【必備】明天作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

昨天過去了，我還是這樣不思過去，不想未來，整天無所事事。

兩個月的暑假看起來很長，可是又很短。若是沒有充分利用時間，整天貪圖享樂、不思進取，活得迷迷茫茫，時間的流逝又有什麼意義呢？一天又一天過去，覺得時間怎麼過得這麼快，兩個月怎麼這麼短，很想讓時間停止，彌補那消逝的時光，可是一切都晚了。若是充分利用時間，就會覺得，兩個月那麼長，我可以做好多事情呢！

為了讓我進入一個好的中學，父母花費錢財，竭力栽培我——昂貴的學費，父母要掙錢給予。我能夠進入這所中學，是父母花費精力和汗水，加以我的努力，才得來的。讓我進入這麼好的中學，是為了什麼？為了讓我在這所中學裏接受高等教育，有教養，有出息，以後能有一份好的工作，不重走他們的路，成為文盲。我的不思進取，實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進，那父母的辛苦豈不都白費了？

昨天過去了，今天已過去了一半，那麼明天呢，是不是還會像昨天的我一樣——不思進取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進取呢？

不，不會的。我知道，明天的我一覺醒來時，會有明媚的陽光來迎接我，會有悦耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子，會有廚房裏的香味和客廳裏的茶香撲鼻而來，一切都富有生機和活力。而明天的我告訴今天的我，已經不會再讓爸爸媽媽操心了，我會努力學習的。明天的我還是有着馬尾辮，還是對一切事物充滿好奇，但是，她已經不是家裏的那個嬌生慣養的小公主，而是能夠自己的事情自己做，有責任感的一位中學生。

明天的我會努力學習，不讓父母操心，會自立，有責任感。這是明天的我與今天的我的約定。

明天作文 篇2

每個人的一生，總是由苦與樂交織着，悲傷困難也好，幸福快樂也罷，它們共同譜寫着生命的那首歡歌，令人蕩氣迴腸。

然而，當我第一次面對困難與挫折時，我是顯得那樣的狼狽不堪，那樣的張皇失措。

時間，定格在我小學剛剛入學的時候……

剛入學沒幾天，記得是學校舉辦音樂節的比賽，我自信驕傲地向老師説道：“我參加！”我擁有一個“電子琴”的特長，大大小小的比賽都獲過獎，比賽對於我從來都是家常便飯。但是，也許是我的自以為是讓我陷入了一個美好的環境，殊不知，已跌入了萬丈深淵……

沒有過多的練習，我就自信滿滿的來到比賽現場。舞台不大不小，比賽的人很多，他們似乎各自抱着一份心思，而我卻表現出了不屑一顧。

比賽開始了，一曲悠揚的小調似乎一下抓住評委的心，而後面的節目卻更是令人讚不絕口。我看着，聽着，頓時一股慌亂湧上心頭，毫無預兆的，原先彈了幾遍的曲子在大腦中毫無一絲痕跡，留有的是一份嘲笑，一絲諷刺。我慌了神，沒有之前的傲慢與不屑，那份可笑的自信被踐踏於地，那份淡定自如被張皇失措取而代之，我彷彿是一個跳樑小醜，接受着諷刺與嘲笑。

正當我着急之時，輪到我上台了。一瞬間，這個消息無疑是一個晴天霹靂，渾渾噩噩之間，我忘記我是如何應對眾人的白眼與諷刺，只知道，我逃了。我像一個失魂落魄的醜小鴨，原可以擁有的光鮮亮麗，被狼狽不堪所取代，我是那麼的可笑與可悲，而那落荒而逃的一瞬間，我想我一輩子也難以忘記。

回憶一點一滴又漫延於心，在心間留下淡淡的酸澀。也許，你會認為那是一次不堪回首的記憶，但是你錯了，我會淡然地談起。不錯，是我的自以為是與驕傲害了我，而我同樣表現出那樣的狼狽不堪，我逃了，逃得遠遠的。第一次面對困難，我顯得那樣的張皇失措。但我想，誰都有第一次，也許你在挫折面前，你成功戰勝了它，也許你像我一樣，狼狽的張皇而逃。可是我可以再回過頭，笑着對昨日的自己揮揮手：“現在的我，可以堅強，可以勇敢，不會驕傲，不會悲傷！”

