【熱門】科技作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

今天上午第一節課時，楊老師（我們班的科學老師）來叫我，我也不知道是為啥，過後，楊老師説我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創新大賽展覽。把其他的同學叫來後，我們整裝出發了。到了那裏，我們第一眼看到的是一個船，那個船可以通過電流後進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶，上面有一個鐵的蓋子，中間開了孔，把尺子放進去，尺子下面有一個泡沫，鐵蓋子上面有防濺網，雨水掉下來過後，落到鐵蓋子裏，鐵蓋子裏的水順着孔留到鐵桶裏，水把泡沫浮起來，浮到多高就是多少高度。

接着我們又看到了一個竹炭窗簾，是用很多個膠囊筆在裏面裝上竹炭，再在下面打個孔，用一根線穿起來，這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子，就是在椅子的後面放上一個和電腦裏面的風扇，然後和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。

快接近尾聲時，我又看見了一個巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水後，把它倒進那裏的一個盆子裏，那個盆子裏的水就順着盆子下面的洞，流到一個玻璃盒裏面。然後太陽把水分蒸發變成水蒸氣，接着又進入到一個罐子裏冷卻，最後，如果要使用的話就在那個水龍頭裏接就OK了。

我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。

科技作文 篇2

太好了！今天，我們五（2）班和五（1）班要代表全校去一小參觀科技館。

一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最後一個才是參觀，等呀等，終於等到最後一個議程了！我們走進了科技館，呈現在眼前的有好多種遊戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什麼是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎麼回事？我想着，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子裏，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓裏有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發出各種好聽的聲音。

參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望着那高大的科技館，心中充滿了依依不捨，我多想再玩一會呀！回到了學校，我望着高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天！科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大後也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀！

我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧！

科技作文 篇3

我們馬上就要畢業了，這六年的小學生活，我每一刻都歷歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。

那是五年級的時候，學校組織了一個活動，學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘着大巴，來到了金華中學。進到學校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進了科技館的大門。

一開始，莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理，之後，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形，裏面畫着奔跑着的馬。當這個圓柱高速旋轉時，這隻馬看起來就像在奔跑！真神奇！

令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的遊戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。於是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別醜的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧着，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬。看到之後，我們都哈哈大笑。

這次的科技館之旅真令我難忘。

科技作文 篇4

隨着第一次工業浪潮席捲全球，這個世界開始真正步入一個科技的時間。在這個時代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統人力式耕地變成了拖拉機，外出遊玩也有了汽車、火車、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不侷限於書信往來，更快捷更方便的電子信息已誕生。現在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什麼?

科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活激情從一系列電子化產品的到來燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產物早已成為了每個家庭中不可或缺的一部分。而空調、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產品也讓我們體會到了科技時代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會是怎樣的一番淒涼和悲慘，社會也許又會回到原始社會吧。但這發生的可能性沒多大，人類電子產業早已輝煌得一塌糊塗。誰知道一天會有多少電子產品從工廠裏湧向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機，人類沉浸在這種舒適安逸的環境中。但是，請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產業蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會與自然的悲哀。

自從有了電子信息，世界真的變成了一個地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個地球，交流起來照樣就像住在隔壁一樣。但是，大量時間投入到網絡中，使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話，人們似乎更喜歡面談，因為這樣的溝通，心與心才會更親密，眼神才會更真誠，手裏拿着的不會是冰冷的機器，耳朵裏不會是早已變味的聲音。只有交談時四目相視，説出的每句話才是真情流露。而網絡卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環境，人們在過度消耗先祖留下的大自然時，有沒有想過我們的後代，難道他們真的只能在博物館裏看到樹嗎?人類現在一味發展科技而忽視了環境的治理，大自然一定會雙售奉還。

科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類今後將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊，審時度勢，根據自身的實際情況採取積極有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會與自然的破壞，才能真正意義上實現科技的可持續發展，使科技與自然和諧相處，共同營造一個發球我們人類自己的，獨一無二的，充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。

