美好生活勞動創造作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的美好生活勞動創造作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好生活勞動創造作文1

我們現在所有的美好的一切，其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動，能換來美好的結果。

夏天，農民伯伯們撒下幸福的種子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，彷彿在提醒他們要茁壯成長，儘管烈日炎炎，但農民伯伯們依然沒有被難倒，戴上草帽，繼續在田裏辛勤的工作。

到了秋天，果實累累，到處都瀰漫着快樂的氣息，一陣陣風吹來，放眼望去，只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當然，最讓人喜愛的風景還是農民伯伯們臉上的微笑。我們現在之所以能嚐到噴香的米飯，是因為有農民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不可以浪費糧食。

我們現在之所以能生活在乾淨整潔的城市裏，是因為有環衞工人們日夜地辛勤打掃。有時候，在一些人入睡時，環衞工人們才藉着一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動，才有我們的美好生活。

我們現在能看到這些高樓大廈，也是因為有建築工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開始一點一點的辛勤勞動，才已我們現在讓人羨慕的樓房。

我們現在有安寧的生活，是因為背後有不懼危險的警察，是因為背後有勇敢無畏的邊防戰士。

在前線工作的醫護人員們也沒有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們並沒有退縮，而是勇敢的迎戰。因為有了她們，我們也才不懼困難，學習更多防禦病毒的知識。到現在已經有許多患者健康出院，我們也即將開學，這一切都少不了前線的醫護人員。

有了勞動，我們才有美好的家園。因為有了勞動，我們的世界才變得更美好。

美好生活勞動創造作文2

偉大的教育家高爾基曾説過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊！勞動是打開幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。

記得有一次，學校大掃除。同學們都早早來到了學校，老師便開始分配任務。我們小組被老師支配到樓梯間裏打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰”，一個小組裏有六人，還剩下兩個同學，便拿起抹布，一位同學來擦護欄、一位同學來擦牆壁上的板磚。掃地的同學掃完一層，拖地的同學就跟着拖一層，擦護欄的同學與擦牆壁上的板磚的同學也跟着我們的腳步。就這樣一層接着一層，我們很快就心力交瘁，但才奮鬥到了四樓。

老師來檢查時，發現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便説道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統？你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再幹活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的説：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘後，我們就滿血復活，就好像一人能幹兩隻老虎一樣有精神。我們望着這長長的樓道，突然就有了動力。隨後與老師又重新投入到了工作裏，經過我們的努力、奮鬥後，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所説的：“勞動才能給人以安樂。”

通過這次學校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創造出美好生活。

美好生活勞動創造作文3

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的——（高爾基）。

老師也教導我們説：“勞動能創造美好的生活”，我覺得我家養花的經歷，就是對這個問題很好的説明。

今年春天的時候，我家搬進了新房子，但是環顧四周，我發現家裏缺少了綠色植物的點綴，於是我提出要在家裏種一些花花草草來裝點我們的房子，讓我們的家園更加的温馨和美麗。

爸、媽欣然同意，很支持我的決定。説幹就幹，媽媽馬上網購了一批花盆和種子，而我和爸爸兩個男子漢就負責幹粗活重活啦！爸爸開車載着我直衝郊外，到了郊外的田野，我們取出花盆、小鋤頭、鏟子，我們取土種花。春日的陽光，雖然沒有夏日的毒辣，但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動，我們挖土，裝土，裝車，然後回家，把裝滿土的花盆全部搬到六樓家裏。整個過程，我和爸爸爬樓都爬得腿打顫，雖然我們很累，很辛苦，但的是我們臉上始終洋溢着幸福的笑容，因為，這是在建設我們的家園啊！

回家以後，爸爸教我在花盆裏挖坑，播種，澆水，然後在種子上面蓋上一層薄薄的土壤，然後我們把花盆搬到陽台上，爸爸説，只要種子在温暖、濕潤的環境裏，它就容易生根、發芽。果然，十多天以後花盆裏都長出了黃綠的幼苗，我別提有多高興了，因為，這是我們的勞動成果啊！