昨日的我因驕傲而跌倒，明日的.我不想繼續狂妄自大；昨日的我因挫折落荒而逃，明日的我不想逃避退縮。我想，我們都有失敗，但明日應該做的，則是笑對失敗，笑對挫折，感謝它讓我得以成長，感謝它我不會同樣再跌倒。

明天，我不想退縮，而是直面迎對困難，面向陽光！

明天作文 篇3

天氣漸漸變熱，六月一天一天地向我們靠近，一旦六月結束，我們就要離開這個被我們愛、也愛我們的地方了。

當夏天那悶熱的雨開始下，我們那活潑開朗的笑顏，那銀鈴般的笑聲，那奔跑着的身影……都將被它帶走。

歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活就那樣過去了。我坐在窗前，品着一杯龍井，頓時變得多愁善感起來，鼻子一酸，一滴眼淚落下來，它摔在窗台上，變成一朵晶瑩剔透的花。緊接着，窗台上出現了第二朵、第三朵……無數朵晶瑩剔透的花兒。

淚水不聽使喚地繼續往下掉着……眼睛就像關不掉的水龍頭一樣，不斷流淌。視線模糊了，淚眼模糊中，看到了許多在這六年中，學校裏發生的事情。

記是那年，曹老師帶我們吟誦《詩經》裏的《木瓜》、《蒹葭》、《碩鼠》……還有列代著名詩人的詩《靜夜詩》、《江雪》……記得當時，我還是領誦呢！

曹老師快要離開我們去其他小學執教的時候，她擁抱了我們（每一個人），給我們每一個人都送上一句真誠的、發自內心的祝福。記得那天，我們每個人都熱淚盈眶。

曹老師走後，由秦老師來教我們語文。他雖不會吟誦，但照樣教得很好。還經常給我們發表。時間老人是公平的，每個人都有一份時間，每個人的時間都相等。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每一個老師都是大公無私的，為了教我們，他們把自己明明可以用來休息的時間犧牲了，用來教我們。他們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們前進的道路。

記得當年，我懵懂無知，是老師讓我們懂事，我永遠不會忘記他們！

記得當年，我和同學們一起哭，一起笑，一起嬉戲，一起分享快樂，一起度過難關……在一起的點點滴滴，都值得回憶。

當夏天的雨開始降臨人間，我將離去。當明天到來，我也將面對一個與現在截然不同的世界，我會變得勇敢，變得成熟……我不會忘記這裏的一切，感謝我的人生中能有你們！

明天作文 篇4

驀然回首中，歡笑宛如煙雲，似水年華流走，不留影蹤。

不要以為未來總是很美好，路很遙遠，世事難料，説不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。

風消逝了，循着自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一縷裏都透着涼氣。

今日的我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的悽美，我又如一片雲，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛，留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變為明日目標的實現，那份意外的成功喜悦會給我帶來無比的幸福和滿足感。

今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你願意為之付出嗎？即便你默認要承受這份痛苦，當困難來臨時，你有沒有氣餒動搖過？最重要的是要固執地堅持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時的患得患失而愁眉不展，欲説還休。而每一次的剋制，都意味着比以前更強大。

明天對誰都不是一個謎，真誠地生活，執着地追求，命運之繩盡在掌握。我們都向往夢裏的生活，但我們都不能永遠地生活在夢裏。

在人生的道路上，不可能一帆風順，大多數人的人生路是崎嶇不平的。而正是由於這崎嶇不平的人生風景線，才使得生命更充實，更有意義。

我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨着時光的流逝，當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩着我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的美好。

