六年級作文難忘的母校500字

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文難忘的母校500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文難忘的母校500字1

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西天的雲彩。時間如同一個沙漏，濾去了我許多的回憶，卻留下了最醇美的沉澱。

難忘師恩

感謝老師，是您讓我感受“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷，是您讓我理解“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節，是您讓我體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感謝老師，是您讓我感受“鷹擊搏天壯，鵬飛海浪春”的氣概，是您讓我體驗“行到山窮處，坐看雲起時”的古典浪漫，是您帶我領略“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒”的美麗意境……感謝您，老師！

難忘真情

“莫問新歡與舊愁，淺顰微笑總風流”，是同學讓我明白了要時刻保持笑容，做最美的自己；“世界以痛吻我，我卻回報以歌”是同學的拼搏告訴我要不畏風雨，勇往直前；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是同學送給我最好的禮物，要勇敢地競爭，勇敢的展現自己。感謝同學，三年之中，與我真誠相伴，送給我最美的真情。

難忘校園

初次踏入校園，我被這美麗的校園所吸引，也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學們激烈地討論的情景，難忘操場上揮汗如雨地訓練體育的情景，難忘課餘時間在勵志園裏説悄悄話的情景。三載光陰，一千多個日夜，我們在這裏拼搏過，歡呼過，美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這裏的一草一木，又怎能忘卻？

面對即將的離別，我們有太多的不捨，望着窗外飄舞的楊花，讓我想起“細看來，不是楊花，點點都是離人淚”。“四時最好是三月，一去不回唯少年”，我的三年青春時光交付給了母校，這也一定是我一生中最美的回憶。

悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

六年級作文難忘的母校500字2

高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學樓，那就是我們學校。“鳳鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時，就會想起母校對我們這五年來的栽培。

感謝您，母校！想當初，剛踏進小學校門的時候，我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地，這顆種子開始發芽，原來讓我感到枯燥乏味的《西遊記》《三國演義》等文學鉅著，此時就像是一塊磁鐵般深深地吸引着我。後來我參加了作文班，在幾次現場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎。

感謝您，母校！記得剛進學校時，還是媽媽牽着我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機會，給了我一個展現自己的舞台，一張張榮譽證書就是最好的見證。如今，我已是一個活潑開朗的女孩，年年被評為優秀學生。

感謝您，母校！因為我心強好勝的性格，讓我永遠不願意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班幹部前千百遍地對自己説：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時，我的眼淚還是像是斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。“人要經得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學會堅強，克服困難！”是您的這句話點醒了我。

感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎，這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時間過去了，在我即將畢業踏進初中校門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”

六年級作文難忘的母校500字3

20xx年6月28日，是我終生難忘的一天，就在今天，我小學畢業了！

其實，每個學生心裏，或多或少都期盼着畢業，可真正到了畢業的時候，我才感到了對這所學校的戀戀不捨。這所學校的一草一木，這裏的每一寸土地，都記錄着我在母校六年美好的學習時光。看着這一切，我彷彿又來到了6年前的9月1日……想到要告別母校，告別一起相處了六年的同學，告別教會我做人的老師們，我心裏便泛起陣陣酸澀……

我懷着這種酸澀的心情走進了學校，也許是因為這是在校的最後一天了，在為晚會彩排時，我顯得格外安分。下午五點半，畢業晚會準時開始，表演的同學們都拿出了看家本領，表演得有聲有色。激動人心的時刻到了，發畢業證書了！

我跟隨着隊伍走上了高台，向頒發畢業證書的鐘校長恭恭敬敬地敬了個隊禮，雙手捧過了證書，説了聲“謝謝”，又跟隨隊伍回到了座位上……最精彩的節目亮相了！我們六年級的任課老師們齊齊走上舞台，為我們朗誦了一首詩。錯落有致的隊形，抑揚頓挫的聲音，老師們用真誠為我們昨天的努力喝彩，為我們今天的成績歡欣，為我們明天的奮鬥加油！這一刻，我的心中只有滿滿的感動！

天色漸漸暗了下去，晚會的高潮部分來了！外面的廣場上燃起了篝火！我們走到了廣場上，跳起了歡快的舞蹈。禮花不知何時也被點燃了，在夜空中綻放出一個個燦爛的笑容，現場氣氛熱鬧到了極點。同學們笑啊，跳啊，鬧啊，這笑聲在天空中久久迴盪，我多麼想讓這美好的時刻永恆啊！