時光過得真快呀！轉眼我都上四年級了，家裏的花花草草，經過爸爸的悉心指導，在我的精心照顧之下，都是長得綠油油的，生機勃勃，大家快來看呀——這是發財樹，這是綠蘿，這是蘆薈，這是虎皮蘭，這是滴水觀音花，這是富貴竹，這是萬年青，這是紫蘿蘭……

看着家裏的這一片花紅草綠，我很開心，這些都是我們汗水的結晶呀，這些都是我們的勞動成果呀，這些都是我們創造美好生活的一部分呀！花草，它們裝飾了我的家園；而勞動，讓我的生活充滿了色彩，它就像一個美麗的夢！

美好生活勞動創造作文4

辛勤勞動，收穫未來。

著名的思想家馬克思説過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”勞動是打開幸福生活的金鑰匙，在得到這把金鑰匙的路上，我們必須付出大把大把汗水和堅持不懈，才能夠得到這把金鑰匙。

新時代已經到來，有更多的機會讓大家去創新，去實踐。要知道，勞動可是把人類從遠古文明進化到現代文明，那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個未來呢？

大家一定知道“天眼”吧？它是由中國頂級天文學家南仁東帶領着眾多工人們苦幹而成的壯麗成果。南仁東的成果，是領先全世界的最大單口徑無線電望遠鏡。它實現了與外星生命的誠摯問候。這麼巨大的工程想要成功做出來可不容易，過程甚是艱鉅，可是南仁東他怕了嗎？他用了他生命最後二十幾年，努力探究實踐，不顧自己的身體，只顧着國家的成就，這種精神在我國現代可是很可貴的。今天震驚世界的“天眼”已經大功告成，領先了世界，是他帶領着中國天文學家衝到了世界頂峯，讓我們向他致敬！

新時代中，總有一些與眾不同的人，他們一思尚存，此志不懈，為鑄造強國夢想不顧及自己小家，只因為愛國情懷。抵制住了瘧疾的中國科學家屠呦呦，她數十年如一日地以身試驗抵禦瘧疾的藥物，從浩如煙海的史書中尋找答案，可是這都沒效果，但是她不放棄，這是一位科學研究者非常可貴的精神。最終，她經過超過兩千次的試驗，從中找出了答案——青蒿素。青蒿素是適合於人類的一種藥物，因為此壯舉，她榮獲了諾貝爾生理學或醫學獎，成為了對抗瘧疾的鬥士，也因為這點，使他成為了中國本土首位獲得諾貝爾獎的科學家。

生活要靠勞動和創造，人生也是如此。除了上面兩人之外，我們中國還有許多這樣執著的科學家，例如，“兩彈一星”元勛鄧稼先、錢學森、于敏，“大國工匠”高鳳林、朱恆銀等等。總之，我們都需要去努力拼搏，有着堅持不懈的精神，努力成為那個最真實、最勇敢、最閃閃發亮的那個自己！

美好生活勞動創造作文5

家務，這兩個字對於大家來説並不陌生，再平凡不過了，甚至於我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做着，而且還樂此不彼。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不髒，你為什麼卻要天天拖呀？奶奶繼續着她手上的動作並沒有停，然後笑呵呵地回答我：雖然你看着並不髒，但等到你覺得髒的'時候是不是就已經積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家裏來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看着奶奶手裏的拖把説：那也用不着每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調回答我：我每天的勞動能帶給你們一個乾淨整潔的居住環境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟着小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，説：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔了，來！這裏有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦乾淨吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認真地擦着。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地説：真棒，我們家樂琪會幫家裏幹活了！原來是真的，得到了大家的誇獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！

這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。

記得我從尼山小學轉到特殊教育學校這個大家庭開學的那一天，媽媽一早就把我從牀上挖了起來告訴我，今天新學校開學要帶上抹布學校大掃除。我興奮地來到新學校，哇！同學們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學們幹得熱火朝天，媽媽們也沒閒着一起勞動着，看着大家臉上都洋溢着快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！