留給明天，不是隨風而逝的承諾，而是歷經滄桑之後的幡然悔悟，人是感性的動物，需要守候自己的信仰，它是生命延續的動力源泉。

留給明天，你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持着對生活的熱情、熱愛。

明天作文 篇5

還記得那次數學測驗，是我入學以來第二個“兩根大麻花”。這種打擊對我來説，如同天塌了一樣！我拿着試卷不知所措，只感到老師那帶着失望與不解的眼神盯得我面紅耳赤。我麻木地轉身，生硬地抬腳，面無表情地走到座位上。我呆了，我不知如何去面對父母。

下課鈴響了，當我被別人追問考多少分而不該如何回答，這時同桌季潔特意挽着我的胳膊，對別人説：“吳杭考得挺好，人家只是不肯張揚而已。”我剛想張口，你對我笑一下，拍拍我説：“別説客套話。吳杭，這次不代表全部，只要你努力，下次同樣會考得很好！”我衝着你笑了笑，很努力地説一聲：“嗯”。“這就對了嘛，記住最大的挑戰就是自己，不要自己把自己打敗了。”説完，她衝我擺擺手，一蹦一跳地走了。

聽着她那鼓勵的話語，我的心裏頓時發生了微妙的變化，覺得天空依舊是那樣藍，試卷上的那“兩根大麻花”似乎也在對我微笑呢！此時，我心裏也暗下決心：親愛的同桌，謝謝你，讓我們一起為明天加油！

明天作文 篇6

這學期，我讀了《千萬個明天》這本書，它講了這樣一個故事：13歲的海瑟薇一家去泰國攀牙海灣度假。傍晚在日落時，爸爸不幸被海浪捲走，母女倆的生活發生了改變，她們體會到了母女倆生活的艱辛，也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間，她們認識了崔明亮母子，媽媽堅持以為爸爸還活着，就像爸爸出了長差一樣，經常夢見爸爸來到她身邊。但她們學會了面對現實，成長和堅強。一年後，爸爸失蹤的事實塵埃落定，但她們經受了磨練，從絕望中走了出來，迎接千萬個明天。

讀完這部小説，我的眼淚譁一下流了下來，生命中，總有一些人會離開我們，我們是勇敢的面對，還是絕望？海瑟薇選擇了勇敢的面對，不管遇到什麼挫折，她都克服了，記得崔明亮媽媽説過：“我們有千萬個明天，如果眼前的坎過不去，問誰去要這千萬個明天呢？”不管明天是幸福的，還是艱辛的，都是要經歷的，還不如一笑而過。當我們遇到坎坷、挫折時，要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，長吁短歎，懷着平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折。

就這樣，海瑟薇的人生經歷了一次次坎坷，但她都去克服，我們要學習她自強不息的精神。我比她幸運多了，她的父親去世了，而我的父母雙全，他們都很健康，我還有奶奶和婆婆愛我，他們都儘量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命，所以我一定要珍惜這來之不易的幸福，也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福，學習他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學校中，有時有題不會做，就會求助爸爸媽媽了。

