科技在我身邊作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科技在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

科技在我身邊作文1

“咦，這是什麼呀？”

20xx年11月底的一天，同學們走進教室，發現教室裏“出了問題”：原來的講台不翼而飛，在講台的“寶座”上，立着一個銀灰色的金屬櫃子。

“學校是在幹什麼呀？講台都給我們搬走了。”“這是個什麼玩意兒，放在講台那裏？”“學校是要把這個櫃子搬來做講台嗎？”“那個櫃子裏有些什麼東西？”……同學們七嘴八舌地議論起來。有的同學忍不住好奇心，趁老師沒來，跑上去看個究竟。發現從黑板邊的牆上，有電線沿着講台的地面接入櫃子裏。“耶！這個傢伙不得了，還通電呢！”同學發出驚呼。老師講了，“電老虎”是摸不得的，要注意安全。於是，在沒搞清楚櫃子的“真實身份”之前，大家都不敢靠近了，老老實實坐在自己的位置上，拿出書認真讀起來。

過了一會兒，老師來了。坐在前排的快嘴劉鑫立即報告老師：“老師，我們的講台不見了!教室裏多了個櫃子。”他手指講台“你看嘛!”“就是，就是。”大家隨聲附和着。老師聽了，笑眯眯地説：“同學們，那不是櫃子，是我們的新講台。告訴大家一個好消息：我們學校正在安裝“班班通”，以後我們每間教室都可以使用多媒體上課了。”“耶！”同學們歡呼起來。多媒體大家知道，學校多功能室就有，還是上半年老師上公開課同學們去享用了一回。這下教室裏要安裝了，天天都可以用了，就不用這樣看年看月的才能用上一次了。

過了兩天，教室黑板的左邊，又安裝了一個大屏幕的液晶電視。老師走進教室，用鑰匙打開講台上的櫃子，櫃子的面板往兩邊一滑，裏面的兩件寶貝就露出來了：躺着的電腦、擺放着的展示台。老師插好電源，啟動電腦，打開液晶電視，我們就可以看見電腦裏的內容了。那天，我們上《頤和園的長廊》這一課。雖然書上有插圖，但插圖很小，並且只有三幅，我們沒去過北京，頤和園究竟有多美，預習時讀了課文我們只有根據文字想象。課堂上，老師向我們展示了課件，詳盡地介紹了頤和園的歷史、地理位置，並且出示了一幅幅長廊的精美圖片。“哇”——圖片像電影一樣一張接着一張，每一張都美不勝收、賞心悦目，同學們目不轉睛地盯着，禁不住嘖嘖讚歎！猶如身臨其境，真是大飽眼福呀!更令人興奮的是，教室的大電視是觸摸屏的。觸摸屏的手機我們見多了，觸摸屏的電視機我們只在電視機裏見過，沒想到現在居然就在我們的教室裏，多神奇呀！

第二節是數學課，數學老師用展示台給大家講評作業。把作業本放在展示台上，就會在大屏幕上放大顯示出來，一目瞭然，真是直觀方便呀。

第三節是美術課，學習內容是《色彩的和諧》。美術老師用電腦給大家展示了凡高的《向日葵》、《星空》，克里姆特的《生命之樹》，林風眠的《風景》。欣賞了名家的畫，讓我們大開眼界，觸類旁通，觸發了我們作畫的靈感，大家畫出了很多漂亮的畫。

“班班通”真好！第二週的家長會上，老師向我們的家長介紹了我們的“班班通”，並且演示了“班班通”的作用。爸爸開完家長會，激動地説：“現在科技好發達！連我們農村小學都有這麼先進的教學設備。我們家也去買一台你們教室那種觸摸屏的電視機。”我當然是夢寐以求喲！

科技在身邊真好！我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們感到驕傲，我們感到自豪！

科技在我身邊作文2

對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生髮明瞭電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩，至少包含着這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發生.關係——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪！

科技對於我們是多麼重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書。

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着，貢獻着&hllip;&hllip;我雖然頑皮，但也着實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子裏，然後加上白醋，這時“火山爆發”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閲讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衞星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發射人造衞星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。爺爺説“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。曾對青年説，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