盧俊説：勞動是社會每個人不可避免的義務，因為人的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務，但也是我們快樂的源泉！

美好生活勞動創造作文6

青青的葉兒，紅紅的花，小蝴蝶，不愛勞動不學習，我們大家不學它。聽到這首歌的時候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學誰呢？別急，答案馬上揭曉！要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙，幸福的生活從哪裏來？要靠勞動去創造

這是我讀幼兒園時學的歌。小的時候，只覺得這是一首好聽的歌而已，隨着慢慢地長大，我漸漸明白：幸福美滿的生活，要靠勞動來創造。

清潔工起早貪黑把街道掃得乾乾淨淨，為我們創造了潔淨的生活環境；郵遞員走南闖北將貨物準時送達，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實智慧有誰不是在用辛勤的勞動創造着幸福美好的生活呢？

車水馬龍、五彩夜燈裝扮着城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點綴着鄉村的美。鄉村經濟的發展，農村條件的改善足以證明勞動創造美好生活。

聽爸爸媽媽説，他們小時候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因為瓦片間有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會哭泣。這裏漏雨，那裏漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒人性的雨點樂得演奏交響樂，而人們卻愁得一聲不吭，開始沉思：如何才能讓生活更美好？

是勞動改變了鄉村貧窮落後的狀態。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脱貧致富：在田間耕作，在金色的稻田裏歡笑；在果園裏施肥，在繁華的市場上叫賣；在批發商選貨，在雜貨店售賣；在城裏打工，在銀行有了存款

現在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個人都有一間房間，媽媽還在陽台上養了許多花。花開時，一個個爭奇鬥豔，別提有多美麗了，彷彿在告訴大家，鄉村的生活越來越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。

勞動創造一切，勞動者創造一切。勞動是幸福的種子，能創造美好的生活。勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊隊員，我們一定要熱愛勞動，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點石為金，為了祖國的明天更輝煌而努力奮鬥。

美好生活勞動創造作文7

不用多説，自然是“勞動最光榮。”這是我們聽到過的歌裏唱的，亦是我們在生活中總結得出的，“勞動的快樂説不盡，”“勞動的創造最光榮”。

我們的生活是勞動創造的。當我們看見太陽升起，公雞打鳴，花朵慢慢甦醒過來，鳥兒忙着梳粧，小喜鵲們忙着造新房，而小蜜蜂們也圍着花朵採着蜜糖時，我們知道，大家都在通過勞動，創造我們的生活。

且不論生活美不美好，我們如果不去做這些勞動的話，天不會亮，大家都不再起牀，花朵也整日合着眼睛睡大覺，鳥兒們都躲在窩裏不出來，小喜鵲們也不造新房了，擠着擠着擠破了窩，小蜜蜂也不再去生產蜜糖，所有的一切都學起了小蝴蝶，貪玩不勞動，我們的生活又哪像是真正的生活呢！

我們美好的生活更是勞動創造的。當我們見過初升的太陽，聽過公雞清晨洪亮的打鳴聲，看見過一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣，看見過忙着梳粧的鳥兒們，也見過小喜鵲們建造出來的新房子，見過蜜蜂們整日圍着花朵之後生產出來的蜜糖，我們也就知道我們的美好生活都是由勞動來創造的。不勞動，無生活，不勞動，更無美好的生活。

我們不要學習小蝴蝶的貪玩，它不僅不愛勞動還不愛學習，它們飛着飛着就凋謝了，生活也就不復存在了。我們要學喜鵲們造新房，我們要學蜜蜂們採蜜糖，學習一切愛勞動的人們，將勞動的過程一一去體驗，將勞動的快樂一一去感受，也將勞動的光榮認真來創造。

