母校500字_四年級作文_小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的母校500字_四年級作文_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

母校500字_四年級作文_小學作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間五年的小學生涯就要畫上句號。我們即將在明年離開母校。我忘不了老師的那諄諄教誨；忘不了和同學們朝夕相處的時光；更忘不了心中的那份喜悦。

那天早上，我身着整潔的校服走向二年級（3）班，我邊走邊想：半個月前，羅老師讓我們這些大隊委員四個人一組，在早晨或者中午給那些同學們細緻地講入隊的知識，半個月後就是他們家長的開放日，在那天，他們就將入隊。

今天，就是二年級家長的開放日，我走到他們教室門前，看見他們興奮得像小鳥一樣，紛紛向家長介紹。

我站在講台那兒，説了一聲：今天你們就要入隊了，讓我們再來複習一下對個吧。“好”他們異口同聲地説：“我們是共產主義接班人，繼……”洪亮的歌聲迴盪在教室裏。

隨着集合號的響起，家長和同學們走出教室，走向操場。

之後，入隊儀式就開始了。同學們先呼號，然後出旗，接着就是戴紅領巾。

可能是緊張，有的同學忘記怎麼戴紅領巾。我和其他三個大隊委員一起幫助他們。

最後，唱國歌，同學們一起奏隊歌。整齊宏亮的歌聲迴盪着整個校園。

台上的主持人問道：哥哥姐姐們幫助你們入了隊，難道不要感謝他們嗎？

微風拂過，二年級同學向後轉，二年級全體同學們向後轉，紅領巾在他們胸前飄揚時，他們由衷地説：“哥哥姐姐，謝謝你們，你們幸苦了。”

我的心變得比吃了蜜還甜，好像這句話如珠如寶，那一刻我感到了無上光榮。

我們畢業班就要離開母校了，但我們不會忘記您。我對母校的回憶温馨美好。

母校500字_四年級作文_小學作文2

帶着即將於母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個地方都是那麼值得回憶，

往事歷歷在目，縈繫在我的心頭。

走進莊重的拱形校門，穿過葡萄架，我信步來到了操場。我們的操場雖不大，但五臟俱全。它由兩個籃球場組成，一條塑膠跑道橫跨當中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場邊，兩座教學樓呈L型矗立着，白紫相間的牆，淡紫色的瓦，長長的走廊，美麗極了。傾聽着教室裏傳出的朗朗讀書聲，自由活動的嬉戲笑聲，五年的一點一滴又在我的腦海中湧現出來。

“加油！”操場一邊正在比籃球呢，兩隊人馬比得不分上下，各自的拉拉隊在一旁不停地吶喊助威，“進了”， “又進了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時不也這樣嗎？

三年級那次英語才藝比賽，全班同學都在為我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵着我們，我們六個人在台上使出了渾身的勁，演着演着，一個演員突然忘了詞，

急得台下的同學有的做手勢，有的壓低嗓門提醒他，還有的恨不能上台接替他表演，終於我們不負眾望，圓滿地演完了這幕小品。 看着那紅色的獎狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個人心裏都樂開了花。

轉眼，五年時光已轉瞬過去，母校，你留給了我那麼多美好的回憶，你是我成長的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對你説：“再見了，我永遠愛着的母校!”

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母校，這個凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時刻，可分離還是來得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動一步。母校，我親愛的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現在我的眼前……

還記得一年級第一次走進校門時，我對這個陌生的學校充滿了好奇，寬闊的操場上，是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗台上飄揚的紅旗，也是我們成長的見證。

走進教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫有最後一次家庭作業的黑板堅守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風扇、那燈……它們曾那麼親密地伴隨着我們學習、成長，驟然要與它們離別，我的心中又交織着多少的不捨……

還有我們最為敬愛的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的心血呢？小學六年，一位又一位老師傳授給我們知識，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時刻，老師的聲音又是那麼的顫抖：“孩子們長大了，就要畢業了，再見了……”

再凝視我的母校，每一個角落都留下了我美好的回憶。天下沒有不散的宴席，再見了，我的母校！我最親愛的母校！

母校500字_四年級作文_小學作文4

邁着輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學。跨進了中學的大門，至今腦海裏時常浮現出母校的身影。

