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感恩初中母校作文400字7篇

感恩初中母校作文400字7篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的感恩初中母校作文400字7篇,歡迎大家分享。

感恩初中母校作文400字7篇

感恩初中母校作文400字 篇1

在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感謝的,而對於我來説,我一定要感謝的是已經陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。

老師,是一個高尚的職業,她彷彿一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她彷彿一個培育花朵的人,用水來澆灌着我們這些。

記得有一次,學校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項呀。我們全班幾乎有一半的人在那兒叫着,有的人還喊着要“xx”。可是,校長説了,要全班參與,正因為這樣也沒有什麼怨言好埋怨了。説着,我們當天下午就開始訓練了,起先,只有幾個會跳的在那兒盡情地跳着,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看着他們跳着。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師並沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用衝過去,就站在原地先練習着,等我們原地跳的個數多了的時候,老師便讓我們開始衝了。有時,吳老師的額頭都有着一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流着。正因為我們這樣辛勤地訓練着,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。

老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您説一聲:“謝謝你,老師。”

感恩初中母校作文400字 篇2

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、修改,一個個優異成績都傾注着您對我的培養。敬愛的餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閲讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悦、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悦的笑容。當我們班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看着他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時,我們歎氣了,那時悲哀的歎氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功後的汗水與歡笑,與失敗後的歎氣和淚水。

再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!

感恩初中母校作文400字 篇3

感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一隻援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。於是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園裏咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我説這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛着不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之台下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以後是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰着校徽,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化為現實。

感恩初中母校作文400字 篇4

光陰似箭,我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識,認識了許多老師、同學,你們對他們都很熟悉吧。他們,給我帶來了知識和歡樂;他們,給我帶來了無限的笑聲。同學們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

段老師長長的頭髮,烏黑髮亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的大腦,讓我們也學到了本領;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵。

段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶着微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的傢伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂説話。看來段老師真會教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學生就自在一點;相反,如果一臉嚴肅地教,學生就會有點不知所措,當然也不會太認真聽嘍。

段老師還有一雙會'説話'的眼睛。有一次上課時,一個同學在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了。考試時,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當某個同學做錯事時,段老師便向他投去嚴厲的目光,讓他立刻改錯;當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標。會'説話'的眼睛——是我們的朋友。

感恩初中母校作文400字 篇5

時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對於母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。

在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。説到您,往事就像一場温暖美麗的電影,一幕一幕浮現出來。一次數學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地説:“這次考得不好沒關係,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。’只要你努力過,考多少分都沒關係,因為你盡力了。”那時,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。

真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便説:“沒事,我帶的紙大,我倆一人一半。”説完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純淨得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。

感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師説的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。”做好每件事,讓我的小學生活不留遺憾。現在,我們要努力學習,以優異的成績報答、感謝母校。

感恩初中母校作文400字 篇6

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的'我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我三年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以後取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心裏,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敍敍舊。

母校,馬上就要和您説再見了,我真捨不得離開您。我想和您説的話,是永遠説不完的。那就再讓我對您説:“母校,我感謝您。”

感恩初中母校作文400字 篇7

她,讓我學會了做人的道理;她,讓我擁有了知識,在知識的海洋中探索;她,讓我懂得了什麼是友誼;她,讓我感受到了老師為了學生的未來有多麼地辛勞。她就是--我的母校“籃兜小學”。那美麗的假山,宏偉的升旗台,廣闊的操場……都能勾起我們的美好回憶。曾經,我們在那裏辦過校運會,還偷偷吃了零食。曾經,我們在某個角落悄悄議論某個同學的穿着打扮。曾經,我們在那古老的大樹下一起看書、聊天……太多美好的事情,都已成為過去。還記得嗎?我的朋友們。那個校運會,我們認識了,也真正瞭解了“團結力量大”這句話的真正含義。“雙方準備--開始!”裁判一聲令下,我們班的同學用力地拉着繩子,“為了我們班的榮譽,加油!”從我們的背後,不知是誰激發了我們的力量,頓時,我們似乎全身充滿力量,用力地拽着。六一班也不甘示弱,使出吃奶的勁與我們戰鬥。但最終,我們的意念力,團結力量使我們贏得了比賽,聽着裁判宣佈:“六二班獲勝!”時每個同學開心極了,儘管豆大的汗珠落了下來,同學們也不在乎,因為我們知道:要想取得勝利,就必須付出汗水。六年的小學生活即將結束了。我們傷心,不捨,但這並不能阻擋我們前進的道路,我們化傷心、不捨為動力,衝刺理想的中學。

感恩母校吧!也許我們不再有着這樣充滿童年樂趣的學校生活。用我們最真實的成績,最真誠的心來感恩母校吧!

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