離別的時刻還是到了。我向同學和老師一一道別，心裏五味陳雜。走出校門，回頭望望夜色中依然高大，依然璀璨的校門，我在心中默唸：母校，我一定會回來看你的！

六年級作文難忘的母校500字4

母校，是我經常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那裏的一草一木，去享受着友誼的甜蜜。

母校，是我們學習的園地，是我們友誼的天空，在這裏的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是，細數歲月，我們的小學生活也快結束了。時光就是那樣無情，親愛的同學們，敬愛的老師們，畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時的心中只有往日的回憶……

還記得那次，同學們寫了一篇作文，是“×××，我想對您説”。電教室裏，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，同學們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

還記得那次，班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級裏有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風頭，但是，在風頭背後也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多麼快樂的時光啊！

別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼裏落着離別的雨，心裏卻充滿着對未來的美好憧憬。只祈願有一天，我們可以再次相聚在這裏，重温往日的快樂，再次將那校園裏熟悉的一草一木吻遍……

六年級作文難忘的母校500字5

赤熱的陽光下，我們曾潑灑汗水；肅靜的考場中，我們曾苦思冥想。春去秋來，每當明媚的陽光變成炎熱的夏日，當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時，我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學，踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記，不管多久只要提起以前和同學們一起的時光，都好像是昨天才發生的。

想起那一年一屆的運動會，我就激動不已。不管在比賽中是多麼的激烈鬥爭，但場下我們仍然是好朋友。而每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。

又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯歡會。想起同學們精彩的表演和那歡樂的表情，讓我們每一個人心裏都熱呼呼的，即使是冬天，也會拿起書本當扇子來扇。

還有那最令人激動向往的六一兒童節，更是讓我們開心的`不得了。但是到了中學以後就再也不會有兒童節了，今年我一定要珍惜屬於我們的最後一個節日，以優異的成績來告別我的小學時代，告別我的母校。

母校啊，您的呵護，帶來了許多榮譽和獎盃，看到您的學子搏出成績，您笑了，笑得是那樣甜，那樣美。如今，我們要展翅高飛，探索世界，讓秋風帶給您我的思念，那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊，我美麗的母校……

六年級作文難忘的母校500字6

不久之後，我們就要告別美麗的校園，帶着戀戀不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活了。不知道為什麼，像嬰兒依賴母親一樣，對朝夕相處的老師、同學，是這樣的難捨難分。

每天早上來到學校，我總能聞到一股學校特有的味道。早自修開始了，每一間教室裏都會傳出充滿墨香的書聲，同學們讀得一個比一個有精神。都説一年之計在於春，一日之計在於晨。早上是讀書的最佳時期。

大課間活動時，同學們先做廣播體操“七彩陽光”，再跳“兔子舞”，然後做武術操，接着感恩的心手語操，最後大家就開始自己活動：有打羽毛球的，有跳繩的，也有打籃球的，還有打乒乓球的……同學們玩的熱火朝天，汗流浹背。

上課了，一堂別具趣味的數學課，一堂別開生面的語文課，一堂活潑有趣的英語課堂……同學們都上的很開心。

午睡時，全校鴉雀無聲，偶爾聽見老師在批改作業、備課時翻書的聲音。睡熟着的孩子們多麼可愛啊！他們準備着醒了好好上下午的課呢！那時候的校園是多麼靜謐而安詳。

同學們最喜歡上的課就是體育課，老師一叫我們自由活動，男同學差不多去打籃球和打乒乓球了，女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間，歡聲笑語便充滿了整個操場。

現在回憶這些校園生活，感覺是多麼美好。馬上就要離開母校了，對這個學校真的很留戀。

我多麼不願意離開這兒，不想離開親愛的母校！希望時間停留在這一刻，不要走遠。

六年級作文難忘的母校500字7

一轉眼，就快畢業了，不管如何不捨，還是要和六年的小學生活告別。這六年，彷彿是一本寫滿喜怒哀樂的書，記錄着自己的成長，記錄着生活的變化。回看過去，那生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，高興快樂的郊遊畫面又浮現在眼前。

20xx年8月31日，我六歲，媽媽牽着我的手，一起進學校報名。我一進班級，第一個迎接我的是我的啟蒙老師——潘老師，她面帶微笑，把我帶到了座位上。第二天，隨着一聲親切的問好，老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天，我還是清楚地記得老師教我們念“ａ，ｏ，ｅ”的場景，教我們怎麼把這些字母與其他字母組合，拼成一個個有趣的音節，這使我一下子就愛上了語文課。

