母校的作文合集10篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的母校的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

一看到這個題目，我就想起第一次跨進襟江小學時的情景。那天，我吵着、鬧着不肯進這個陌生的地方，最後還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進了教室，然後一個漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷裏。不知為什麼，我一到她的懷裏，就不哭了，她説了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了。現在回想起來，也許因為那天媽媽不在場，到了她的懷裏就像躺在媽媽懷裏一樣。這種感覺現在回味起來非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！

記得上二年級時，我第一次競選中隊幹。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個動作，並且教我怎樣放鬆。競選開始了，老師讓我第一個上台，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞台頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講台。我感覺到一雙雙眼睛都盯着我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一乾二淨，聲音像蚊子一樣小。不經意間，我瞥了一眼台下的同學們，他們都衝我笑呢，看着他們那一張張樸實的笑臉，我放鬆多了，儘管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終於，我如願以償地當上了中隊幹。從那以後，我深深地愛上了那個講台，每次到講台前演講的機會我都不放過。如今我已鍛鍊成一個大隊幹了。現在回想起來，如果沒有第一次競選中隊乾的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。

轉眼間六年快過去了，我也成了學校裏的大姐姐，我感覺時間過得好快好快，再過幾個月，我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園裏，看着這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心裏多了幾分依戀。

我在心裏默默地説：“再見吧，母校，我畢業後，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”

母校的作文 篇2

六年時間過去了，在不知不覺當中過去了，我既將離開這充滿回憶的地方，既將離開老師，也既將離開同學，我儘管只在這學校只讀了一年，但是我也對這裏充滿了留戀的感情。

在這裏，令我難忘的就是我門們的老師，我的老師是我們的班主任，她在我們做錯事的時侯，幫我們指出正確的方向我忘不了她對我的諄諄教誨，忘不了她對我的嚴歷批評，更忘不了她那關切的目光。儘管這些是我們成長中的一中教導，一種標誌。我們不知道走了要什麼時侯在見面，然而最令我難忘的是在我受傷的時侯，老師用她那精巧的手，輕輕的把藥塗在傷口上，這時我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下，當然這不是傷心的淚水，而是感動和感謝的淚水，我在這裏十分感謝老師，也感謝同學們在我遇到困難的時侯來幫助我，也在我遇到不會做的題目時來給我正確的答案，我都非常的感謝你們。

母校，我對你的感謝是用千言萬語也難以表達的，我最後對您説：母校，我愛您。

母校的作文 篇3

是啊！她曾經擁有我太多的夢想，太多的甜蜜，太多的追求！她承載了我無限的希望，她是我心中神聖的殿堂！我愛她——我的母校！

總覺得時光流逝的速度很快，快到我還未能閉上眼，做個甜蜜的夢——它便已經過去了，消失得不留一點痕跡……

6年呢！整整6年！在這6年中，我們度過了313個星期，我麼度過了6個春秋冬夏，我們度過了她60歲的生日……

我不能用言語來表達我對她的愛與留戀，我只能用淚水，記住她曾經為我留下的那片藍天……

曾經不覺得走進校門時，你是對我微笑的，甚至有些恨你，為什麼要讓我每天這麼早起牀，那麼晚回家呢？

但是，當走進你的“腹地”——操場時，心中便有説不出的喜悦——只是一閃而過的欣喜……

似乎每一天，都是那麼平淡：上課，吃飯，上課，放學，寫，睡覺；上課，吃飯……

現在想起，每一天原來都是那麼有趣：不是總有時候，花兒開了，草兒綠了嗎？

如果時光能夠回到過去，我一定會加倍地珍惜和你在一起的光陰！、

清明節放假回家，從你面前走過。你彷彿在對我微笑，笑得那麼燦爛！這不禁想讓我仔細看看你！

你似乎沒有太多的變化，依舊如初。只是，我覺得，少了5班，會少了很多笑容吧……

恍惚間，彷彿又看見了5班的——正在操場上玩呢！呵呵！雖然不小了，但是我們仍然喜歡“老鷹捉小雞“，看樣子，你也很喜歡呢！不然，你為什麼總是笑？……

呵！還是那麼清晰呢！

呵！這將是我永遠也的吧！

呵！再見了！我親愛的母校……

最後深情地望了她一眼，隨後，我便離開了，而且，再也沒有回頭……

因為，她是不可能永遠被我牽掛的。我還有新的呢……

你説，是吧？

母校的作文 篇4

畢業的腳步聲，悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風華正茂的中小學生，開闢人生的另一條道路。

