關於小學生科技作文400字集錦8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生科技作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

小學生科技作文400字 篇1

今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

我們在路上説説笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裏的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園，主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官，森林航海探祕等科學知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學，力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環保低碳的重要性。

我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到裏面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的温度和濕度，預防鼻炎的出現，還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經常批評我，我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數是84次，然後進行運動，再次測心跳次數是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

這裏面有很多好玩的等着你們來看呢!

小學生科技作文400字 篇2

二十一世紀的來臨，給人們帶來的一份驚喜——科技發達。這幾年來“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。

發達的科技佔據了我的整個現代幸福生活，它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機……都在這個黃金時代中脱湧而出。

電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及，連小學生也離不開他，它的用途數不勝數，無聊時用它來玩遊戲，給人帶來喜悦，電腦由黑白變為彩色。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。老師每週都佈置作文差不多每次我都沒有類容可寫，在以前的話，我就會急得團團轉，要不就把報紙翻來覆去都沒找到滿意的資料，麻煩到了極點，可現在不同了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了，電腦是學生學習中中缺一不可的一項。電腦可以在過節日裏為人們獻上真誠的祝福。春節的一個E-mail就可以增進朋友的友誼和關係，促進親情，幸福家人的生活，網上圖片可以為人們送上美好的祝福。

以前電視只有十多個台，可如今電視有上百個台真是讓人目瞪口呆啊！電視也不像從前那樣厚厚的啦，現在有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以後還有3D電視呢，不用到現場也能享受那幸福時光！

在以前買了吃的後過了幾天就發黴了，自從有了電冰箱後食物就可以保鮮了，吃的東西營養沒有流失，家人們可以幸福美好的生活了。

如果沒有手機人們互相聯繫就還處在困境之中。有了手機後人與人之間拉近了關係，人們的朋友逐日增多。

真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊！

小學生科技作文400字 篇3

月食是由月月食是一種特殊的天文現象，指當月球運行至地球的陰影部分時，在月球和地球之間的地區會因為太陽光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是説，此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間，因此從太陽照射到月球的光線，會被地球所掩蓋。以地球而言，當月食發生的時候，太陽和月球的方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的説法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時，就會發生月全食；但如果只是一部分進入本影時，則只會發生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

在月全食時，月球並不是完全看不見的，這是由於太陽光在通過地球的稀薄大氣層時受到折射進入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經過本影的路徑及當時地球的大氣情況，光度在不同的月全食會有所不同。

有時月球並不會進入本影而只進入半影，這就稱為半影月食。在半影月食發生期間，月亮將略為轉暗，但它的邊緣並不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的概率比日食的概率少的多。

關於月食，還有一個故事：16世紀初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當地的土着人發生了衝突。哥倫布和他的水手被困在一個牆角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發生月全食，就向土着人大喊，“再不拿食物來，就不給你們月光！”到了晚上，哥倫布的話應驗了，果然沒有了月光。土着人見狀誠惶誠恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

小學生科技作文400字 篇4

今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日遊

一路上，我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目，車裏的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。

從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發現，科技館有四層樓，大門口立着世博會的吉祥物——海寶。我們在導遊小平姐姐的帶領下，就像一隻只快樂的小鳥，飛進了科技館。

我和媽媽首先來到了地殼探祕，那裏有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發的。

接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什麼歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什麼曲子。看着這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩，接着我們又去了智慧之光，那裏有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球羣……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭髮暈，很想“嘔吐”。

我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹幹和樹葉都和真的一樣，並且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛着毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現，我放在心裏想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽説那是高科技材料合成的。

最後，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發現的快樂！充滿驚喜的體驗！

小學生科技作文400字 篇5

20xx年，12月23日早上，我在牀上睡醒了，碰了一下牀頭櫃，這時出現在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地説了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍着圍裙，手上拿着兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗麪，不知道的人一看就知道是音控送餐人。

早飯吃完了，我一看牆壁（有一種機器會把時間顯示在牆上），已經9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊説：”現在的科技真是越來越來神奇了！“

送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海裏又想起還要去參觀科技專業學校呢？我對着飛機叫了一聲：”科技專業學校。“飛機調一個頭，往學校那兒飛去。

到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。

走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建築，突然，我身旁出現了一個機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨着飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發現裏面的每一個學生都有一台會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業也是在電腦上做，做好之後就會自動傳送到老師的電腦裏，老師的電腦就會自己幫學生批改。

到了下午，我參觀好學校，坐着飛機回到了家裏。

晚上，我靜靜地躺在牀上想着這一天發生的事，發現現在科學技術不斷地在提升，要是到了20xx年，會變成怎樣呢？

小學生科技作文400字 篇6

我們班的集體活動分為兩站，一站是去參觀濟寧科技館，二站是去泗水偏遠山村的一所小學獻愛心。

星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學校門口集合，我們要集體出發，去往濟寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學們還是很守時，在約定的時間內集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風景，同學們就自由活動，有的同學在畫畫，有的同學在看書，還有的同學在聊天，不知不覺我們就來到了濟寧科技館。

這個時候科技館的大門口霧已經散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然後大家就進入了科技館內，大家分組行動，我們小組的張以恆為大家做起了嚮導，因為他來過這裏。大家在科技內分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。

到了中午該吃飯的時間了，每人發一個燒餅，一個鹹鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的很香。

中午飯後大家繼續參觀遊覽，參觀了人體館，人體館裏都是關於人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。

今天的活動同學們太開心了，不僅學到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。

小學生科技作文400字 篇7

有一天看到電視裏的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什麼？爸爸説：“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不着頭腦的樣子，就説：“讓我們來做一個實驗吧！”

爸爸讓我找來了：1個2升的`汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2釐米、4釐米、8釐米和10釐米的小孔。然後用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯着，你知道出現什麼現象了嗎？三個孔的有什麼不同嗎？只見，離底部2釐米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4釐米的水，噴得最近的是離底部10釐米噴出的水。為什麼會這樣呢？我疑惑不解地盯着爸爸。

爸爸説：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2釐米的小孔射得最遠，離瓶底10釐米的小孔射得最近。”

為了知道壓力還和什麼因素相關。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒裏加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結果都是一樣。原來，水壓的重量有關。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這裏，我恍然大悟，爸爸又對我説：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如説“鍋爐”。爸爸一説完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”

確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理製作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河裏的水都有水壓。所以説水壓對我們人類也作出了許多貢獻。

小學生科技作文400字 篇8

人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？

我説，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有着這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，為之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大於利的話，那人類為什麼都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到昇華。