我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三裏》，“一去二三裏，煙村四五家，亭台六七座……”潘老師宛轉的聲音配上温柔的表情，讓我彷彿身臨其境，過了好一會兒才緩過神來，真想聽老師多念幾遍。

最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下，我與其他三名同學全力衝向終點，雖然我不斷衝刺，但成績還是不太理想。於是我下定決心要提高速度，那段時間我每週都去操場跑步。功夫不負有心人，終於我在補考中獲得了一個好成績，從這件事我明白了一個道理——勤能補拙。

這些美好的記憶將永遠保存在我腦中，誰也無法抹去。不久，我就要離開學校，我要對每一位老師説一聲再見，對母校説一聲再見，對我的小學生活説一聲，再見。

六年級作文難忘的母校500字8

微風吹過，我總愛去玉蘭樹下走走，望着那棵茁壯成長的樹木，枝繁葉茂。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

老師娓娓動聽地講着，和年幼的我們一樣，那棵玉蘭小小的，弱不禁風，老師深沉的目光總是淡淡地望向那矮小的玉蘭，這是大家的樹啊！

下課後，我們一羣孩子常常圍着那棵依舊瘦弱的玉蘭，唱兒歌，講故事，玉蘭總是輕輕地搖擺，好像也聽得入了迷。

“我們班來照顧它。”老師撿起玉蘭旁的垃圾，笑着對我們説，大家很快就忙碌了起來，在烈日炎炎下吃力地抬來一桶水，在寒風暴雨時給它增添一件“衣裳”，周圍總是乾乾淨淨，它開出花了！真好。

整個班頓時歡樂了不少，每個人嘴邊都掛上了微笑，“玉蘭長高了一點了呢！”“好好香嘢！”每時每刻能聽到這樣洋溢着幸福的交談，卻不知道我們在長大，夥伴們在減少。

到了六年級後，我只能遠遠地看見一片綠色，像一波海浪，只是觸及不到。

就這樣漸漸淡忘了，每當看到有人破壞它時，我會立馬阻止，心酸苦澀卻沒有人知道。

如今的我已經離開母校啦，我竟然又回憶到了原來的教室，老師的目光依舊深沉，一草一木還是那樣的熟悉，那棵玉蘭長大了，很大很大，樹蔭很涼快，我和同學們在下面乘涼，聊着玉蘭的故事。

六年了，我們長大玉蘭也長大，時間匆匆流逝，我們已經畢業，玉蘭在窗外注視着埋頭做作業的我們，枝幹粗壯，寬大的葉子像是在朝我們揮手。

現在我進入了新的學校，新的學校是否也有棵玉蘭樹？是否還會再難忘呢？

我在尋尋覓覓中……

六年級作文難忘的母校500字9

雛鷹總要離巢，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆遠航......一眨眼的時間，我在母校已度過六年的時光，六年中的點點滴滴，清晰地印在我的腦海之中。

難忘啊！尊敬老師，記得五年級的時候，我數學特差，腦子不靈光，反應也比人慢一拍，少一拍的。是您，親筆為我寫出一張張試卷，親自為我講解，親口告訴我：“世上無難事只怕有心人”。終於，我的數學大有進步，你欣慰地笑了，但是我發現，在你的眼角出現了魚尾紋，在你的劉海有了一根根銀絲！您辛苦了，老師！

難忘啊！可親的同學，記得四年級的時候，我的腳在體育課上不小心扭到了，不僅僅痛，而且走路一拐一拐的。是你，把我回教室，用藥酒替我擦腳，你從不嫌藥酒的味道怪，一遍一遍地為我擦腳！“青山青水青少年，我們的友誼更值錢”這是你説過的一句話，看，我到現在還沒忘記呢！謝謝你，同學！

難忘啊！，記得六年級的時候，我們每天都沉浸在書海之中，看到我們埋頭苦讀的樣子，您於心不忍，舉行了“動物歌詠大賽”，讓我們每天都能

聽到，小鳥的歌唱聲，蛐蛐的伴奏聲，蟈蟈兒的叫聲......這美妙的大自然的聲音，讓我們動心，不禁朗誦起古詩，為這個“動物歌詠大賽”增添了一處特別的味道......感謝您，校園！

難忘啊！尊敬老師！難忘啊！可親的同學！難忘啊！可愛的校園！難忘啊！母校的一磚一瓦，一草一木！難忘啊！這個温馨的母校！我在您的懷抱茁壯成長，我在您的呵護下成為一個陽光的少女，我在您的教導下，知道了知識的大海！母校，我相信親情，友情會緊緊的把我們綁在一起，永不分離！