歲月匆匆，花開花落。在不經意間，我走了六年的小學學習生涯。在這六年來，每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷。現在看着校園裏的一花一草、一磚一瓦、心裏都充滿了親切感。將要離開了，看着老師那慈祥又略帶深沉的面孔，心裏充滿了留戀感，看着那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋，更讓我對母校又增添了一股眷戀之情。

忘不了你，校園!您的教導，使我永遠記在心上，您那充滿活力的身影，使我無比的驕傲與自豪。您為了讓我們有個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我感動不已。母校啊!你的教育之恩我永遠也報答不了。我理解了你們那嚴格的教育只是為了我們的未來着想。我忘不了，因為我在這裏成長過。我真的不能忘記這個曾經讓我歡樂與淚水的校園。即使無情的歲月將這六年的回憶沖刷得一乾二淨，但是還有一個永不磨滅的印記在我心中······

再過幾天，就要畢業了······

我忘不了忘不了，我最最親愛的母校!

母校的作文 篇5

校園，是我們很熟悉的地方，它陪着我們見證我們的努力，我們的成長，和我們一起體驗酸甜苦辣。

五年了，忽想起這五年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。

校門口的'那棵泡桐樹是我們的保護者，是我們校園的守護神。多少年來，它用佈滿皺紋的枝幹送走了一屆屆畢業生；用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生；在它那粗壯的樹樁裏，一圈又一圈的年輪裏，承載了多少故事。春天，它那剛剛長出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們痴迷，若再到它底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡啊！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風飄楊，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨着風搖曳着。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝幹上，從遠處觀望，竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……

通往後花園的那條石子路，其實還是一條“風景線”呢！

剛走進去，兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了，那嬌嫩欲滴的薔薇靠在一條條“荊棘”上，卻形成了一處處樸素而又亮麗的風景。

緊接着，映入我眼簾的是一座亭子和一個小池塘。在這座亭子旁邊，有一座小假山依靠着它，周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點綴着它。而這個小池塘，説是池塘，倒也符合了這種小池的意境。小池的後面，是一片如瀑布似的簾形植物，高高地從一塊假石上“掛”下來。而它的一邊是亭子，另一邊則是一大棵紅色的矮矮的小樹，這顆樹的樹葉在陽光的照射下，紅得發紫，深極了，美極了；紅得發亮，鮮極了，嫩極了。池塘裏，有幾條活潑可愛的小金魚，這些魚兒在一片綠意中顯得分外醒目又富有生機。

再往裏走，三張乒乓球桌躍然而現，特別是它們身後的植物王國，那裏一張張不知名的笑臉是植物王國的標誌和財富。

踩着石子路小徑往另一條路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌亂不堪的髮型有個性地立在後花園裏，給整個後花園增添了幾許藝術感。

這時，我無意識地回頭一望，發現石子兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望着這個世界，只覺得與校園好親切，我們依戀之情油然而生。

明年，我們就要畢業了，認真觀賞了一趟校園，細細嚼來，覺得校園就像我們摯愛的母親一般，用心呵護着我們，但，不求回報。

我愛您，我的校園，我的家……

母校的作文 篇6

當炎熱的夏季來臨，當漫長的暑假來臨，又有一批學生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業僅剩三週多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

我曾看過五次的畢業典禮，每次看到哥哥姐姐在台上的表演時，我心想我什麼時候能畢業；當我幻想着畢業那個假期沒有作業的時候，我心想什麼時候能畢業；當我憧憬着畢業是多麼自由的時候，我心想什麼時候能畢業？即將我也將參加我的畢業典禮，也同時明白了離別是多麼的痛苦，離別是多麼的難受。

