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想象作文:我的科技夢

想象作文:我的科技夢

【篇一:我的科技夢】

科學是一道神祕的光輝,是夢想與智慧的化身,它就如一曲神韻,縈繞在我的夢裏。

想象作文:我的科技夢

小時候,我的科學夢是想要發現。還記得剛懂事不久,爸爸買了一盞枱燈,那時候,我並不知道那是什麼東西,一雙大大的眼睛裏充滿了無限的好奇。“這可是一件神奇的寶貝哦,”爸爸説,“你叫開,它就亮,你叫關,它就熄。”“真的?”我又驚又喜,迫不及待地想試試看。坐在柔軟的沙發上,我目不轉睛地盯着枱燈,命令道:“開,關,開,關……”枱燈果然跟着我的命令忽明忽滅。真是太神奇了。難道枱燈聽得懂我的話?一雙充滿好奇的大眼睛不停地轉着,心想:枱燈的耳朵在哪兒呢?

後來,我背起了小書包開始了學習生活,開始了我的科學之夢——學習。一心想要了解這個大千世界的我對學習充滿了興趣,我知道了漫天閃亮的奇星怪鬥都是一個巨大的星球,月亮出現亮光是依靠太陽光的反射;我懂得了在力學的作用下一顆小小的沙塵從萬里高空落下可以令地球千瘡百孔;知道了二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,澱粉在碘酒的作用下會變色……學習,使我瞭解了那麼多關於科學的奧祕!

現在,我已步入青春年代。人人都説,青春是人生的花季,是人生最重要的時期。誠然,青春固然美麗,可是沒有夢想的青春又有何意義呢?我在想。於是,我便決定在這朝陽般的時期,去探索、發現科學的奧祕。我常常走進自然,想如魯班無意間從一棵帶有鋸齒的小草中得到啟示發明了鋸子一樣,也從自然中發現些什麼;我常常在紙上畫着幾何圖形,想找出一些類似“勾股定理”一樣的東西……我想在青春時期多學會、發現點什麼,讓全世界發自內心地為少男少女們歌唱!

昨天,寫下願望;今天,充實自己;明天,要創造希望。我的科學夢啊,應該不會太遙遠吧!

【篇二:我的科技夢】

每一個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名科學家,夢想是遙不可及,憑藉自己的努力來實現這個夢。

長大後我要憑藉自己的努力考上科技大學,走一名出色的科學家。如果,我當了科學家,我一定會運用我學的科技知識,發明有益於人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個私人飛機,我會非常專心,如果,有一點瑕疵的話,我會做得更好。

我會先問她:‘你的私人飛機塗什麼顏色,零件用好的嗎?你什麼時候來拿。’她説:‘我的私人飛機塗藍色,零件用好的,我一個月以後來拿。’從現在開始,我要有自己的實際行動來證明自己,我以後要勤奮學習,努力考上科技大學。

在上科學課的時候,我會更加專心,早點把沒學懂的知識,收入囊中,深深地印在我心中。在做科學實驗的時候,我不會像一些成績不好的同學不做,我會更好,讓老師誇獎我。如果有科技活動的時候,我會積極參加。

我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實懷着夢想成真的心,我一定會專心學習,努力完成自己的科技夢。

【篇三:我的科技夢】

每個人都會有夢。而我的夢,是科技夢。因為我愛我的祖國母親,我應該為她做有意義的事來回報她。

中國是個大國,但她的大,並不意味着她的富強。一百多年前的中國,落後、貧窮,大部分的中國人只能以每日的辛苦耕作才能勉強温飽。中國的這種現狀,才會被許多其他國家嘲笑,才會發生日本侵佔中國領土的歷史。為了彌補中國的落後,為了讓祖國能再世界面前抬起頭,中國陸續湧現出偉大的科學家。隨着第一隻原子彈問世,中國在世界的地位已經越來越高。

如今的祖國繁榮富強,但在我的心中一直有一個科技夢,我夢想有一天,我也可以創造出一件偉大的科技作品,為祖國添彩。

有一天,我和爸爸媽媽看科教頻道的“我愛發明”欄目,一位男士想做一台可以將飲品速凍的機器,但一連改進了四終都以失敗告終。第一代的機器因為外觀和效率不達標所以失敗。第二代機器雖然做了改進,但是實驗結果表示降温的效果不佳,所以失敗。經過再次的改進,第三代機器卻出現了液體流動受到阻礙的問題。第四代機器因為沒有加蓋,導致異物掉入,同時還存在空氣液化、液體耗損、降温效果差等諸多狀況。受到重重打擊的發明人,一時間沒有了頭緒。就在這時,我忽然想到了一個辦法:導流層可以增大體積,芯片也可以換成其它的芯片。沒想到,在最後的一次改進中,發明人果真用到了這兩種辦法,並且大有改進。我激動得跟爸爸媽媽炫耀了好一會兒。