六年級作文難忘的母校500字10

母校，是我經常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那裏的一草一木，去享受着友誼的甜蜜。

母校，是我們學習的園地，是我們友誼的天空，在這裏的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是，細數歲月，我們的小學生活也快結束了。時光就是那樣無情，親愛的朋友們，敬愛的老師們，畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時的心中只有往日的回憶……

還記得那次，朋友們寫了一篇作文，是 “×××，我想對您説”。電教室裏，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把朋友們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，朋友們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

還記得那次，班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級裏有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風頭，但是，在風頭背後也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多麼快樂的時光啊！

別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼裏落着離別的雨，心裏卻充滿着對未來的美好憧憬。只祈願有一天，我們可以再次相聚在這裏，重温往日的快樂，再次將那校園裏熟悉的一草一木吻遍……

六年級作文難忘的母校500字11

白駒過隙，朝華易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底裏頓時湧出許多話來，可一下子又無從談起。

依稀記得，剛剛進入三中時，面對一張張陌生的臉孔，心裏充滿了惶恐和不安。但三年下來，彼此陌生的我們經歷了許多，有軍訓時相互鼓勵的温暖，有難題被一朝解出的欣喜，有賽場上勇奪輝煌的沸騰，又闖禍後不知所措的驚慌，有傷心時得到安慰的感激，有太多太多難捨的記憶。這一個個美麗的音符，串成了我們五彩繽紛的友誼，永遠散發着迷人的光輝。

當嬌豔的花兒盡情吐露芬芳時，背後自然少不了園丁的關愛。三年的流水輕輕淌過，是老師的關懷備至，把我們從一個個不喑世事的孩子，變得逐漸成熟起來；是老師的辛勤勞作，把我們從一個個連基本定理都搞不清楚的“門外人”，變得大腦有了一定量的“內存”。我們這羣在陽光下爭奇鬥豔的花兒，背後凝聚的，是老師無悔的付出與精心的培育。當我們盡情享受藍天下的自由時，更不會忘記，是那小小的三尺講台，為我們插上了夢的翅膀。

三年前的稚嫩無知，母校，你承載了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年後的一朝輝煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年裏，母校像媽媽一樣，哺育着她一個個幼小的孩子，讓他們茁壯成長。啊！母校，你永遠充滿活力，你永遠是我們的母親！

此時此刻，心中有着無限的不捨，一張張惜別的留言，留下了我們三年的酸甜苦辣。即將分開的我們，不想留下離別的淚水，只願成就一個更加絢爛的明天！回首，朋友們，留下我們純潔的友誼；揮手，老師，留下我們難忘的記憶；珍重，母校，留下我們無悔的歡笑！

六年級作文難忘的母校500字12

紫藤花開了又謝，我們曾在紫藤花茂密的枝葉間追逐嬉戲，我們曾在如瀑的紫藤花下傾聽春語……一件件往事如一朵朵絢麗的小花，裝扮着我心靈的芳草地。

我記得二年級我剛轉到這所學校時，望着周圍一棟棟陌生的建築，一張張陌生的面孔，甚至那一草一木我都覺得是那樣陌生。我站在教室門口，低着頭，一句話也不説，兩隻手搓來搓去。這時，語文老師從教室裏笑盈盈地走出來，親切地説：“你是怡凡吧？我是你的語文老師。”説着，摸摸我的頭。老師的手好温暖啊，像媽媽一樣。老師把我帶到教室裏，看着那一張張陌生的面孔，我還是有些膽怯，在老師的鼓勵下，我進行了自我介紹。漸漸地，我和同學們熟悉起來，很快融入到了這個温暖的集體中。

我還記得，運動會上我們班的運動健將個個全力以赴，勇往直前。小個子林青參加了女子1500米長跑。幾圈下來，她累得氣喘吁吁、汗流浹背，步子也越來越沉，但她咬緊牙，堅持不懈跑到了終點，同時也為我們班贏得了寶貴的第二名！同學們的歡呼聲響徹雲霄！我們大家都在分享着這分喜悦。

我更記得，語文老師每年都會帶我們在校園裏一起賞花。白玉蘭那朵朵碩大的花苞，潔白無瑕，摸起來十分光滑，好像嬰兒嬌嫩的皮膚。在風雨中，在陽光下，白玉蘭綻放出美麗的笑臉。還有那紫藤花，一叢叢、一簇簇，微風吹來，像紫色的風鈴在風中搖曳，你挨着我，我擠着你，真是熱鬧！