六年前，當我們第一次跨過一年三班的門檻時，就註定了我們以後的六年，是同學也是朋友，在這六年中，我們經歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩並肩努力的結果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現在我的眼前，運動會上，班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油；語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結果；辯論會上，同學們脣槍舌劍，據理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學語到博學多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現在電腦前，無論我們以後走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會湧上心頭。

我們都有一種説不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽教師的教導的時間不長了，現在聽到教師的教導，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表教師的愛啊！我們喜歡享受這種愛，這種温暖的愛。這種父親般的愛啊！教師的教導時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策着我走完小學的旅程。

當七月的太陽爆散發出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學最後一張照片，遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最後一次跨過學校大門時，我會説：“再見了，我的母校！”

母校的作文 篇7

深藍的天空中掛這一輪金黃的明月，鑽石般的星星嵌在天幕上，，看着滿天的繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看到了無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星，彷彿看見他們對我眨着眼睛，對我説着悄悄話呢。他們好像把我帶到了母校。

在這個母校中，每一座高樓，每一隻可愛的小白兔哦，每一片翠欲流的柳葉，每一處同學的朗朗讀書聲，每一朵嬌豔的鮮花，還有那清脆悦耳的鈴聲，呵護我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中，都是美好的。

我想到了以往，過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園裏，操場上載來同學們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室裏，四周全是 深藍的天空中掛這一輪金黃的明月，鑽石般的星星嵌在天幕上，，看着滿天的繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看到了無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星，彷彿看見他們對我眨着眼睛，對我説着悄悄話呢。他們好像把我帶到了母校。

在這個母校中，每一座高樓，每一隻可愛的小白兔哦，每一片翠欲流的柳葉，每一處同學的朗朗讀書聲，每一朵嬌豔的鮮花，還有那清脆悦耳的鈴聲，呵護我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中，都是美好的。

我想到了以往，過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園裏，操場上載來同學們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室裏，四周全是同學的朗朗讀書聲風一吹，吹起了老師的長髮，我看到了老師那張慈祥的臉。

感恩老師，是她們辛勤的哺育了我們，他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

老師就像太陽一樣無私，是她們默默無聞的奉獻和付出，啟蒙者我們，讓我們從濛濛少年一步步走向成熟。感謝老師，就像幼苗要感恩陽光，小鳥要感恩大地和天空，感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

老師對待我們就像對待她的兒女，在學校的6年時光裏，我學會了許多，親情，懷念，每個同學都有深深的體會，比才前我們的團結，比賽輸後我們的傷心流淚，互相安慰的情景，將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

在小學的六年時光中，我們同舟共濟一起度過了六年的時光，遇到了許多困難，我們一起擺平，一起去解決。我想，小學的記憶，是我心內最深的記憶。

同學的朗朗讀書聲風一吹，吹起了老師的長髮，我看到了老師那張慈祥的臉。

感恩老師，是她們辛勤的哺育了我們，他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。

老師就像太陽一樣無私，是她們默默無聞的奉獻和付出，啟蒙者我們，讓我們從濛濛少年一步步走向成熟。感謝老師，就像幼苗要感恩陽光，小鳥要感恩大地和天空，感謝老師給了我們飛翔的翅膀。

老師對待我們就像對待她的兒女，在學校的6年時光裏，我學會了許多，親情，懷念，每個同學都有深深的體會，比才前我們的團結，比賽輸後我們的傷心流淚，互相安慰的情景，將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

在小學的六年時光中，我們一起度過了六年的時光，遇到了許多困難，我們一起擺平，一起去解決。我想，小學的記憶，是我心內最深的記憶。

母校的作文 篇8

燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，用什麼來回報你，我的母校作文。

兩年前，一紙育明的錄取通知書將我帶到了這裏，從此站在夢想的起跑線上。兩年前，選擇了參加物理競賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場。

第一次聽趙維玲老師講課，講的是靜力學知識，她耐心自然的講解、簡潔優美的板書，都令我如沐春風，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴謹、超然的美，靈魂中湧現對學好物理迷醉般的衝動。

參加培訓時，趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的夥伴。整整一個假期，我用心鑽研這本書，雖然書中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對物理有了“開竅”之感。