每當教室裏傳來琅琅的書聲時，彷彿聽見母校傳來温馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的學習時光。

鈴聲一響，教室裏一片鴉雀無聲，老師在教室認真而又細緻的講課，聰明伶俐的同學們個個都爭先恐後地回答老師所提的問題，讓台上的老師常帶着滿意的笑容。此情此景深深地影響着我的成長。

母校裏栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘，塘裏有各種魚兒，塘邊圍繞着一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護者一樣，保護着魚塘。在春光明媚的日子裏，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風輕輕吹來，吹動了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風中撫摸着我的臉，讓我感受到母親一般的關懷。細細一看，塘裏還會露出魚兒的嘴，它們吞吐着水，一串串水珠從魚兒的嘴裏出來，被人一嚇，魚兒鑽進水裏，只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。

忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學們舉着魚杆迫不急待地等候老師的口令。老師看着表極其認真地數着“10、9、8、7……0，開始”，同學們專心致志的釣着塘裏的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項活動培養了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動，每項活動都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。

這就是我們的母校，啊！母校，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養，我能在初中裏繼續學習嗎？童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀。現在我已是一名中學生了，為了遠大的理想，我要更加努力學習，向高一級學校進軍，回報母校的恩情。

母校500字_四年級作文_小學作文5

親愛的初中生活，再見，希望能夠為大家帶來一些幫助，精品學習網將是你學習路上最好的夥伴！

多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。大家在一起讀書、寫字、高談闊論;大家在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。

但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”

初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，大家需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！

初中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！

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我曾經聽説過許許多多赫赫有名的`學校，那裏教學設備齊全、教學水平先進；我也聽説過許多普普通通、默默無名的小學，那裏貧窮、落後、師資差。但是對我來説，我還是愛我的母校藝苑。

它座落在呂梁山腳下，佔地二千五百多平米，四層教學樓，聳立在那裏，似乎在向我們訴説它的歷史。校園周圍青山秀水環繞，別有一番獨特的風韻。

我愛我學校的一花一草一木，她雖色彩單調，可風景依舊迷人。校園裏有一個花壇，花壇裏種植者數不盡的花花草草，那是我們的娛樂天堂。下課後，同學們圍着她跳呀、唱呀、玩呀，童樂無限；寬闊的操場是我們的活動樂園，課間活動，我們排着整齊的隊伍，在操場上做操；高大的教學樓，是我們的學習天地，朗朗的讀書聲，從教室裏傳出來，飄向遠方；巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學習、講故事、做遊戲，歡樂濃濃。加上輕柔的風吹過，温暖的陽光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂中有樂，令你迷戀，嚮往。

教師們也優秀至極。聽，整整一天，學校裏總是書聲朗朗，偶而會有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個小插曲，優美動聽。接着又是講課聲，聲音這麼動聽、親切，是我們優秀的老師們正在傳授新知識，是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢！

總之，小小的我認識到沒有好的領導就沒有好的教師，沒有好的教師就沒有出色的學生。因而，鑄就了我們的學校小有名氣。此時，我要高聲地喊出這是世界上最好的學校了，我愛你藝苑。

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20年後的我已經是大名鼎鼎的發明家，我的名字已經名揚天下了，20年了我還沒有回過母校，於是我在一個星期天坐上我發明的急速飛船，來到了我的母校。

飛船緩緩降落了，我打開機門向母校走去，迎接我的是兩個納米機器人，咦！這不是我發明的機器人嗎？我自豪的和兩位握了握手，來到校園裏，小操場變成了大操場，小樓房變成了摩天大樓，校園裏有美麗的大花園，游泳池，還有許多健身器材。教室明亮寬敞，孩子們上課都是電腦視頻，教室的套間是個大圖書室，孩子們經常暢遊在知識的海洋裏。有的還是我發明的呢！我為自己發明的高科技給母校做的貢獻而驕傲。

我上了樓，坐上了我發明的快速電梯，哎呀我的媽呀！電梯裏有一百多個按鈕，原來電梯把裏面的給細節化了，我到底按哪個好呢！乾脆試試吧！我按下了最後一個按鈕，轉眼工夫我就到了教學樓，這時我看到的是旋轉式教學樓，每個教學樓上都有一個大標牌，童話天地、動動你的手、第二個比爾蓋茨……原來教室是按照孩子們喜歡的設計的。

