一次借書的經歷作文【薦】

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一次借書的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次借書的經歷作文1

我今天寫作業時發現了一個難題，世界上最小的鳥是什麼？爸爸媽媽不在家，只有奶奶在家，於是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借本書查查了。

我來到圖書館，只見牆上寫着標語：“書本是人類進步的階梯。”圖書館那些人坐在地上，仔細品讀書本里的知識。書太多了，看得我眼花繚亂。於是我在圖書館轉了兩三圈也沒發現我要找的書。我停了下來，想：我要借的是科普類。可是圖書館這麼大，科普類放在哪裏呢？忽然，一個毫不起眼的小牌子被我看在眼裏，上面寫着三個很小的字“音樂類”我想發現了寶藏一樣，高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標籤上找，就一定能找到。

果然，我找到了相關的書。我把書捧在懷裏，在阿姨的幫助下，我辦理了借閲手續。

回家的路上，我想:“功夫不負有心人；有志者事竟成！

以後，我還要經常來圖書館借書。

一次借書的經歷作文2

今天我來到同學家，她知道我最喜歡看書了，就把她的書讓我看。可我看了一會，突然發現她們書櫃裏有一本書，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。

我臨走前就問她：“你可以借我看一下這本書嗎？”

她想了想説：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”

“可是什麼？”我 焦急地問，

她説：“這本書是我新買的，不能弄丟的，你只能借一上午”。

我就説：“好吧！”

但我還一直暗暗叫苦，因為這一本書有400多頁，我一上午怎麼能看完？可是隻能這樣了。

我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書，津津有味地看了起來。

媽媽喊我：“劉夢斐吃飯了”。

氣死我了，我對媽媽説：“不吃了。”

書看完了，我就跑到同學家，把書還給她了。

借書讓我懂得了時間的珍貴，我們要多看書，多借書。

一次借書的經歷作文3

記得蘇軾説過："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學借書，有時我會去圖書館借書。

星期六的下午，我聽同學説：《笑貓日記》之本書很好看，於是我拿着我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。

一踏進圖書館，裏面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閲覽時，裏面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這麼多圖書裏，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊！"於是我認真地找了起來，找啊找，二十分鐘後我毫無收穫，當我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。

借完書後，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來。

一次借書的經歷作文4

星期天的下午，天氣晴朗，我去好朋友家借《十萬個為什麼》這本書。

走在路上，我看到街頭有一隻大狼狗，瞪着圓溜溜的眼睛，張着大大的嘴巴，好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的後面緊追不捨，追的我走投無路時，對面過來一位阿姨説："小朋友你快蹲下，這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做，果然，剛剛追我的大狼狗現在往相反方向跑去。終於解圍的我立刻三步並做兩步到了朋友家裏。"你怎麼了？"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛才路上的經過説給她聽。我問："你知道為什麼我一蹲下，狗就不再追我了？"她説："那是因為你一蹲下，狗以為你要拿東西攻擊它，所以它害怕的走了。""你怎麼知道這些道理的？"我問。"書上看的！"真是"書是人類進步的階梯。"於是我把我的來意説給了她，她欣然同意，從書架上找來了這本書遞給了我。我説聲："謝謝。"於是我高高興興的回家了。

這一次借書真讓我難忘啊！

一次借書的經歷作文5

星期五，孫老師給我們佈置了一個特殊的作業——雙休日去借書。

星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位裏，坐上14路去陝西省圖書館。車上人很多，我們好不容易在長安立交下了車，過了馬路，就到了圖書館前面的廣場，我抬頭一看，圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人羣有的匆匆走過，有的坐在台階上看書、休息。台階上面還有一座思考者的雕像。

我和爸爸經過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進入了閲覽室。

閲覽室裏靜悄悄的，人們走路、説話都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標籤提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學類圖書哪裏。我自己找了一本腦筋急轉彎旁若無人的看了起來。過了一會兒，爸爸拿了幾本書讓我選擇：有“奧祕——學好數學”、“中國成語故事”、“遊戲”、“365夜故事”和“發現——神話裏的怪獸”。我選擇了最後一本，它主要描寫的是古老的怪獸是人類創造出來的寵物，都是想象加工的，有時候也會成為藝術的表現和想象的源泉。

這次借書我發現了很多人都喜歡讀書。並能從中汲取知識和能量，從而充實自己，我會努力的！

一次借書的經歷作文6

小朋友們，你們去書店也借過書吧，今天讓我來講講我的借書經歷和感覺吧！

上個週末，我們的作文老師説，下節課要寫借書或買書經歷的作文，讓我們去圖書館親子體驗一下過程。於是，在這個週四的下午一放學，我就約了同學魏鈺洋直奔圖書館借書。

剛一走進圖書館大門，就看到那一排排的書架上擺放着許多書籍，有兒童區、科學區、還有文學區……真令人目不暇接！我倆東瞅瞅、西望望，一會兒翻一翻這本，動動那一本，每一本都是那麼嶄新。我想看《植物大戰殭屍》這本書，我倆找了大半天都沒有找到，我想：我可以問售貨員阿姨呀！這時，剛好有一位阿姨正在前面的書架前整理書籍，於是，我鼓足勇氣走上前問道：“阿姨，《植物大戰殭屍》這本書在哪裏？”售貨員微笑着手一指：“向前走幾步往右拐第一個書架上就有。”

