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關於科技小學作文500字彙編9篇

關於科技小學作文500字彙編9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的科技小學作文500字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於科技小學作文500字彙編9篇

科技小學作文500字 篇1

隨着全球的科技發展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來,它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音,安全平穩,不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊,於是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂,它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衞星是一種高科技的傳播建築,每過幾年全球必須發射一顆人造衞星。衞星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衞星發射天線到各個地區的接收戰,還會分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節目了。

高層建築在城市常有,是因為地價昂貴,所出只好採用高層建築。高層建築的形成多種多樣,有方柱形、圓形、稜形等。常見的有一字形的建築,像一個長方形的積木,抗風能力較差。圓柱形建築抗風能力較好,採用圓柱形著名建築有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建築的抗風能力最好,而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活,科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學,研究科學,觀察科學,就能創造出完美的境界!

科技小學作文500字 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到了這個激動人心的節日,這個考驗腦力和動手能力的節日,這個久違了的節日——科技節。

今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建築模型拼裝賽、創意小發明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向着圈裏。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,後腳剛離開,另一個人前腳緊跟着把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心裏緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手裏的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鍊不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人説:“大家不要責怪別人了。”我們調整了情緒,繼續不慌不忙,但非常節約時間的疊紙杯。

我們克服了重重困難,終於要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現在心裏比我們還緊張,望着微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的'決心,才把紙杯放了上去,幾秒後,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經過8分鐘的努力,我們終於疊出了一個讓我們十分滿意的層數:17層。也是全校最好的成績。

這次總算懂得了團結合作的力量是多麼強大。

科技小學作文500字 篇3

一年一度的體藝科技節終於拉開序幕,雖然是冬天,但太陽公公早早就爬上了天空,彷彿也來湊熱鬧呢。

“精彩小舞台,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書畫比賽、愛心義賣等,為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞台。 下午的活動開始了,我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫畫感興趣,今天終於有了讓我發揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術作品。想到這,我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。

書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了,你鋪開宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會兒,空氣中便瀰漫着一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開始了“塗鴉之旅”,四周頓時鴉雀無聲,大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中,畫着,描着,塗着??我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過幾分鐘時間,便一氣呵成,幾條金魚活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚遊動起來了!嗯,再為魚兒畫上幾根水草吧!望着自己的“傑作”,我心裏甜滋滋的。

這時,我抬頭望,大家正在努力着,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會,於是放下筆,離開座位,看看誰的畫畫得美,誰的書法剛勁有力。 一個多小時過去了,經過努力,每位同學終於大功告成。望着那一幅幅作品,我發現:原來,每一個人的生命都潛藏着許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創造出奇蹟。

一個好字,一幅好畫,會得到人的讚美;而一個夢想,會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧!

科技小學作文500字 篇4

十月,秋高氣爽,正是遊玩的好時節。今天,學校組織同學們去廈門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學校。操場上,同學們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地説個不停。

由於司機不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉了一個小時才到達科技館。當我們有點失望的時候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鍾,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃製成的,不停地擺動着,真神奇!我們跟着講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨着音樂響起,他們跳起了韻律操。突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學驚叫起來:“啊!”人羣一陣騷動,大家擔心被劍刺傷。不一會兒,女機器人轉動兩個一大一小的砣羅,並把那個小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們全班都發出陣陣的驚歎:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。

看完了機器人的精彩表演,講解員又帶我們參觀了高壓電錶演。他請一位長頭髮的女老師站在台上,工作人員啟動高壓電,女老師的頭髮全都豎起來了,同學們笑得前俯後仰。工作人員把玻璃門關起來後,女老師的頭髮才放下來。接着,工作人員啟動了十萬伏的靜電,玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個不停,一會兒又啟動一百萬伏的靜電,台上頓時電閃雷鳴,聲音震耳欲聾,工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。

看完了高壓電,我們繼續往前走,我們來到地震體驗區,同學們爭先恐後地跑進地震屋,關上門後,地板就開始晃動起來,同學們有的躲到桌子底下,有的拿着枕頭放在頭上,還有的拿着書包頂在頭上。我也趕快搶了一個紅枕頭,跑到桌子下面躲了起來,我忽然看到胡煒棟傻傻的站在桌子的外面,我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學們不僅體驗到地震的威力,還懂得了防震的知識。

吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的遊戲項目。

科技小學作文500字 篇5

對於科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單説來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來,隨着時間的推移,科技如雨後春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家裏,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如説:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕鬆地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以製成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

科技小學作文500字 篇6

我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那裏使我開闊眼界,學習了很多知識,我真是開心極了。

一進展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放着一個個引人注目的展覽品,使好奇心的我們,衝過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機器人做出一個個可愛的動作,我們仔細的觀察着,小聲的討論着。我們又帶着好奇心來到下一個科學展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗,要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學慢慢轉動着轉盤,開動機關使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10釐米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟着你的手向上,想辦法將小球弄進管內。玩完後,老師將我們帶入一個黑色的充氣球裏看電影,通過一個投射台將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影裏的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今後的日子裏,我也要像他們

一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科轉,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

科技小學作文500字 篇7

一想到去長沙蔘觀湖南省新建的科技館,我就心潮澎湃,特別激動!那神祕的科技館讓我充滿了好奇和期待。

大約一小時後,旅遊專車駛入了長沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建築前。這便是獨具楚風藝術的湖南省科技館啦!它可是長沙又一個新的地標性建築。

初入館,我看見了牆上有幾位科學家的浮雕,頓時,我不得不肅然起敬。室內陳設十分獨特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。

這裏科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個好。這裏的科技館展品可真先進啊,真神奇呀!

就拿一樓展廳的“虛幻射門”來説吧,這可是一個名副其實的科技小遊戲。有一個足球放在地上,而對面的牆上卻有“守門員”和一個“球門”,如果去摸,卻摸不着;如果將球踢向“球門”,“守門員”會立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進球門則輸;如果球擊中了在移動的球門則贏。這虛虛實實的變化真讓人摸不着頭腦。我不禁在內心感歎:好神奇的高科技呀!

二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船裏貼着許多宇航員在太空遨遊的照片,還有從太空帶回的圖文並茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養。這高科技真妙啊!

瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤裏撥出來似的。

這次長沙科技館一遊,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學,更想去探索科學中的奧祕了。有什麼活動比這更令人開心,收穫更大呢?

科技小學作文500字 篇8

週末去參觀了中國科技館,感受到了現代科技真是日新月異,飛速發展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。

新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”??

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”??多種表現形式相結合的展品充斥着科學的基本原理。

我印象最深是位於新館四層的挑戰與未來展廳,分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。

通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技,知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發展,掌握所學的專業知識,才能在未來中的社會裏有自己的立足之地,才能更好地回報社會。

科技小學作文500字 篇9

今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這裏有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看着。

剛進門,我“瞄”到了一台大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着,看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了,只要把繩子捲起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低,把槓桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的感覺,看裏面什麼東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要説走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真麼一回事呢?爸爸説:“這裏又原理介紹。”我仔細看了看,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的祕密。

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