讀完這本書，我明白了，每個明天都是新的一天，要這一天展現360度的自己，當我們傷心時，要重新找回自信，創造一個美好的明天。

明天作文 篇7

夜，靜悄悄的，隱隱有腳步聲。只聽夜裏有嗒嗒嗒的腳步聲。

那是誰？

誰會在夜中穿梭？遠遠望去，是掃地大媽！她在幹嘛？她在掃地，這是她的工作。雖然工資少，但是她敬職敬業。站在窗台上，望着那身影，漸漸遠去。

掃地工應該算是社會底層人員，工資比較少，活兒累！他們沒讀過書，只能這樣。為什麼這種盡職人員在眾人的眼裏只是一些髒東西，一些底層人呢？可是，他們並沒有意識到掃地工的重要性。假如沒有掃地工，世界怎麼樣？到處是垃圾，走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住，垃圾直上雲霄，空氣也被污染了。人滅絕了！可想而知這掃地工對我們人類的重要性，難道為人類做貢獻還被唾棄嗎？我看見了社會現象不公平，與人類思想的不公平。為什麼有錢人吃香的，喝辣的，而為人類做貢獻的他們卻在日夜奔赴呢？工資少，出力多。你們説這就是公平嗎？雖然只是一個小學生。可是，在我的眼裏卻有看見社會現象的不公。不過，國家領導還是做得非常好的，因為他們把我們這個大中國管得井井有條。這些小事可能不會太在意，所以我希望人們自己把自己管好，不要當貪圖之人。每一個人都應該為社會做出有力的貢獻。在我的心裏認為只要每人獻出力量幫助社會，中國就有大進步，世界就有大進步。讓國家高級委員不費心。俗話説：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”我是從內心説得！

夜間與早晨掃地工都在幹活，總之我無論多久無論何時，起早起晚睡早睡晚，都見他們在工作。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見對社會有幫助的現象，與勞動人民辛勤的影子。我想，他們以後應該會更好吧！

學習掃地工，為社會做貢獻，為人類進步做貢獻，為世界做貢獻！

希望支持！謝謝！

明天作文 篇8

我操出高考卷子人的祖宗，這是我在考場上的真實想法，因為我知道，在我寫下這些字的同時，我已經離我心目中的名牌大學越來越遠，因為我知道，我沒有，第一天，考完試，回到家裏，媽媽遞過來清涼的礦泉水，中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’，飯間，媽媽問我：你考得怎麼樣？

我硬着頭皮説：我考的很好，您放心吧！

我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室裏，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿着卷子，輕快的走上講台，略微説明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，後面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發現她的眼裏長滿淚水。

是語文卷，對於一個理科生來説，語文是我必然的弱項，汗水伴隨着時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起摺扇她，每年的六月都是如此經過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結成她麻木的臉龐。

總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人！

我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕鬆的自考生，或者.....找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業。

出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個並不美好的明天。 我的明天會怎樣？你有沒有想過？

我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內心的譴責裏，開始一段黑暗的未來。

我的明天是什麼？是一張沒的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對於您來説他不算什麼，對於一個考生來説，他就是我的未來！

兒時，我想當一名醫生，我有很多夢想，比如看病救人，比如製造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果 我需要一個學習的環境，我不能碌碌一生。

可現在，我只能任命

明天？我的未來？我的夢想？

離考試結束還差10分鐘，監考老師依舊搖着摺扇，如同蔡小飛小説中的鐵扇仙，後坐的女生強忍着眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。

人在絕望的時候，會產生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年後，穿着潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她説：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。

我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我願意放棄我的明天。

明天作文 篇9

高考的腳步又近了，我們的心裏既是期待又有恐懼，既有興奮，又有焦慮不安。可是，號角已經吹響，衝鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地衝向前去。這才是我們應該做的，也是我們必須做的。

一定要不懈，堅持到底，永不放棄。

多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份。

告訴我們：沒有祕訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照着第一個祕訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

書頁嘩嘩翻動，我們渴望的在一天天充實，不敢有絲毫的放鬆，畢竟，高考是殘酷的，千軍萬馬過獨木橋，壓力，苦悶，隨時都會佔據我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時候。但，十幾年的求學路，幾千個日日夜夜的奮鬥，我們不能退縮，青春的字典裏也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功，但只要去做，就是一種成功。

抓住便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每情。這是一種智慧，也是一種素質。

保持樂觀、平和的心態，用一顆平常心高三，用樂觀面對生活。

心態一切。

不管面前是什麼，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備着。

是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當下。就從現在開始，現在就行動。活在當下就是一種，就是一種成功。

偉大的哲學奧修説過：人的一生是發現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什麼、能做什麼的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有發現你自己。當有一天，你發現了你自己，真正想做什麼，能做什麼時，你將開發你最大的潛能，創造最大的價值，並從中找到人生的。把所有的放到一個筐裏吧。全身心投入，別考慮後路。高考是當前唯一的目標，讓素質教育先靠邊，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊。多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。