【精品】科技的作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

科技，讓青春飛揚

前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學代表六中參加了廣東省科技創新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創新一等獎和盧馭龍科學實踐獎。在比賽的展場上，我見識到了什麼叫人外有人，山外有山。那些科技感相當足的玩意兒，比如説在有一個參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的採用，還有我們隔壁組的一個深圳學生在參賽前就得到了國外的資金支持，有很大一部分甚至已經獲得了國家專利。而發明它們的，竟是我們的同齡人！

所以，不要覺得我們現在這麼年輕，科技創新跟我們沒什麼關係，青春無極限，要知道，創新力的發展往往都是我們最年輕的時候體現出來的。我在比賽的時候，認識了一個人，他叫盧馭龍，就是那個給我們頒發“盧馭龍科學實踐獎”的人。相信有些人對他不會陌生，他就是那個曾參加過中國達人秀，利用特斯拉線圈召喚閃電，被譽為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個不折不扣的科學狂人，他個性好強，對科學有着一種執着的熱情，在科學創新探索的路上從沒停下過腳步。他沒上過大學，是因為他拒絕了清華大學的報送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實，年輕就是我們的資本。

當然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個微小想法付諸堅決實踐的勇氣。很多人會有疑問，明明是科技的話題，怎麼會跟勇氣有關？在我看來，每個人在內心與大腦深處都會有着一股科技創新之氣，包括我，包括你。我們有沒有在碰到現實生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學的`地方，會在腦海中想象着解決這種情況的辦法思路？你們會不會在腦中發明一件東西，一種現實中可能還不存在的東西，甚至已經把具體功能、構思給想出來了？就像那個虎門的學生一樣，因為套尺的拉鍊經常容易斷，從而想到將套尺的拉鍊進行巧妙的改造，最終獲得國家專利。這就是科技創新，但是，大多數我們也只是想想。科技，是由人創造出來的，創造，是動手去做，而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實的勇氣。真正有勇氣的人，是不會管科技的道路是有多麼艱難，不管創作的東西是否學過，都會繼續前進。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。

以往中國的教育，並沒有對學生科學素養的培養下很大功夫，再加上中國人素來的保守性格，使得很多有着超前思想和創造性頭腦的學生從而錯過深造的良機，最終導致中國作為一個人口大國卻人才極少的情況出現。不過，在當前中國教育改革的途中，教育專家們也意識到了這點，開始注重對各年級學生科學素養的培養。現在，我們六中的科技節即將來臨，這無疑對很多同學來講都是一塊試金石，對所有同學來講是一種興趣，一種機遇，一種挑戰。因為，在科技節上，學渣可以虐爆學霸，所有人都有從中大放異彩的機會。

雖然不是每個人都能成為科學家，發明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢於實踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰！科技讓智慧閃光，創新讓青春飛揚。

科技的作文 篇2

我們每一天的生活都離不開科技。科技，給了我們很大的幫助：出門有高鐵，不僅節省了時間，其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高；家裏有冰箱，使飯菜可以保存得更久；通訊有手機，就算遠隔萬里，也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技，使我們的生活大大改觀。

記得那是一個天氣寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家門，走向了冰冷的世界。刺骨的寒風迎面撲來，使得我打了一個冷顫。我不得不加速跑向學校。不久，充滿生機的學校出現在眼前。我衝到了教室門口，一個箭步跨進了明亮又温暖的教室。我展開了身子，開始上課。

可是，好景不長，刺骨的寒風再次襲來，使全班好幾個同學都冷得不停地發抖。老師一見這情景，便開啟了空調。不一會兒，教室裏邊温暖如春，同學們都停止了發抖，進入了學習狀態。