科技在我身邊作文3

又是一年寒假到。在繁忙的期末考試後，我心裏感到格外輕鬆。受我的感染，爸爸媽媽的心情也不錯，於是，全家人邁着愉快的步伐開始了秀湖公園之旅。璧山的秀湖公園快?c砌完畢了，漫步其中，鮮花、碧草、園林、亭台，讓我陶醉不已。走累了，發現前面有個廁所，信步走去，一個小小的廁所的設計就匠心獨運。剛走到門口，門就像迎賓一樣自動打開；剛上完廁所一起身，就自動衝起水來；來到洗手槽邊，我正在尋找開關，温水就很貼心地流了出來。我不禁感歎：勤勞智慧的璧山人民創造了多大的奇蹟啊！公園的修建一定離不開現代化的科技，先進的科技正一點點地改變着我們的生活。

媽媽告訴我，我們的生活因科技發生了翻天覆地的變化：璧山城裏高聳入雲的摩天大樓拔地而起；環境也越來越好，璧南河又唱起了歡快的歌兒，河兩岸的花朵露出了甜美的笑容。

在以前的舊社會中，一到烈日炎炎的夏天，人們們都是用自已手中的那把扇子給自己扇去炎熱，或者用涼水衝一下澡的老辦法。如果太熱了，只有任憑那紅日的擺佈，根本沒有辦法來避開燥熱的環境。可是，現在就不一樣了，人們就利用了高科技來為自己除去炎熱。這樣，既不用浪費人力，又可以在夏天時進入一個涼爽的世界，就如與熱浪隔絕般。從此，空調就成為了每家每户的必備家電。

如果在吹空調時再玩上一會電腦的話，那就更加地舒服了。電腦從誕生時的空調房搬進了書房，又來到了人們的膝蓋上，現在又放進了口袋，再加上低軌道衞星的幫助，隨處可用。現代科技已不再是可望而不可及了！爸爸説，他們小時候的生活中，並沒有電腦，如果有什麼不懂得的東西或事，只好去圖書館的書海中去尋找答案。我不得不承認，書是百科全書。在書裏可以領略到人生的真諦；可以知道英雄人物的英勇事蹟：可以知道歷史的文物古蹟等等。但是，仔細地去想一想，一遇到有問題，就去書中埋頭苦苦尋找。如果要找很久，是不是太浪費時間和人的精力了？而自從人類發明了電腦之後，人們就可以輕鬆地找到任何想找到的，電腦怎會不是二十一世紀里科技進步的一個代表呢？

帶着滿心的幸福，我們一家繼續往前走去，我發現造型奇特的樹枝上正掛着不少的彩燈，啊，科技進步的象徵不僅是空調和電腦，還有那光彩奪目的各式各樣的燈。以前，人們都是用的煤油燈，不能維持多久，在晚上看書時也不能太亮，一直都是那種亮度。而且，隔一會時間，又會暗了許多，還要不停的換，十分的麻煩，連晚上做事都不方便。這種狀況一直維持到了愛迪生髮明電燈的那段時間，從此，人們再也不用愁煤油不方便了。自從有了電燈之後，人們晚上可以幹任何事，也不用擔心隔多長時間就要換燈，也不用擔心屋子太黑，會被摔倒。電燈既可以照亮，還可以供人觀賞。吊燈上的裝飾各具特色，顏色也是五彩斑斕，讓人百看不厭。你瞧，秀湖公園掛着的彩燈，給我們帶來了濃濃的春節氣氛。

走出秀湖公園的大門，我不禁感歎：我們身邊處處都有科技的存在，連一些細微的地方也許會給我們的生活帶來方便。我相信，只要我們奮發圖強，好好學習，我們未來也一定會為祖國的發展做出奉獻，成為棟樑之才！同學們，今天，你以先進科技為驕傲，明天，科技的發展定會以你為自豪的，加油！

科技在我身邊作文4

對於科技，我們並不陌生，如五彩繽紛的電視、功能齊全的電話、無所不能的電腦、神奇莫測的航天器等等，這一切，讓我們受到了科技帶給我們的巨大幸福與成就感，同時科技對大自然的改變令人敬畏，如大江截流修三峽，開山闢地交通發達，科技讓歷史飛速進步！科技讓人類引以為豪！