在這次事件中,我明白了,做事要堅持不懈,絕不可以因為幾次的失敗而放棄,成功總是屬於堅持的人。所以,如果我要實現自己的科技夢,就一定要持之以恆,才能給我愛的祖國母親增光添彩!

我不會放棄我的科技夢,因為這也是我的中國夢!

【篇四:我的科技夢】

夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世界的很多奇蹟都源於夢想。它猶如一葉小舟,載着我們在波濤洶湧的大海中奮力前進,使向成功的彼岸,我的夢想就是成為一名傑出貢獻的科學家造福人類回報社會!

我想發明一個多功能書包。陽光明媚的早晨,多功能書包用悦耳樂曲把我從美夢中叫醒,從那一刻開始了一天的學習生活。

早上要做的第一件事,當然是整理書包嘍!把學習用品放進書包後,按照事先設定程序,書包就會自動進行整理,整理完之後,書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西,如果沒有,綠燈就會閃起:如果有,就會用紅燈發出警報。

當你背起書包走在上學的路上的時候,可以選擇自己喜歡的款式,因為書包內存了多種多樣的形狀:如水果形狀、卡通人物形狀……你的書包將成為街景中一道美麗的風景線。當你覺得書包非常重的時候,書包就會自動收縮,也隨着書包的大小你立刻會變的輕鬆起來。你如果走在路上對書包悄悄説一句“我想聽音樂了”,書包立刻會播放動聽的音樂。

到了學校,你把書包放在課桌上,書包自動提示你該上什麼課。寫字時,只要你的姿勢不正確,書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。

這就是我的科技夢,我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實,努力完成自己的夢想。

【篇五:我的科技夢】

機器人是智能控制中的一個分支。當我看到機器人做着各種各樣的優美動作,完美的執行人們每一個指令的時候,心裏真的感歎神奇。我多麼希望有一天,我也能成為機器人的編程者,設計出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨立運行的智能機器人,真正的服從於我們生活的方方面面呀。

三年級,我終於有機會開始學習智能控制了。但當我上第一節課時,一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神祕莫測讓我始料不及,根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥,看到電腦裏那些枯燥的程序編譯單詞,我有些氣急敗壞了,恨不得馬上關上電腦走人。可當老師展示出一款編好程序並可以運行的機器人時,我不由得又陶醉了。在這種陶醉中,我不由自主地喜歡上了編程,捨不得離開電腦。時常憧憬着以後能擁有一款自行設計的機器人。

隨着不斷的練習,我的技術越來越好了,科技組翟老師終於讓我披掛上陣,獨立參加科技比賽了。

“FLL”比賽是一個國際性賽事,他的競賽要求是選手在限定的時間內(兩分半鐘)通過之前拼好的賽車及編好的程序,讓賽車在桌上獨立完成進門、行進、自行踢球等動作,最後以能夠踢到小球數量多者為勝。那是一個難忘的比賽,比賽前的那一夜,我久久不能入睡。

比賽中我的任務是拼裝比賽賽車,所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個象個小山一樣的材料堆中。我要在規定的時間內從材料堆裏選取適宜的材料拼裝完賽車,看着那小山一樣地材料堆,我真的有點不知所措。比賽的笛聲開始了,我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單,迅速記住要找的材料,艱難地在材料堆裏尋找着,各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂,我摒住呼吸,迅速翻動,尋找配件,準確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個小時,我率先拼裝完比賽用車,摸着被磕得生疼的手,看着眼前漂亮的賽車,我不由自主地笑了……接下來的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成着優美的旋轉,準確的撞擊。

看着看着,賽車似乎開始變形了,變成了我夢中的機器人,實現着我美麗的夢想,現代生活離不開智能控制,小到電視開關,汽車發動,大到大型設備運轉,衞星上天,我現在勤學苦練,掌握智能控制基本原理,長大了實現我的科技夢,讓我們生活的更加優美便捷智能。

相信吧,只要有夢想,有努力,又堅持,我會實現我的科技夢。

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