中午吃飯時，温度提升了許多。可是，飯菜的温度，還是被寒風降低了許多，使我們吃到的飯菜都是冷的。這時，老師提高了空調的温度，我們就吃到了温暖、熱乎乎的飯菜。

下午放學了，刺骨的寒風向打掃衞生的同學襲來。同學們有的在發抖，有的在依靠搓手增加熱量，都沒辦法好好打掃衞生了。這時，老師將空調打開，讓暖風擊退寒風，教室裏就温暖如春。同學們紛紛脱下笨重的厚衣，快速打掃衞生。不一會兒，一個乾淨、整潔、美觀的教室便出現在眼前。

空調，使教室從寒冷的冬天變成温暖的春天。科技，使人類的生活更加美好。這就是科技的力量！

科技的作文 篇3

逛街?怎樣足不出户逛遍整條街?如今，只要登錄淘寶商城，全國各地的商品都呈現在你面前。

隨着科學技術的發展，通過因特網，我們買東西方便多了。記得有一次，我想要一個保温盒，就和媽媽一起進入了淘寶商城，搜索物品。我們先在搜索欄裏填上“保温盒”，點擊迪斯尼品牌，又選擇了粉紅色，轉眼間，一幅幅色彩鮮豔、形象鮮明的商品圖片展現在我們的眼前。我們找到一個上海的店主，經過查看物品介紹和信用評價，覺得很滿意就買下了這個保温盒。過了一天，我放學回家，保温盒已經由快遞送到了我家。

淘寶商城的優點有許多：質量好、評價高、速度快。裏面的商品真可謂物美價廉，實用價值很高，速度更是一流。假如你今天早晨拍下了一件商品，店家在杭州，那麼第二天下午保準就能收到;假如你實在等不及了，便可上淘寶，在“已買到物品”目錄下查詢“物流”一覽，就可以知道商品所在的物流環節，知道離我們湖州還有多遠……

這樣足不出户、方便快捷地購物，在20世紀的人們可是想都不敢想啊!

我真幸運，生活在這樣一個科技突飛猛進的21世紀，它走進我家，讓我家的日常生活有了嶄新的變化;它走進這個世界，讓這個世界以日新月異的姿態引領我們過上幸福的生活!

科技的作文 篇4

星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

一個別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨説,隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會説話.我試着摸了摸他的雙腳,他真説:“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就説：“左手癢癢！”我樂地前仰後合。

我還看到了長短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個排蕭上仔細去聽。我發現蕭的長短不同,發出的聲音就不同。蕭越長髮出的聲音越低沉,蕭越短髮出的聲音越洪亮。

“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鑽入“肚子”裏。“肚子”裏有紅、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這裏我認識了肺，認識了心臟和肝臟，還有動脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統的各種器官是怎樣“工作”的。

回家的路上，我不禁想：科學知識是多麼重要啊，我一定要好好學習，長大了也做一名科學家。

科技的作文 篇5

隨着時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

神奇的磁流體

在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨着音樂有節奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什麼生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進的基本原理是基於物理學中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動，其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關的噪聲部件，因此，將大大降低推進器噪聲，真正實現船舶的安靜航行。

奇妙的滑輪

”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕鬆的；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。為什麼會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中，其中，大吊車的吊環，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。

科技真發達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇6

我們這一幢教學樓的南面就是科技廣場了，科技廣場中央，有一棵高高大大的桂花樹。聽説，這棵桂花樹，可是全寧波最大的桂花樹，價值20多萬人民幣呢！

不管書山書海、林陰小道等地方多麼美麗，我最喜歡的還數科技廣場了，因為當我們還是一年級的小豆丁時，教室就在這棵桂樹旁邊。一下課，桂花樹下總少不了我們嘻笑玩樂的身影。桂花樹帶給我們的樂趣真是舉不勝舉，比如：桂樹開花了，同學老師一起收桂花。同學們有的輕搖桂花樹、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的乾脆掀起裙子衣物接桂花，每當那時，同學們都會興奮地大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”

可是，光陰似箭、日月如梭，彷彿眨眼間，我們就是四年級的大哥哥大姐姐了，我們的教室也搬到了四樓。下課時，每每看到一年級的小朋友在桂花樹下玩耍的情景，就會不由自主地想起自己在桂樹下讀書嬉戲的情景！