打開歷史的書頁，瀏覽原始人類的生活，鑽木取火，衣不蔽體，生命短暫；如今家家電燈、空調、電器產品齊全，給我們照明、取暖；醫療技術發達，中國人均壽命達到70多歲；遇到緊急事件，不再用寫信傳話，只需要一按手機鍵盤，就可以聯絡溝通，化險為夷，甚至還可以視頻對話；勞累一天回到家裏，打開電視看看天下大事；開啟電腦，可以縱橫馳騁在思緒的海洋；家用電器，讓人感動萬千，電飯煲煮好香噴噴的飯，空調投用，不懼高温嚴寒，打開電視，根據個人愛好，選定頻道，一家人其樂融融……科技滲透的領域寬廣無涯，從工作到生活，從學習到娛樂，難道不是嗎？

科學技術的飛速發展，創造了歷史，但未來需要我們去創造。這就需要我們這一代人，去繼承與創新。通過在學校學習物理、數學等學科，使我掌握了很多知識，明白了許多道理，觸摸到了科學的大門。如：看到飛船宇宙遨遊，航母的威武遠航，數字信息的神祕莫測等等，一個個科學現象，越來越激發我向科學攀登的願望。我們在享受科技成果的同時，更要創造新的生活。

科技產品的更新換代不斷加快。如電視、電腦，從大塊頭變成超薄型，從簡單的功能變成智能型的服務。新能源替代技術、電子產品更新換代、汽車智能操作技術等等，已經讓人目不暇接。科技在不同領域裏發揮出重大作用。新能源的廣泛應用，如太陽能發電、風電、核電取代了傳統能源的緊缺，生物工程技術的發展，讓大米、大豆、蔬菜等產量、質量飛速提高……

這一切的變化，正是科技工作者的辛苦工作的結晶，我們人類正享用着這些科技的成果！由此可知：科技創造了歷史，加快了人類發展的步伐。

瓦特發明了蒸氣機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……這些奇蹟，這些輝煌，都以成為過去。想想這些科學家，他們的精神，值得我們永遠銘記和學習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個結果，他們是用一生的勞動收穫一個成功，也許，還有更多默默無聞的科技工作者一生沒有成果，但我在內心是敬仰他們的。失敗是成功之母，我們在學校打基礎的求學階段，更應當如此，不應害怕一次次的失敗，不要再意一次次的成功，只要一種勇往直前的態度，我們就一定能為成功作好準備，為我們人類的發展，貢獻出一朵小小的浪花，只有擁有這樣的理想，我們的生活一定會被打造的更加美好。

21世紀科學技術的高速發展，中國要立於世界強國之林，實現民族的偉大復興，這就給我們新時代學生提出了嚴峻的挑戰，但這也是一個極好的機遇。我們將在學習科學應用科學的大潮中，作為其中的.一員，去迎接挑戰。確定學習方向，樹立遠大理想。既要有長遠目標，又要有短期計劃，在學習的困難中，勇往直前，無往而不勝。

科技不僅在我身邊，更在我心中。願我們同行在新的世紀裏，立足學業，勤奮學習，為中國科學技術的發展，做出我們共同的努力和應有的貢獻。如果歷史是前人創造的，那麼，我們就是未來的締造者，我願意擔當這一沉甸甸的歷史責任，奪取這一份歷史的榮光！

科技在我身邊作文5

我們生活在二十一世紀，歷史的車輪正向前飛速的滾動着。先進的科技造就了我們今天的美好生活。

時代的發展，無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現，創新，人類的步伐正大步地向前跨進！

汽車的發明無疑大大方便了我們的出行，帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大；農業上的驚人成就；家庭居室裏的用品和機器不斷人性化，還有許多發明都為我們的生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創造，我們生活離不開它，也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西，能夠精準的計算出我們想要的數據，達到我們出於多方面的需求……人類無窮無盡求知的慾望，是帶動着我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙，將心靈放在無盡的未知上。

而我一時興起，也做了一個小小的實驗，這使我明白了有一個問題。靜電是怎樣產生的？一個問題掠過腦海，便不由自主的想要把這個問題解開，而最好的辦法就是做實驗，於是，這一天我便做了一個有趣的實驗。

最近，不知怎麼回事，時不時就被媽媽爸爸的手給“電”了一下，晚上脱衣服的時候，一會被衣服“電”一下，像是被針輕輕地紮了一下，有點疼。媽媽説是靜電的原因。

我很好奇，衣服和手上為什麼會有靜電呢？媽媽看到我迷惑不解的表情，就説：“我們來做個有關靜電的實驗吧！”我滿心歡喜的答應了。

我準備了實驗材料：碎紙屑、尺子、筆、兩把梳子（牛角梳和塑料梳）、毛巾、温度計管。

我先拿尺子靠近紙屑，沒有什麼變化。接着，媽媽讓我把尺子在毛巾上來回擦幾下，再去靠近紙屑。好玩的現象發生了：紙屑居然被吸了上來！媽媽告訴我，這就是因為尺子和毛巾產生了靜電，靜電吸住了紙屑。媽媽又讓我用温度計管試一下，結果和用尺子一樣，只要把温度計管和毛巾摩擦，也可以吸住紙屑。