老師們，同學們，時光如水，歲月如梭，六年的小學生活轉瞬即逝，讓我們帶着對母校的留戀，帶着對老師的感激，帶着對同學的不捨，踏入新的學校，開始新的生活。

六年級作文難忘的母校500字13

時間過得真快，轉眼我就要從一個無知頑皮的小孩子，成為一個優秀的小學畢業生了。我將離開朝夕相處的老師，告別相處五年的同窗好友，走出美麗和諧的小學校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不捨。

我留戀敬愛的老師。忘不了你們埋頭批改作業的身影，忘不了你們生動有趣的課堂，忘不了你們無微不至的關懷，忘不了你們的諄諄教導。你們像蠟燭燃燒着自己，照亮了我們前進的道路；你們像園丁，含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長；你們如同加油站，給了我們無窮的能量和動力。

我留戀親愛的同學。五年裏，我們攜手走過，團結友愛，同甘苦；忘不了學習上的相互激勵，忘不了生活上的相互照顧，忘不了遊戲時的歡聲笑語。

我留戀美麗的校園。手拉手的教學樓和辦公樓，像老師拉着我們的手；現代化的教學設施，讓我們接受一流的教育；美麗如畫的花草樹木，讓我們流連其中。

我留戀充滿激情的小學生活，忘不了運動會上的爭分奪秒，忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵，忘不了每次防自然災害演習中的你尊我讓，忘不了班會上的感動和淚水，忘不了聯歡會上的歡聲笑語，忘不了校園裏的一草一木；忘不了校園裏的一字一畫……啊！一千個忘不了，一萬個舍不下。校園裏的一切都在我心中留下了深深的烙印。

小學是一本書，記錄着我們成長的足跡；小學是一幅畫，描繪着美好的少年時光；小學是一首詩，吟唱着師生情，同學誼。揮揮手，告別老師，請多保重；揮揮手，告別同學，願前程似錦；揮揮手，告別校園，願桃李芬芳，師生和諧。

再見了！親愛的母校，我們永遠不會忘記您！

六年級作文難忘的母校500字14

時間匆匆，小學六年的生活一晃而過，真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……

校園中最令我記憶猶新的還要屬於金魚池了。在我剛進校園的時候，只要一下課，我們就會蜂擁而入衝向金魚池，欣賞着小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會有一羣金魚聞香而至，幾下就掃得一乾二淨，我們總會順着欄杆把零食投到各個角落，金魚也依我們的節奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，遊成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的遊動聲中，我們抑揚頓挫地説着什麼。側耳細聽，原來是親暱的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

有的同學為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設法地翻越欄杆。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點滑進金魚池內寧願變成“落湯雞”，也要與金魚遊戲，彷彿我們和金魚真的成了形影不離的好夥伴。上課時，我們都會依依不捨地看着它們，它們也會念念不忘地望着我們。

轉眼間，我們從一年級升到了六年級；作業從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時間則是少之又少！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；但是童年為什麼一去不復返了呢？再見了，童年；再見了，同學；再見了，老師；再見了，母校；再見了，令我難忘的小學生活！

六年級作文難忘的母校500字15

日月如梭，光陰似箭。一轉眼，我的小學生涯就快結束了，我即將畢業，進入初中生活。可是，我忘不了校園裏的一草一木，忘不了校園裏的每一位老師，忘不了校園裏的每一位同學。

我的母校是師範附小。這裏每學期都舉辦趣味運動會。比賽的項目有仰卧起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠、拔河、跳棋等等。運動會期間，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。操場上人山人海，有的同學在觀看比賽，有的同學在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多，但是最有意思的要數拔河了。隊員們個個精神抖擻，面紅耳赤，都使上了吃奶的勁，而老師和同學也在為自己班級加油，那聲音震天動地。同學們都快把嗓子給喊破了，可是依然在喊，拼命為自己班的隊員加油。

在校園，我最難忘懷的就是老師和同學了。因為是老師給了我知識，告訴我做人的道理；是同學在我有困難時幫助了我，在我傷心時他們安慰我，在我考試得了好分數時，同學祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣，在同學有困難時，我也會幫助同學。記得四年級的時候，班上有個同學丟了65元錢。老師知道後，號召全班同學募捐，同學們不但沒有抱怨，反而還非常贊成，有的捐一元錢，有的捐五元錢，有的捐三元錢。就這樣，經過大家的愛心一點一點的匯聚，65元錢很快就聚齊了，丟失錢的同學開心極了。

母校，再見了，我永遠也忘不了你，母校！