成長經歷作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長經歷作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長經歷作文 篇1

書是一個暖巢，温暖你孤寂的心靈，書是一縷清風，拂盪你狹隘捲曲的心靈，書是一艘航船，帶着你駛向知識的海洋。人的誕生如同一本書的封面，呈長的悲歡離合也就構成了書的內容。書是無聲的，卻有高山流水，裊裊清音。有洶湧彭柏的大海和驚濤拍岸的水聲。書是無味的，卻有春天的鳥語花香，成長酸甜苦辣的味道，也有讓人饞延欲滴，耐人尋味的香味。書是一位心靈溝通的良師，可以啟智博文，讓人明白做人的道理，也可以安慰人心，讓人從痛苦，悲傷的情景下脱離苦海。書是一位朋友，可以在寂寞的時候讀書。帶走一切綢脹和無聊。使人變得心胸舒暢。書是一間價值廉痱的東西，但它卻是一件萬能的工具，並且，這把工具要靠人們的拼搏來爭取的。書是黃金屋，在裏面，我們可以得到許多珍稀的財富，它可以豐富我們的精神世界和激勵我們對知識的嚮往。

成長的過程中少不了書的陪伴，成長的過程中少不了書的安慰，成長的過程中少不了書中的寶藏。書的奧祕它只為勤勞的人開啟，書的財富，它只為奮鬥者貢獻，書的精華，它只為樂於助人的人所給予。讓我們一起讀書吧，告訴你們，勤讀書者必豐富，樂讀書者必聰明，三讀書者必活躍，只要喜歡讀書，便可把無?的時間變成春光燦爛的陽光，就算一個人讀書也不會寂寞，因為書能開一片世界，給予人警省的愉悦和美感。

我是一個有夢想的人，我曾今幻想着永遠不長大，永遠是一個孩子。可現實生活中，我們必須成長，去接下我們該揹負的責任。

家裏很多事我必須漸漸去做。在生活中，很多東西明明知道無法逃避，可偏偏固執的想把自己藏起來，讓責任找不到自己。我不想長大，怕長大後的自己再也沒有小時候的快樂，那種無憂無慮的生活，可是彷彿身邊所有的東西都在告訴我，我阻止不了自己的成長。

漸漸的，我不得不接受現實。因為，我不可能在幻想中過一輩子，不能一輩子不去做自己該完成的事情。成熟一點一滴滲入我的思想。我不再像小時候一樣弱小，像小時候一樣幼稚。逃不過去，我終究還是長大了。

生活讓我們成長，讓我們學會成熟、理智，這是命運早已安排好的，我們不得不服從。事實既然如此，不如讓我們平靜的面對它，去長大

……

成長經歷作文 篇2

人總要經歷成長，而成長中的事多得猶如天上的繁星一樣，數也數不清。那些事有辛酸的，有快樂的，有痛苦的……而那次的經歷至今仍讓我記憶猶新，快樂無比！

去年暑假，媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因為是第一次玩，而且聽別人説那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激，因此我無比期待。

那天，我們興致勃勃地朝着目的地進發。路上，我一邊看風景，一邊想：“我才不害怕呢，不就是吊橋嗎，有什麼好害怕的！再説，不就是把水泥路換成了玻璃板嗎？”心裏想着不害怕，但在漫長的路途中，害怕與恐懼卻悄無聲息的在我心裏萌芽……

終於到了，我們小孩子最先衝進裏面，坐在售票處的椅子上，懷着無比期待而又忐忑的心情等着大人們的到來……

要上吊橋了，我穿上鞋套，目不斜視，“堅定”地走上去，此時的我，看起來沒有一絲緊張、害怕之情。可越走越靠近吊橋中心，害怕和恐懼像荒草一樣在我心裏瘋長起來。我忍不住透過玻璃偷眼一看，腳下是萬丈深淵……我的心不由自主地揪了起來……我閉閉眼，強自鎮定……