第二次實驗是塑料紙“跳舞”。媽媽讓我拿起塑料紙，然後再用右手的食指插入兩層塑料紙的中間，用左手大拇指、食指和中指加住塑料紙，迅速的劃下去。只見兩片塑料紙迅速的分開，真得很像跳舞，真好玩。媽媽告訴我，這兩張塑料紙會跳舞的原因和磁鐵一樣：異性相吸，同性相斥。

第三次試驗是分別用兩把梳子去粘紙屑，我用塑料梳子實驗時，發現它和尺子一樣，很快就能吸住紙屑；而用牛角梳實驗時，我發現不管怎樣摩擦，也不能吸住紙屑。媽媽告訴我，這是因為牛角梳防止靜電。這一下，我才明白媽媽喜歡用牛角梳的原因了。

通過這次實驗，不但解開了靜電之謎，也讓我明白了，要想知道一些知識，必須親自實踐才能知道答案。

上天賦予了我們智慧，註定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來，也註定要為我們帶來美好的未來！可是隨着時代的變遷，科技的進步，地球——我們賴以生存棲息的一片淨土卻遭受着破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具，卻需要大量的汽油的供應。汽車為期，礦物不受節制得開採，樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。温室效應在全球蔓延，使天氣變得酷暑難當，雪山開始融化，美麗的風景在悄悄離我們遠去……

上天賜予我們這一片家園，是要我們去守護他。科學技術的發展創造，讓我們的生活變得美好，同時要我們用自己的科技去保護自己的家園，讓它變得輝煌燦爛，成為宇宙中一顆閃亮的明星！

科技在我身邊作文6

對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單説來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

今天，我坐着汽車來到外婆家，本來要去的，但是我要到外公的接待室去畫畫，所以，沒去外婆家。

只聽見汽車“啾”的一聲停了下來，我問：“怎麼不開車了，叔叔。”叔叔説：“到了。”我開出車門夾，下車，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂着鼻子和嘴巴。一下子跑進接待室，關上門説：“這是什麼味呀？這麼難聞。”這時，外公從屋裏走了出來，我對外公説：“外公，我終於來了。可把我薰死了。”外公奇怪地問：“你這是怎麼了？”我説：“還不是那汽車排出的廢氣。”“廢氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的成本非常高，人們無止境地使用汽油，那麼地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過程中，會產生許多廢氣等，人們如果能開發太陽能汽車就不會出現這種狀況。因此，我想發明一種新型的汽車，那就是“太陽能汽車。”太陽能汽車的外形上和普通車差不多”“太陽能汽車的結構很簡單，它只需用上太陽能電池就可以了。”“那麼，太陽能電池在哪裏可以買到呢？”我好奇地問。外公説：“太陽能電池是買不到的，只有靠你自己來造。”我問：“怎麼來造？”“告訴你吧，孩子，太陽能電池不是我們平常商店裏賣的小電池，它其實就是太陽。”“太陽。”“因為太陽是一個取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽的陽光直射，太陽能汽車就能你想跑多遠就多遠。”不僅如此，太陽能汽車不會污染環境，也就不會影響人們的身體健康。

但是，也有人説電瓶汽車是不會污染環境的。但是，電也是靠汽油或煤發電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋，這下子才明白了過來。

我們都是青少年了，自然、地理、生物等課已經開始學了，我們懂得科學知識也有不少了。但是，我們注意過那些生活中的科學嗎？

記得今年寒假，爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車裏與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，啊！怎麼了？是不是發動機出了問題？還是汽車滑輪了？我幾乎感覺了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閒自得的神情。正在着急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反覆覆好幾次，我差點就被折騰死。

終於，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以後也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：“為什麼我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？”爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊説：“你這個小笨蛋呀！學什麼就忘什麼。你還記得你們初一時學過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。”“為什麼在巨響之後聽不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之後在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現在知道了吧！小傻瓜……”