科技作文 篇5

“嘩嘩譁”杯子裏的水傾瀉而下，濺了我們一身。在“童聲作文”的教室裏，我們正在做一個有趣的科學小實驗——滴水不漏。

“先將杯子注滿水，用紙片蓋住杯口。然後把杯子倒過來，把手鬆開，會是怎麼樣呢?”範老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解説着，“見證奇蹟的時刻到了！”範老師把手鬆開，結果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助，彷彿此刻的它不再是吹彈可破的白紙，而是鋼板！不讓任何水溢出來的鋼板！

看完範老師的演示，同學議論紛紛！大呼小叫：高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭着要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇，底下竊竊私語聲不絕於耳，似乎更多人認為：如果沒有奇蹟發生，水柱將會像瀑布一樣把講台衝得亂七八糟嘍！看着他那笑嘻嘻的模樣，我知道這樣的意外，一般是不會發生的。結果，我想錯了！他先把杯子裏注滿水，可能是沒按緊的原故吧，等他鬆開手時，水突然像瀑布一般飛流直下三千尺，把地板、同學們的衣服，都弄濕了。

輪到我上場了，我先把杯子灌滿水，再小心翼翼如把紙蓋上去，儘管親眼見證了奇蹟，但當我把水倒轉過去時，心裏還有點膽怯。嗨！神了!薄薄的一張紙，彷彿有一股神奇的力量，堅不可推!我成功了!

在大家疑感、詫異的眼神中，老師的聲音清晰地傳進耳來：“不要以為這是奇蹟哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子裏盛滿水時，杯外的大氣壓要大於杯內的大氣壓，水自然就不會流出來了。”

科學充滿了魅力，只要我們留心觀察，勇於探索，就會發現科學知識就在我們的身邊。

科技作文 篇6

現在的科技館雖好，但還遠遠不如我心目中的大圓體科技館。

我想象中的科技館他猶如一隻翱翔時展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應該是一個穹幕影廳的球體設計，就像懷於鳳凰母體中待產的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫着“快樂”和“災難”。如果你想體驗災難來臨的時候將如何逃避，那就請你進入“災難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動“地震模式”，這時地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護自己，安全撤離的訊息。若是你遊意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結合。

走出“災難館”如果剛剛驚險的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情。“快樂”的大圓球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，裏面有一個機器人做導遊，你坐上一輛小火車點擊屏幕上各種模擬景區，比如：白鹿洲，隨即就會出現白鹿洲公園的畫面，機器人會向你介紹景區。如果你想要去的地方，你試着再次點擊一下屏幕，小火車上會載着你開往夢想的方向。二樓是家長們運動天地，屏幕上方顯示着藍球、足球、壘球等運動模式，如果你想打藍球，請點籃球球模式；這時就會有許多機器人進入籃球模式和你一起打籃球。

隨着科技的不斷進步，我相信我心目中的科技館一定很快會被實現。

科技作文 篇7

未來的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅裏，不用為做家務活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機器人為你做的。

早晨，機器人就像一隻小鬧鐘一樣，在你所説的時間準確無誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內那美麗的院子裏，欣賞美麗的景色、散散心。

中午到了，服務機器人為你安排好桌椅。廚師機器人會為你端上美味的菜餚，可以讓你大飽口福。午飯過後，服務機器人就會為你準備舒適的沙發。坐在上面，你就會感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個舒服的熱水澡，好舒服啊！

時間過得飛快，轉眼間，

又到了晚上。廚師機器人就會“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”。“五電腦”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會讓你忍不住吃上一口。

睡覺時間到了，兩位服務機器人會為你準備好“彈力海綿牀”和“鬆軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺。

未來的住宅會讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎？

科技作文 篇8

綠色，節能，低碳是我們現在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。

我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。

只要，你是房子的主人，你就會有一個掌上手機，可以控制家中的一切，出門時就不用帶上鑰匙了，因為，有一個檢測器，只有指定的人，才能使門打開，為了雙重保險，還要輸入密碼。

住房的外表沒有什麼兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的`屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家裏用太陽能燒水，現在的太陽能有一個大毛病，如果下雨了，天氣不怎麼好，就沒有熱水了。可是。這種太陽能鋼管裏還有儲存器的材料在裏面有儲存器的材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時候。