老師講課都是通過電腦向學生們發送信息，如果你要想打遊戲，告訴你“沒門”。除了學習的一些文件其它全部被封鎖，如果你有不好好學習的念頭，電腦就會向你提出警告，所以母校的孩子們學習特別認真，這次回母校真是讓我大開眼界呀！

“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了，原來是一場夢呀！我一定要好好學習，做一個大發明家，使20年後我的母校像我的夢一樣美麗。

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母校，説起這個稱呼時，我才知道，我已經離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那麼懦弱，任憑它帶走那曾經感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。

我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什麼？哦，那是校運會時，同學們在為跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手並駕齊驅，我們的心都提了起來，為她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一衝，領先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心裏一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

由於大部分同學為了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道後，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，並説要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業都不願寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因為我們是一個集體，一個分不開的集體！

老師見此情況，免於了對我們的懲罰，我們全班都笑了，還是那麼肆無忌憚。

母校啊！您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！

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光陰似箭，現在的我，已經31歲了。在思鄉情的鼓舞下，工作放假期間，我來到了自己的母校。

到了母校，我大吃一驚，主教學樓上，令人懷念的8個字還留在牆上；關注世界，關愛生命。球場上，竟有幾個機器人在打掃衞生，偶爾被學生撞倒，它還會説一聲；“小朋友，要小心！”一句話。學校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什麼都沒變，只是除橘子樹、柚子樹，還多了一些新型品種；蘋果紅着臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個燈籠，高高掛在樹上。還有一個不知什麼的品種（就叫他炸瓜吧）就像個手榴彈，炸到地上，裂開來，露出鮮紅的果肉，我嚐了嚐，哇！由苦變甜。我想這就像温州，以前不怎麼樣，而現在，燦爛輝煌。實驗小學中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場的東邊，東教學樓的西邊，都可以看見湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見江底的沙石。接着，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個銀光筆。而教師後方，還是放着我們展示自我的舞台。這時，我突然想起了我的同學們，我依次給他們打了電話，結果，我發現週一釗成了國際頂尖的大書法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個大老闆，李宗正進軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學們都很努力，我也要加油啦！實小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛他！

温州、實小！我一定會再回來的！

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親愛的母校：你好!

現在我即將告別母校小學，邁入中學的大門，成為一名縣裏的初中生!臨走前，我會留戀學校裏的一草一木，難忘老師的教導，難忘同學的快樂笑聲，難忘在武城鎮中心小學四年的辛酸苦辣啊!

記得來到這所學校，我心裏充滿了擔心與害怕。那時我膽子很小，但是，老師的微笑，同學的幫助讓我的心感受到了愛。在母校您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我頓時喜歡上了這個學校。

敬愛的老師，我怎能忘記，是你們把我領進了知識的海洋，讓我盡情地在裏面遨遊。從橫、豎、撇、捺到字、詞、句、段;從1、2、3、4到加減乘除，你們把我從一個無知的孩子培養成一個知書達理的少年，無數個白天，你們在課堂上教導我;無數個晚上，你們在燈光下不辭辛苦地批改作業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”你們就像無私奉獻的蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人，我在這不禁説一句：“老師，您辛苦了!”

母校，您彷彿是一盞指路燈，讓我在黑暗中看到光明。我傷心時，心裏感到一絲欣慰，每一次我和同學走在學校的路上，情同手

足的感情湧入心頭。每次我和大家在校園裏玩耍，都為可愛的校園灑下快樂的音符。學校彷彿是一個大家庭，我在這裏找到了幸福，找到了快樂。

再見了，親愛的老師，儘管我們多想再次聆聽您殷切的教誨;再見了，活潑的校友，儘管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;再見了，心愛的課堂，儘管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。放心吧，我們的母校;放心吧，我們的老師。我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對武城鎮中心小學永遠的懷念!

今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因我們而光榮!

此致

敬禮!

母校500字_四年級作文_小學作文11

世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。

世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

我的母校是一個音、體、美全面的學校，有着三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教咱們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教咱們學數學??

抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟咱們大家一起起牀，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地説：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區人民的愛戴。我為咱們學校有這麼一個好校長而感到自豪，心裏暗暗下了決心：“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣。”

我在這母校的4年裏，我雖然也有過>挫折，但我句的在這樣的母校裏而感到自豪。

母校500字_四年級作文_小學作文12

轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光裏，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁湧起一股眷戀之情。

想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不捨，在這親切的環境裏，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，後悔過，失敗過，也曾在這裏快樂過、奮鬥過、成功過。

永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那麼地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那麼地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那麼地激動……

回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩童，成長為一個滿懷抱負的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。

忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。和最親密的小夥伴在一起，一起哭，一起笑，一起説心裏話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。

在我深愛着的母校裏，有着太多太多的關懷和幫助。隨着時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝願母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！

母校500字_四年級作文_小學作文13

今天是正月十八，是開學的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最後一次——也就意味着，過完這一學期，就要離開了……

我邁着沉重的步伐走進教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋着積了一個寒假的灰塵；看到了熟悉的同學們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴厲又親切的老師……我笑了，説實話，心裏很高興。

可是一種擔心在我心中升起，真的，時間過得很快很快，就像一陣風從我身邊吹過，而我卻抓不住一分一毫……一轉眼，已經六年了，只剩下幾個月了，過完這些日子，就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校；離開伴隨了我六年的同學們；離開這裏熟悉的一草一木……捨不得啊！

而離開了這裏，就要去面對一座完全陌生的校園，面對一個個陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時，我又該怎麼辦呢？我真的很害怕那一天的到來！

在這幾個月中，我一定會努力地做好每一件事。在小學生涯的最後一學期裏為同學們留下一個好的印象，一段美好的回憶。在小學的回憶錄中留下最後一抹美麗的彩虹。O《∩_∩》O~

我還想象着這一學期的最後一天，同學們一定會留在教室裏，呼吸着教室裏那熟悉的空氣，心裏有很多很多的想法，卻又不知從何説起。久久不肯離去……而我可能會忍不住哭…~《>_<》…~

我真的不想走啊，但又不得不走。我愛我的母校！

母校500字_四年級作文_小學作文14

新學期，我們的學校發生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機勃勃。

雖然已在母校待了五年，我們竟然都很吃驚：那是我們的母校嗎？她何時變得這般具有魅力。“海濱小學”四個大字在陽光下顯得那麼光輝燦爛，校門外圍都被紅綠的彩燈簇擁着。

一進校門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，整個學校煥然一新：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開笑臉的鮮花；那幾棵無人理睬的小樹都已沒了蹤影，而今挺立的是一個個強壯的“衞士”；花壇裏那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱着“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹上，鳥兒也曾飛落過，留給我們歡樂的笑聲。校園裏到處都充滿了鳥語花香，琅琅書聲，處處是一派欣欣向榮的景象。

漫步來到教室，展現在眼前的一切，讓我們都驚呆了：窗明几淨的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板、嶄新的窗簾……真是不可思議啊！根本無法與以前的聯繫在一起：牆壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進醫院、地 上紙屑成堆……短短的一個暑假時間，母校竟發生如此神奇般的變化。

是誰，帶給我們一個嶄新的母校？哦！是辛勤的園丁。瞧！操場上到處都有他們勞動的身影，烈日當空，任憑揮汗如雨，也毫不在乎；雨簾中，仍然揮動着手裏的鐮刀，割除雜草，任憑手起泡了，也無怨無悔。

啊！母校，我們永遠愛您，我們將不辜負您的期望，好好學習，以優異的成績來報答您，為您添上更絢麗的一筆。

母校500字_四年級作文_小學作文15

在不經意間，我已經走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情湧上心頭。

加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤着我們美的情操。在這六年的幸福時光裏，我要感謝母校，感謝母校的教師教給我無窮的智慧和做人的道理。

二年級時，我有了自己的學習上的好夥伴，生活上的好朋友。下課後，我便和好朋友竊竊私語，説着各自的祕密。上四年級了，我即將與啟蒙教師和好朋友分別了，心裏有些依依不捨。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。

五年級時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認識的同學説説話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經不再是那個天真、無知的小孩了，我已經是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即將畢業離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！

我愛母校！