美好生活，勞動創造。我們一起去勞動吧！勞動最光榮，勞動的快樂説不盡，勞動的創造也最光榮！我們都是小蜜蜂，勞動創造美好生活。

美好生活勞動創造作文8

人世間的美好生活只用勞動才能創造。

我們身邊有許許多多用自己的勞動給大家創造美好生活的人，比方説：交警叔叔，環衞工人、園丁……我最敬佩的人就是環衞工人了。

“六一”前一天下午放學，我依然沉浸在班級活動和美食的興奮中，一邊走一邊拆開手中的棒棒糖，糖的包裝紙落在腳下，我頭也不回繼續往前走，包裝紙隨風飄動幾下，併發出“吱吱吱”的聲音，彷彿在説：啊，這條街都是我的地盤了！我回頭看，可不是，整條街就它一人悠哉地躺在那裏，宣示着自己的主權。我這才羞愧地回跑幾步，把他擰進了路旁的垃圾桶，卻在抬頭的瞬間收到了一抹帶着讚許的微笑。微笑來自他，一個身穿橙色環衞服，手拿垃圾鉗的環衞工人。頓時明白，我們乾淨清爽的城市道路並不是原本就乾淨清爽，而是因為有他們不論嚴寒酷暑都隨時穿梭在城市的每一個角落，我們才能在這麼美好的環境中學習、生活……

再見環衞工的美好是在一個天氣較熱的下午，他用一個大大的白色塑料袋裝了幾個饅頭正分發給天橋上的乞丐兒童，只見兒童雙手接過饅頭，狼吞虎嚥地咬了幾口，咬完後臉上顯然多了幾分紅潤，洋溢出快樂的笑容……我原本以為，環衞工人貪心地撿拾廢棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活，可是看到的這一幕，徹底改變了心思。原來一個人的勞動是那麼地可貴，我想只要勞動就應該會創造出一些美好生活來。

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。疫情期間我們不能返校上課，老師通過辛勤的勞動給我們備課，讓我們通過網絡在家安心地學習；外賣小哥把熱騰騰的飯菜送到疫區人們的手中；交警叔叔們不懼風雨每天守候重要關卡量體温排查疫情；醫護人員更是堅辛地勞動着，給每個患者治療……

每當我看見為社會美好而勞動的人們，就會聯想到抗日戰爭後用“洋品”的中國人，通過一次又一次的勞動創造，使中國千千萬萬人民的生活過得更加美好、幸福。

美好生活勞動創造作文9

偉大的革命導師馬克思説過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”著名教育家陶行知也説：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅，讓我們一起看看是怎麼做的吧！

我先準備好了麪粉、水、胡蘿蔔、土豆、葱等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥，胡蘿蔔和葱切成米粒般大小，然後把麪粉、土豆泥、胡蘿蔔丁、葱加水和調料用筷子攪拌，我還偷偷加了一點牛奶呢，攪啊攪啊，一直到攪拌均勻，可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了，開上小火，倒入一點點油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面，等兩面都變成金黃色的時候，土豆餅就可以成功地出爐啦！

我把這盤土豆餅端上了桌，懷着忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嚐。乾脆的爸爸説，“不錯，能吃！”温柔的媽媽誇我能幹，不但朝我豎起了大拇指，還摟着我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑眯眯地説：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長大了！”

聽了爸爸、媽媽和奶奶的話，望着一家人因喜悦爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這麼開心滿足過，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動的力量吧！

“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的根本，所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中，幫助父母做力所能及的事；在學校裏，積極參加班級和學校組織的各類活動，這對我們都是很好的鍛鍊。總之，勞動，可以鍛鍊人的體質；勞動，可以使人快樂；勞動，可以創造美好生活！

美好生活勞動創造作文10

小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事，給我留下了深刻的印象。

學習了__提出來的社會主義榮辱觀，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。無論是農民的“鋤禾日當午”，還是工人在機器旁的穿梭忙碌；無論是醫生在手術枱前的聚精會神，還是老師在講台旁的娓娓而談，都是勞動，都是創造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。

殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護理的“老黃牛”；陳立虎幹一行，愛一行，專一行，創新一行，終於成為了一個了不起的焊接能手；風雨守塔人葉中央用43年的孤獨，43年的堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻精神詮釋着對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，並深受鼓舞。