當到達吊橋中間時，害怕和恐懼已經佔滿了我的心，我的腿徹底軟了，我趴在欄杆上，一邊“眺望”遠方，一邊心裏默默地糾結：我該怎麼辦？我到底該怎麼做呢？我是回頭還是朝前繼續走下去呢？……我的心情錯綜複雜，竟然絲毫沒有察覺媽媽來了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點了，都是一下子跑過去的。“他們行，我也一定行！”我默默地鼓勵着自己，重新鼓起勇氣，向吊橋終點跑去……

“我終於走到了終點！我成功了！”一踏上堅實的土地，我情不自大禁地歡呼起來……

這是一次快樂而難忘的經歷，在這次經歷中，我克服了恐懼，佔勝了自己；我獲得了成功的喜悦，我也收穫了快樂！

成長經歷作文 篇3

我成長的經歷是豐富多彩的，我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街，我一轉眼看見一位老爺爺在賣小金魚，好多五顏六色的小金魚好看極了，爸爸媽媽看我目不轉睛的盯着小金魚看就問我還想要買呀，我開心的點了點頭，媽媽就叫我挑兩條我喜歡的，我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個小魚缸，我開心的抱着魚缸愛不釋手。從那以後我天天給魚換水餵魚食我一有時間就趴在陽台看小金魚希望它快快長大。

一天一天過去了，小金魚就有一點點變化，一直到大年初一小金魚終於長大了，我高興極了。然後就跟爸爸媽媽去逛大街了，可是我出門時竟然忘了鎖門，回來一看魚要被小貓吃了，我急忙撲上去還好發現的及時小金魚安然無恙。經過這件事我天天看着門。

一天爸爸媽媽對我説小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想説：那好吧，儘管我心裏有千萬個捨不得，但是我想它到了小河裏能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河裏，望着它慢慢地遊向遠方。

成長經歷作文 篇4

成長對我來説不止是身高的增長，年齡的增加，更重要的是，生活的經歷促使我跨越新的一步，讓我充滿自信和衝勁兒，成功時嚐到夢想的甜頭，像蛋糕裏的奶油，甜到心裏。

從前，我遇到困難不願意面對，選擇逃避，沒有信心解決問題。

一想到自己無力完成這件事，連嘗試都不敢嘗試，便先繳械投降了。如含羞草一般，一驚慌就會逃避退縮。而現在我長大了，生活的經歷讓我變得更有勇氣了，願意迎難而上。我不會再退縮，因為任何事情不去嘗試怎能獲得成功呢？

我最怕的學科就是英語，一提到英語，我就頭疼。英語作業，隨便寫幾筆；英語考試，應付一下就過去了。許多次英語考完試，老師要一個個公佈成績：“1號，2號……”

一聽到號數我就全身打顫。我生怕老師唸到我的號數的那一剎那，成績會像一根棒子一樣重重地向我甩來，英語漸漸從厭惡變成了恐懼。恐懼在我心靈的大門加上一把重鎖，讓我退縮，讓我放棄。

終於，在上過學期，我告訴自己不要恐慌了，下定決心，必須將英語成績提高。人是不斷成長的，我相信人生中沒有過不去的坎兒，只要肯抬起腳跨過去，任何問題都可以解決。從那一刻開始，我上課用心聽，

生怕漏過老師説的每一句話，每天堅持背單詞、課文，掌握語法，除了完成老師佈置的業，還常常把錯題找出來分析、重做……漸漸的，我發現學習英語的樂趣，成績漸漸提高，偶爾考試還能取得高分。雖然有時也會考砸，不過，我會安慰自己：

繼續努力，因為在我們的成長過程中，有陽光，就必有烏雲；有晴天，就必有風雨。從烏雲中解脱出來的陽光比以前的更加燦爛，經歷過風雨的天空才能映射出美麗的'彩虹。

現在，我的耳朵可尖了，只要一聽見英語，彷彿就有一股勁兒把我推向了興趣的世界，正如孔子所説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不負眾望，在一次英語競賽中，我獲得了二得獎，真是芝麻開花——節節高。

