的友愛、收穫了老師無微不至的關懷，還收穫了什麼呢？我問自己。是誰在狂風暴雨中打着傘，護送我們安全的離去？是誰在驕陽似火的烈日下，頂着酷熱指揮我們井然有序地放學？又是誰，在天寒地凍的日子裏，不顧嚴寒堅守在校門口，保護校園的安全？

是你們，我們最親切、最熟悉的保安叔叔！

寒來暑往，是你們，不畏惡劣的環境，一如既往、風雨無阻地護送我們。我們的安全是你們辛勤付出的汗水換來的，我知道這每一滴汗水的背後，都有一個樸實而感人的故事。

我至今記憶猶新的是，低段時的我在保安叔叔的護送下過斑馬線的情景。那時的我實在太小了，慌慌張張，左顧右盼，來往的車流好像洪水猛獸一般差點要把我吞沒了。每當這時，我們的身邊總會出現幾個高大的身軀——保安叔叔！這時的你們就像Superman一樣勇猛剛強，你們會拉住我的手臂幫助我安全走過斑馬線，並耐心地告訴我們以後應該怎麼做，一遍一遍，不知疲倦。如同一位慈愛的父親，細心保護自己的孩子，捨不得讓他們受一點點傷害。

我小的時候還特別健忘，總是把作業本落在家中。家長把作業本送來，可是到頭來還是要麻煩你們再送到各個教室。可是你們卻從不抱怨，總是第一時間地把作業、書本、美術工具等等東西送到我們的手裏。你們默默堅守在自己的崗位上，不畏辛勞。你知道嗎？你的身影就如同一道陽光，一掃我心頭的陰霾與不安。

每每想到這裏，我的心情就不能平靜，心頭好像被什麼東西擊中而漾起了漣漪，淚珠也不爭氣地在眼眶中打着轉...稿紙上的字跡一點一點因濡濕而模糊了...

心頭千言萬語卻又無從表達，我只想對你們説一聲，謝謝！謝謝在六年的每一個小鳥啾鳴的清晨、每一個灑滿陽光的下午，陪我走的這一程。

"保安叔叔早上好！”

“嗯，同學你早！”

你微笑地注視着我，用關切和憐愛的目光，送我離開了我的小學時代。

敬祝

身體健康 快樂幸福

致母校的一封信作文3

敬愛的母校：

我是一名即將離開母校的一名學生，在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的教師説，只是一直不好意思，也許是我生來害羞吧！請各位教師見諒。

教師你們辛苦了。我覺得當教師真的很不容意，一天到晚只顧着我們的學習，為了提高我們的學習成績，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶着教師辛勤汗水的試卷時心裏真的很難受，想到教師那無私奉獻的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。

教師就像蠟燭一樣無時無刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂、辛福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“教師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵。”多麼恰當的一個比喻句啊。卻又是那麼的形象。

教師，五年來，您為我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊！冬天，北風怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成羣，您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績，就是教師您的成績；同學們的進步，也就是您的進步啊！五年來，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

親愛的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們遊歷中外，夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多麼幸福的事。世界上如果沒有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將乾涸。無數個執迷、頑皮的孩子，從您那裏獲取的是寬容的勸導，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。

説到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下着我深深的回憶。每位教師我曾是多麼的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發展的好學生。因此我只能對教師們説聲：“謝謝！”

彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來也將問候您，感知過無數個平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會辜負教師們對我的希望，我會用我最優異的成績來報答你們的。

祝：全校的教師，身體健康，萬事如意，事事順心，天天有個好心情！

學生：xx

致母校的一封信作文4

親愛的母校：

您！飽經滄桑，風風雨雨走了幾十餘年；您！歷經艱辛，光華照耀了幾十餘年；您！含辛茹苦，哺育學子幾十餘年。二年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個日日夜夜就這樣結束了，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？不是的！在這即將離校，各奔前程的時刻，師生情，同學誼更令人感慨頗深！再有一個多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實習的道路。

短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來，您見證了我們的成長成才，我們見證了你的發展和變化，是您留給了我們值得永遠珍藏的美好回憶。在此時此刻，我僅以這封信表達09屆全體畢業生對母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個優雅的學習環境和展示自我的平台，您擁有着雄厚的師資力量，以及齊全的教學設備。讓我們這個和諧的環境下，盡情地汲取知識的營養，盡心地展示自我，盡情地放飛夢想。

我們的校長更是可親，讓我可以展現特長，每天請太極拳教練教我們這些太極拳愛好者，並悉心問候。感謝我們的校長——韓冬風。其次要感謝的是我們的教師，感謝王寶營主任，感謝所有學生科教師，和教過我們的教師，謝謝你們的關心和鼓勵，雖然我們班不是太聽話，但教師總會給我們支持和幫助，請允許我代表0944班的各位同學向辛勤工作的教師致以最真摯的謝意。最後要感謝我的同學和給我幫助過的每一個人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對生活、面向社會、面向未來。日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來到學校，二年過去了，在學校的每一天都讓我感到充實。我認為作為一名學生，學習是學生的天職，既要學會自主學習，也要學會做人做事。

兩年來我還擔任班長一職，學生會部長等職務，既考驗了我更是鍛鍊了我的工作能力，生活能力，學生會的工作本着服務同學鍛鍊自我的`宗旨，在積極參與學校的相關活動中，不斷的提升了自己的協調組織與表達能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續兩年獲得“三好學生、二等獎金、市級三好學生”等榮譽稱號。在這我想對所有的同學説“付出不一定有回報，不付出一定沒有回報”要想獲得更多，你就必須付出更多！同學們，為了中醫藥學校美好的明天，讓我們共同努力吧！

你的孩子：xx

致母校的一封信作文5

親愛的衡水二中：

您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長了三年，終於在今年六月中放飛了夢想，讓我成功邁入了祖國西部的著名學府——蘭州大學。在這裏，我沐浴着大學的陽光，心裏也從未忘記母校給我的温暖。今天是11月24日，藉着感恩節這個機會，我要傾訴一下對您的感恩之情。

三年前，心懷對未來的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這裏，同學間的遊戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠的教誨，有了教師們課後的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進步着。在這裏，我切身感受了教師無微不至的關懷，看到了二中教師的敬業與奉獻。在這裏，我真切地體會到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃於水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。

誰説二中苦，誰説二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是迴應。在二中每日的內務常規，看似微不足道，卻讓我們學會了注重細節，讓我們學會了自立自強。在大學中，值得我驕傲的一點就是宿舍舍友們大聲的讚許，值得我自豪的一點就是我的內務可與國防生媲美。二中的學習和生活，養成了我不怕苦、樂鑽研的品質。因此，大學相對自由的氛圍並沒有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時，我仍然仔細讀題、認真思考，一點點地攻克難關直至最後的勝利，因為我心中始終銘記着“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑着這種精神，在大學的軍訓裏我獲得了“優秀學員”的稱號，併成為方隊的副排長。直到現在，我始終感覺到，我在大學裏的點點滴滴都滲透着二中的神、二中的魂。二中的經歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無悔。

“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊迴響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭盪漾；有了“超越永無止境”的二中精神，我的母校註定騰飛，我的母校註定無比榮光。

母校，我愛您！媽媽，我愛您！願您永遠年輕，永葆活力！

此致

敬禮！

你的孩子：xx