再看我們身邊，清潔工人每天把街道打掃得乾乾淨淨，郵遞員準時把當天的報紙送到我們手中，夜巡人員用一個個不眠之夜換來千家萬户的的安心生活……有誰不是在用辛勤的勞動創造着幸福美好的生活呢？

可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央台的“新聞調查”，還是浙江教育頻道的“走進今天”，對這類事件都時有報道。每當看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻的動人事蹟，我總會熱血沸騰，深以為榮。

新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。

“一年之計在於春，一日之計在於晨”，説得真好！但我想再加一句：一生之計在於勞動。宋慶齡説過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。”一分耕耘，一分收穫，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮鬥吧！

美好生活勞動創造作文11

馬克思説過：“勞動創造世界。”的確如此。四年級時我參加了學農活動，尤其是那次挖小土豆的經歷，讓我深刻感受到了勞動帶來的快樂;四下學期我參加的夏令營挖野菜活動，更是讓我體會到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚，不如退而結網”。

“出鍋啦，出鍋啦!”我從鍋裏一鏟一鏟盛出菜來，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。

這是陽光明媚的早晨，太陽把最温和的一束光射進廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家裏，我可不能遊手好閒啊。我練了一週拿手菜，今天要給媽媽露一手了。

想想我第一次切胡蘿蔔，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿蔔，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀。”怪不得廚房刀具大大小小這麼多，原來各司其職。現在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿蔔絲毫沒有傷筋動骨。然後發揮我的極大耐心，把胡蘿蔔切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費時間了，好歹我沒把手指傷了。

西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營養流失。媽媽祕方來了，那就是鍋裏倒入一定量的水燒開，滴幾滴色拉油，然後把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然後是調味料。乾燥的炒鍋裏倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然後把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油。“砰刺”熱熱的花椒油里加入切好的蒜片、胡蘿蔔片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿蔔會焦給你看，西蘭花會變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦!

大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一週裏受益匪淺—不僅學習上有了進步，更重要的是真正學會了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動創作出來的。

美好生活勞動創造作文12

“幸福在哪裏呀，幸福在哪裏，幸福在那辛勤的勞動裏……”這是誰在快樂的歌唱?是的，是我在幹活之後的心聲。

我的媽媽是工地上的一名工人。今天，我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面，我就開始和媽媽一起幹起活來。我們乾的是撬大梁的工作。平常的時候，媽媽一個人幹非常費勁，這次我來剛好幫了她的大忙。根據媽媽的吩咐，我風一般的找了個又粗又長的鋼筋，足足有十千克，再找一個方木，鋼筋放在方木上，插進大梁裏，再運用槓桿原理往上一坐，將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應對了一句話:只要給我一個支點，我就能撬起整個地球。然後媽媽墊石塊，很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵，我們合作的非常順利。可是還真挺累呢!幹完幹一道，我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉移陣地，按照媽媽的説法，我就像塊大石頭一樣壓下去。不過，我還可以借這工具當蹺蹺板玩。我在這頭一壓，那邊就起來，這邊一鬆，那邊就下去。也算是苦中作樂吧!

終於，大梁撬完了，休息一會兒後，我又要墊板筋。幹這活，要學會跳”芭蕾舞，”不能踩在鋼筋上，要腳尖着地。就這樣，我蹲下身踮着腳，像蝴蝶一樣翩翩起舞，感覺腳尖隱隱痠痛，想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈，我感覺心裏一陣痠痛。終於在我們的努力下，幹好了二三百平米大的地方!

墊好了，我覺得身體好像要散架一般，正應了那句話：腰痠背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地誇我幹得仔細又認真，我心裏自豪極了，不由的唱起來快樂的歌，但轉臉看到媽媽黝黑的面孔，我感動的説：“媽媽您辛苦了，我愛您!”