我欣喜若狂，我成功了！我真的成功了！我沉浸在一片片歡聲笑語中，彷彿在這一瞬間長大了，是自信的力量鼓勵我，激勵我，讓我有勇氣跨過這一道坎。看，我現在成績可不錯了。隨着同學們的稱讚聲和羨慕的眼光向我投來的那一瞬間，

我發覺自己已經長大了。但我絕不會驕傲，當同學説：“你真聰明！”“你太厲害了！”“天才啊！”時，我總是告訴她們：“世上真沒有天才，一切都需要努力。”並暗暗地告訴自己：繼續努力，不斷提升！

一次次的生活經歷帶給我的不止是身高，年齡的增長，更重要的是，它帶給我自信，勇氣，也帶給我戰勝困難的力量。它們，令我受益匪淺。

成長經歷作文 篇5

已經十七歲，並不很年輕了。在人生的數軸內，我站在十七這個點上，回眸我經歷過的歲月，我驚奇的發現，我的成長的本身，同樣是一個成長的歷程。

矇昧時，成長是對世界的感知。

很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什麼是火；當一男一女圍着我忙來忙去，餵我吃好吃的東西，攬着我睡覺時，我認識了爸爸媽媽；當我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長，構成了我對社會的認識。

孩童時，成長是對人的認識。

當我發現喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我瞭解到有一種人叫壞人；當我和其他小朋友吵架，當我被高年級同學欺負，我明白並非所有人都和父母一樣??孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。

小學時，成長是對自我的挑戰。

當我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嚐到了執着的>幸福；當我掰腕子遇到比我強的>對手，卻咬緊牙關不肯放鬆肌肉，取得勝利後，我體驗了毅力的滋味；小學時的成長，讓我學習到知識，塑造了性格。

初中時，成長是對自己的定位。

上了初中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己並不是聰明的人。但我並未氣餒，即使我不是最優秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。

上了高中，成長是對人生的認識。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什麼樣的人；明白了自己的目標；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥於考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規劃。如今的成長，讓我更有鬥志，更有希望。

成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆

舊的自己。回眸成長，有喜悦也有悔恨。但我要説，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。

成長經歷作文 篇6

“唧唧——”清晨的陽光透過窗户灑在牀鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都彷彿剛剛發生。

十一月份的時候，媽媽送了我兩隻小鳥作為寵物。我隔着籠子將手指探進去，輕輕撫弄着鳥兒碧綠的翅膀，那麼軟，那麼柔順。可不料寒假的時候，我因跟同學出去玩，回家後，忘記將鳥兒放回卧室，將它們留在了陽台上。第二天，它們凍死了。

我試着平復心情，拿着一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡着，但手上冰冷的寒意卻沒有一絲温暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。

回到家，我依然僵着臉沒有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的看看周圍的一切，我記得，每當我考砸的時候，老師與父母總會勸我：“不要緊，失敗了還可以再來，人總會有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會再喳喳的鬧着，它們不會死而復生的。

失敗並不可怕，但有些時候，是不允許人犯錯誤的。如醫生，他們也許在其他事上犯過錯誤，可是拿起手術刀面對病人的時候，他不能，也不允許犯錯。如中考，在其他小考中，我們可以犯錯，但中考的時候，我們卻不可以犯錯，這決定了我們將來的人生。

大人們總説，小孩子是可以發錯誤的，為什麼呢？也許是因為他們犯錯誤後，有人替他們承擔後果，“責任感”這個曾經離我遙遠的詞，現在正向我逼近。沒錯，人人都會犯錯，但我們已經不再是小時候了，不會有人次次替我們承擔後果。成長中最重要的一點，並不是要有多麼細心，不再犯錯，而是在我們犯錯後，自己勇於承擔後果。

那一天，我沒哭，甚至沒有對人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長大了。