在趙老師的指導下，我和同學們完成了一本本練習冊，解決了一個個難題，競賽成績有了初步提高。寒暑節假，趙老師還安排我們去全國各地參加奧賽培訓。背上行囊，我們走過瀋陽、長春、天津、上海、杭州，聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我彷彿觸摸到了科學厚重的呼吸，對物理也有了深入的理解，隨之產生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓時，北京大學的舒幼生教授給我們講相對論中的“雙生子佯謬”問題，聽得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學問題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似複雜難解的題目，經過微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡潔明瞭，讓我每每驚歎。

時光讓臉龐漸漸發光，風雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才擁有穿越過那暴風雨的力量。

然而，在不斷探索與進步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競賽複賽，我發揮得並不出色，只拿到省二等獎。成績出來以後，我感到無比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個月的時間，我幾乎沒有再做物理題，每每拿起書本，就會覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過去了，我們又迎來了一個“物理的寒假”。

這時候，趙維玲老師找我談話，分析我存在的問題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優勢：思維縝密、做題仔細。她鼓勵我衝擊省隊，去與全國選手競爭金銀牌。

我們面對面地坐在三角廳裏，我望着趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動的同時，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望，看到了自己本應得到卻被錯過的輝煌。我更看到了風雪瀰漫中前進的方向。

沒有困難能把一顆堅定的心打倒，正如拿破崙?希爾説的，“把你一生中所發生的所有事件都看作是激勵你上進而發生的事件，高中三年級作文《用什麼來回報你，我的母校作文》。”我重又開始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰是我的旗，戰略戰術是我的帆，我奮勇前行，在物理學蔚藍的海面上。

· 這一年夏天有最感動的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖。

行行重行行，我們終於走到了07年8月，進入了真正的衝刺集訓階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅持奮戰在物理實驗室。至今仍難忘420教室裏奮鬥的每一天每一刻，三十幾個同學為了前途命運，更為了“民族理想榮譽”的囑託，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚鬥志。趙老師還組織我們班幾個優秀同學編寫了近十套新題練習，從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽，我們已坐在桌前開始新一輪角逐；夜晚餘霞早已點燃天空，我們仍伏案勞作探索着物理之美。每一次自習結束以後，走在回家的路上，都感到無比充實和自信，我彷彿看到自己乘着夢想的白翅膀飛向清華園。

是的，從小到大我的夢想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競賽保送，我也一定要通過高考考進清華。20xx年我相信清華會等我。在準備複賽的過程中，我總是用“清華”鼓勵自己，甚至在練習冊上也寫下“劍指清華，實現夢想”的豪言壯語。

北大學子説：“有些事的確會影響你的一生，但沒有一件事能決定你的一生。”但面對這個也許比高考更重要、更風險的考試，誰能不緊張呢？

好在，我有呵護我的父母，和支持我的老師。整整兩個月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時候，都是他們幫助我卸下擔子，讓我勇敢前闖。我感激他們！

今天我終於站上這年輕的戰場，謝謝你給我一束愛的光芒。

20xx年9月22日和23日，我們三十多個同學一起走進了複賽理論和實驗考場。20xx年11月3日和4日，我和三個同學又一同走進了決賽理論和實驗考場。然後是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領獎台。

胸前是光閃的獎牌，手中是珍貴的獎狀，我站在台上，心情澎湃。學競賽的兩年裏，風雨兼程一路走來，苦也過淚也過，不變的是心底的執著；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色。磕磕絆絆一路走來，學校的殷切關懷，老師的諄諄教誨，家長的百般呵護，都讓我看到了最美好的愛，我會永遠珍惜。

終於，一紙清華大學的預錄通知書讓我衝過夢想的界線，把希望書寫得更高更長。夢圓清華，心在飛揚，我懂得明天又是一個嶄新的開始，我肩上有更莊嚴的使命。

回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什麼回報你啊，我親愛的母校育明？

我相信，我會不辱育明人的稱號，清華園裏再創佳績，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長河上灑滿勝利的韶光！