美好生活勞動創造作文13

勞動是什麼？小到我們自我，大到整個國家，都因為勞動而變得完美，此刻的生活都是靠雙手創造出來的，靠勞動人民創造出來的，勞動是人類走向禮貌的最重要的一部分，有了勞動才有今日的完美生活。

以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經過那件事後，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。

因為我住在鄉下，垃圾隨處可見，整天聽着蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。

村裏的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每一天上學的時候都要經過那裏。因為很臭，所以我都是屏着氣過去的，但依然聞得到。有一次我在學校打掃衞生，我腦海中產生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小夥伴，想問他們要不要和我一齊清理那些垃圾。但他們都認為太臭了，不想和我一齊去。可我一人也不能搬得動那麼多垃圾呀，所以這個想法就破滅了。

好在沒過多久，村裏的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，並且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮此刻我腦海，於是我再一次召集我的小夥伴。我説：“這回的垃圾沒有那麼多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就能夠了。”他們也不再推脱，拿着自我的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，於是剩下的人就開始清理垃圾。

雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，於是，我們拿着袋子，拿着鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。最終在太陽公公下山前，把垃圾清理乾淨了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以後上學最終不要聞到臭味道了。

這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因為我們靠着自我的努力勞動，讓我們的家園變的完美，讓我們的生活也變得完美。

美好生活勞動創造作文14

勞動創造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯着古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動者創造的奇蹟？無論在現代還是古代，勞動者一直在勞動，創造一次又次的奇蹟。

從曾經的一無所有、一絲不掛的原始時期到現在萬物俱有，已懂得穿衣遮羞的現代社會；從曾經的白牆紅瓦房到現在的高樓大廈，從曾經的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現在吃的好、睡的香、穿的靚這麼大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創造得到的，因為勞動，人們走向了一條通往幸福的道路。

在新的時代，勞動又讓我們深刻的認識到：只要努力勞動，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那裏被羣山環繞，沒有水可以流到那裏，為了水，村裏書記黃大發用三十六年時間，帶領全村人員開山鑿渠。為修成水渠，黃大發自己去學習水利技術。沒有學問的他，就只靠一本新華自典，一個字一個字地去學。學成後，他翻山越嶺，帶着最簡單的測繪工具，獨自開展勘察，測繪，定樁定點，規劃水渠線路等前期準備工作，他自己任指揮長，又當技術員，帶領300多名羣眾苦幹苦戰，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠。靠這樣，黃大發帶領鄉親們經過兩年多的努力，克服重重困難，與天鬥，與地搏，付出了常人難以想象的辛勞，終於修成了這一條天渠，這就是勞動創造的傳奇。

“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解説。只要努力勞動，美好的生活一定會來到我們身邊！

所以趁此時年少，趕緊努力勞動吧！少年的膀，應承擔起草長鶯飛的希望。這樣，你就一定會收穫一個無悔的青春！

美好生活勞動創造作文15

勞動能為我們的生活創造很多東西，我們的美好生活即是由勞動創作。

我們每天生活的環境，我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當一個人的居住環境變得更好了，每天看着乾淨整潔的家，心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情，讓我們的每一天都充滿着微笑。

生活中適當的勞動確實能夠讓我們的內心產生一種充實感，因為我們用勞動換來了我們應得的果實。就像，農民們用勞動的雙手在春天裏種下菜苗，等到瓜果成熟的季節一到，他們就有相應的收穫。香甜的瓜果滋潤了生活，當他們捧着通過自己勞作收穫的果實的時候，他們的臉上會綻開最燦爛的笑容，當瓜果的香甜在他們的嘴裏鋪開的時候，那一瞬間他們感受到了快樂，一種收穫的快樂。

美好生活勞動創造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動去創造的。也只有當我們努力的去追求我們生活的時候，我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求，也需要我們珍惜。

每個人都有每個人的生活方式，儘管我們追求的生活不同，但是我們每個人的心裏都有對美好生活構畫着一張藍圖。如果我們想要朝着我們內心裏美好的生活出發，那麼我們就要學會不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創造出我們美好的生活來。

勞動是最光榮的，尤其是用自己的勞動創造出來的美好生活，這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當我們找準我們所期待的美好生活的時候，也請我們學會用勞動去追求，創造。我們一定要明白，美好生活勞動創造。