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科技小學作文500字六篇

科技小學作文500字六篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的科技小學作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

科技小學作文500字六篇

科技小學作文500字 篇1

今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這裏有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看着。

剛進門,我“瞄”到了一台大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着,看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了,只要把繩子捲起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低,把槓桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的感覺,看裏面什麼東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要説走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真麼一回事呢?爸爸説:“這裏又原理介紹。”我仔細看了看,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的祕密。

科技小學作文500字 篇2

20xx年,人們使用的交通工具再也不是排放着大量尾氣的汽車,而是22是新發明的太陽能環保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價格非常便宜,只要一個摩托車的價錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當你心情不好時,顏色會變為紅色,當你心情舒暢時,顏色會變為綠色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車這麼快會出事故嗎?當然不會,因為車內有一個微電腦機器人,每當要撞車時,就會自動開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳,想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變為滑浪板,再加上噴氣裝置,就可在海上遨遊了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設計要去的地方,它就會把你送到目的地,如果路程非常遙遠,感到無聊是怎麼辦?沒關係,車的後段有足夠大的空間任你玩耍,裏面還有一個按鈕,按下按鈕會彈出一個桌子,桌子上又有幾個按鈕,第一個打開電腦,第二個打開全球衞星電視,第三個是彈出一個玩具箱,第四個打開台燈。車內還有一張多功能牀,睏乏時,可在牀上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎麼樣未來的科技發達吧!

未來科技真發達,但我們不努力就不會有發達的科技!同學們,為我們的未來而努力吧!

科技小學作文500字 篇3

前不久,我去了廈門2天,遊玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

走進大廳,迎面而來的是水鍾。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它採用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我瞭解了有關神祕海洋的知識。在創造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人歎歎稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中,發現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在裏面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,裏面裝滿了水,連着桶有一個柄子,我搖動柄子,水裏飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什麼會飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動時,會帶動一根豎杆,豎杆上橫着一根短橫杆,當柄子轉動,豎杆跟着轉動時,利用水壓力產生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的遊戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進口進,又從進口出;還有……

科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。

科技小學作文500字 篇4

難忘的科技節

今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷着激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人説完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧着獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接着是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師和同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解説同學的解説下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化粧每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的'掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技小學作文500字 篇5

對於科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單説來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來,隨着時間的推移,科技如雨後春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家裏,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如説:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕鬆地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以製成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

科技小學作文500字 篇6

隨着全球的科技發展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來,它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音,安全平穩,不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊,於是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂,它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衞星是一種高科技的傳播建築,每過幾年全球必須發射一顆人造衞星。衞星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衞星發射天線到各個地區的接收戰,還會分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節目了。

高層建築在城市常有,是因為地價昂貴,所出只好採用高層建築。高層建築的形成多種多樣,有方柱形、圓形、稜形等。常見的有一字形的建築,像一個長方形的積木,抗風能力較差。圓柱形建築抗風能力較好,採用圓柱形著名建築有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建築的抗風能力最好,而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活,科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學,研究科學,觀察科學,就能創造出完美的境界!

標籤: 六篇 小學
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