母校的作文 篇9

難過的時候會過去，即使你黯然神傷，你依然温暖明亮。時間總是匆匆，歲月總是無痕，我們總會長大。

不知不覺在母校待了六年，馬上就要離開母校了。雖然失望太多，留戀太多，回憶太多，但最終還是會離開母校。草、樹、沙、石、春、夏、秋、冬都讓我想起了我的回憶。我忘不了太多，變得單純純粹

我忘不了，一個善良的老師，是一個把我們照顧得很好的園丁，是一個無私奉獻的春蠶，燃燒着自己的蠟燭。我忘不了，曾經互不喜歡的同學們，我走遍了山海，看了無數起起伏伏，總覺得最美的風景，不過是和年輕同學並肩而坐，暢談夢想，暢談未來的時候。

我不能忘記，在那些春天，校園是綠色的，柳樹發芽了，草在温暖的春風是綠色的，小花在陽光下盛開，讓人體會到春天的傲慢。

我忘不了，那些炎熱的夏天，校園裏的運動場，那些流下青春汗水，在訓練場上努力拼搏的人，都將成為回憶。即使夏天很熱，也不如我們的夢想和努力的決心。

我忘不了，在那些落葉迷人的秋天，整個校園都變成了金黃色。一陣秋風吹過，樹上的葉子落在塑料跑道上。跑道上覆蓋着楓葉，秋風吹過，落葉飄落。

我不能忘記，那些寒冷的冬天，校園裏的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的風有多冷，我們仍然笑啊笑。校園裏的植物失去了以前的活力，變得暗淡無光。但是冬天還是讓我們懷念和嚮往。

我忘不了，親愛的老師；我忘不了朝夕相處的同學；在校園裏，這裏留下了多少歡笑，這裏灑了多少汗水；多少老師的諄諄教誨寫在這裏，多少學生的點點滴滴在這裏上演。

在這個我們生活了六年的校園裏，我們即將告別，許多痛苦或甜蜜的過去的日子將永遠封存在我們身後的校園裏。

時間勇往直前，我們變得沉默而平靜。告別虛假的美麗，脆弱的幻覺，無用的悲傷，我們前所未有地茁壯成長。我們不再唱歌或微笑。我期待快點長大。長大後，我會帶着夢想，永遠陪伴着真相。我不知道，但是長大了要告別畢業的時候，我發現只有差異在陪伴。

再見了，互相嫌棄的同學，再見了，默默奉獻的老師，再見了，給我留下了很多母校的甜蜜回憶。刻在書桌上的答案，抽屜裏的小紙條，偷偷流傳的小説，都成了美好的回憶。那些受過傷，流過淚，卻依然微笑着長大的人，將被永遠銘記。時間久了，還是能在最好的時候想起自己。

母校的作文 篇10

我的母校——濱海小學，你堅韌挺拔的身軀，矗立在寶安新中心區，地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛，是我們學習的教學樓；你那淘氣可愛的尾巴，是我們鍛鍊身體、放鬆身心的操場；你莊嚴的頭，則是我們每天進進出出的大門。

啊，濱海小學，你就是知識的化身，讓我們敬仰；你就是無數生機盎然的參天大樹和正在快速生長的小樹，在學習疲勞時，望一望你，活力便充滿全身；你就是一個與我們嬉戲玩耍的孩子，在操場上與我們奔跑……

啊，濱海，陪伴我們度過風風雨雨的濱海，你至今還那麼富有激情，富有智慧。體育課上，你與我們比賽拔河與跑步；你還是那麼莊嚴神聖，星期一，你代表祖國接受我們的敬禮與矚目，星期五，你目送着我們離開回家。你與我們同在。

瞧，那一羣羣活潑可愛的孩子，他們因你而快樂；瞧，那運動場上奔跑而過的小運動員，因你而活力十足；瞧，那認真聽課的同學因你而獲得精彩，接受知識的擁抱，遊進知識的大海；繽紛節上，你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想；讀書會裏，你讓我們全身投入書的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學校，更是我們心目中的一座神，一座知識之神，保護之神。

濱海，轉眼間我在你的懷抱裏學習了兩年，也由一個懵懂的孩子掙脱稚氣成了一個快要跨入初中的準青年了。你與我們的感情越來越深，你肩上的勛章也越來越多，你是我們的驕傲。

濱海，我以你為榮。