不用了電，當然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會問：天上的雨水能喝嗎？當然不能喝啦，我要把他變得能喝。會有一根院子，它是隱藏在牆壁裏的，不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。，這根管子其實是兩根的，一根是淨水，一根是排出來的髒東西。要喝水的時候，主人的掌上手機可以控制它。

每家每户都有一片屬於自己的綠地，這片屬於自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上盪鞦韆，坐在綠地上，看着蔚藍的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個用處，還可以製造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水，你就不用為植物而擔憂。

電視是熒光的，電腦是led節能型的，家中的一切都是最節能的，當然，屋外之物也不例外。

汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了。現在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個大問題：

一，它排出來的尾煙，即嚴重污染空氣，又傷害了我們的身體。

二，現在的石油又緊，因為缺少而漲價，這種價格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。

解決了第一個問題，也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車，車內有一個極小的太陽能收集器，你別擔心他的能量會耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。

這是我們新一代人努力的目標，也是科技進步的必然趨勢。

科技作文 篇9

前幾天，阿姨帶着我和妹妹去科技館玩。

我們剛走進科技館就看見一台神舟六號的飛船模型，只見它直立在那裏，好像一個高高的大巨人。

我們又去看大英雄楊利偉的太空生活，我看着看着，心中就充滿了憧憬和希望，我想上太空遊一遊，看看太空上的美景。

接着，我們去看真的神舟五號，只見它矗立在花池裏，很大很大，大約有十米高呢。然後我們去二樓玩排球，這排球可不是一般的排球，排球在電視機裏，我們可以用頭頂球，可以用手拍球，還可以用身體擋球。如果球碰到了地，就成了“落地球”！

最後，我們去玩手影遊戲。我用手做一個動作，一條金魚就出來了；用手做另一個動作，青蛙就出來了；用手再做一個動作，小鳥就出來了……

科技館的趣事真多啊！

科技作文 篇10

遊 上 海 科 技 博 物 館 7月28日，是上海夏令營的第二天，天氣炎熱。參加夏令營的同學們在學校老師的帶領下，懷着喜悦的心情去參觀上海科技博物館。出了賓館，登上了汽車。同學們在車上談笑風生、暢所欲言，談論着科技博物館大概是什麼樣的。半小時後，我們下了車，來到了科技博物館。首先映入眼簾的是一個三層的建築，上面醒目地寫着“上海科技博物館”七個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。

進了大門，穿過前廳，來到了“生物萬象”。“生物萬象”的“熱帶雨林”裏有許多熱帶植物，最有意思的是“地不容”，“地不容”就是一個樹樁，上面長着許多蘑菇，而根不在地裏，我猜想是因為根不在地裏才叫“地不容”吧。“熱帶雨林”裏還有嘩啦嘩啦響的小瀑布。

走過“熱帶雨林”，來到了昏暗的“蝙蝠洞”。洞裏的牆上倒掛着紅眼黑毛的“蝙蝠”，“蝙蝠”下面有發出很恐怖的聲音的音響，就像真的有蝙蝠一樣，我的心一下子害怕了起來。

穿過恐怖的“蝙蝠洞”，來到了“鳥的天堂”，裏面有一些鳥的標本和電子鳥，電子鳥嘰嘰喳喳的，非常可愛，使我剛才害怕的心平靜下來。

走出“生物萬象”來到“地殼探祕”，“地殼探祕”裏面有“地震測試”，測試方法是擺好三個模型房子，然後按4號鍵，房子就震動起來，看哪個模型先倒，那種房子就不合格，我玩了兩次都是二號沒掉，説明它是最牢固的。“地殼探祕”裏面還有測試震動的，“測試震動”就是在指定的鐵板上跳，就能測出小、中、大三個不同層次，我跳了幾十次，都是跳到了最大，我想一定沒有人能跳過我了。

上海科技博物館就像一位博學多才的科學家，它領着我們領略了科學的奧祕，我要好好學習，掌握科學技術，將來更好的把還解開的奧祕全都解開。