我倆飛奔到那裏，果然找到了那本書，哇！這裏還有好多兒童故事書呢！我倆津津有味地看了起來。

時間不等人，不知不覺都晚上六點了，我和魏鈺洋只好又借了兩本有趣的童話故事書，才戀戀不捨地離開了。

一次借書的經歷作文7

高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書，我想在書籍的海洋裏暢遊，下面，我就講一講我一次借書的經歷吧！

新學期開始時，老師發下來一張小學生必讀書單，我看到裏面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時我剛好手裏有媽媽給我辦的借書證，於是，星期六我便拿着借書證來到了新華書店。

哇！新華書店裏的書真多呀！有豐富知識的科普書、有優美的文學書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找着，這時，我忽然發現每個書架上面都有小牌子，刻着小説類、漫畫類、文學類……我要借的書，應該是哪一類呢？對了！文學類！我連忙跑到文學類書架，一排排地努力去尋找我要借的書，這時，一本黃色的書映入我的眼簾，封面上寫着三個字：《草房子》，啊！這不就是我要找的書嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來，高興的去排隊辦理借書手續，然後便回家了。

回到家後，我迫不及待地翻開書讀了起來，在書的.海洋中暢遊，我感到無比的快樂。

書帶給我們知識，書是無聲的老師，我愛看書。

一次借書的經歷作文8

有一天下午，我的作業寫完了。於是我趴在地上，津津有味的看着我自己買的書本。唉，真無聊！我現在看的書，我都是看膩了的舊書，只是這幾本書翻來覆去的看，連新書都沒有。於是，我和媽媽去借書。

我和媽媽去了書店，這裏有十五六個棕色的、巨大的、閃閃發光的長方形木質書架，書架裏的書本令郎滿目，擺放的整整齊齊：小説、傳記、童話……可是，這些書本我都不喜歡。我找來找去，選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動物小説，，我喜笑顏開的拿了起來，又發現了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本，我也拿了過來。於是，我拿着書，急匆匆的跑到一張木質桌子旁，樂呵呵的對坐在哪裏的工作人員阿姨説：“阿姨，我要借這幾本本書。”阿姨幫我等急了我要借的書本，我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準備的定金，像見到寶貝的似的，拿着書手舞足蹈的回家了。

我一回家，就迫不及待地翻開了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書裏講述着一個跟獵犬有關的有趣的故事，我如飢似渴的讀着書。很快，我懂得了書裏的知識和道理。

書本是我們的良師益友，我以後要讀更多的書，豐富我的知識，開拓我的視野。

一次借書的經歷作文9

我的爸爸媽媽總是説：“書是人類進步的階梯，要多多看書啊。”以前，我總是把這句話當成耳旁風，覺得書沒什麼用書，現在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平，提高語言表達能力等等。所以今天，我要去圖書館界一些書看。

到了圖書館，啊，這裏真是書的海洋！一排排書架上，整整齊齊地擺滿了各式各樣的書。

開始招數了，我慢悠悠地走在書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書，還轉得我頭暈腦脹。我蹲在書架旁，不知道該怎麼辦。正在我為難的時候，突然看見了書架上寫着三個字，科普類，我恍然大悟，原來書是分類擺放的啊！

很快我就找到了要借的書，來到服務枱，在服務言阿姨的幫助下，我順利地接到了書。

今天真開心！我不但借到了書，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

一次借書的經歷作文10

幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。

聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！

愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時後，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫着。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎麼這麼不小心！“那人剛説完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得説不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀台，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕後面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑着説。

拿到書後，我迫不及待地翻了起來。看着這驚險、刺激的情節，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……

一次借書的經歷作文11

五月一日早晨，我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半，我怎麼也睡不着了，便起牀打發打發時間。

我剛下牀，媽媽就捧着一本書高興地説：“你也去借本小人書吧！”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館啊？”這時，媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子：“在我的小圖書館，隨便拿！”

我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔會借我書嗎？”我還未開口，叔叔就笑容滿面對我説：“我説了，隨便借！”我立刻從袋子裏摸出一套《平原槍聲》翻開，津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”，大家開心地笑了，天色也更亮了。

我看着書，媽媽説：“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多，而回報則是別人開心的笑容。”我想：“這次借書，我不僅僅收穫了生動的故事，更重要的是我收穫了一種高貴的品德。”

這次借書的經歷，令我終身難忘。

一次借書的經歷作文12

書是人了進步的階梯，所以我很喜歡讀書，因為我可以在書林中挖掘到無窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看，我想這樣下去的話，肯定不是個好辦法，我就想到去借書。

於是，我就跑到我的好朋友家裏，向他説明了來意。他高興地帶着我來到他的書櫃旁，讓我隨便挑選。我看到他的書櫃裏擺放着各種各樣的書，真讓眼花繚亂，我目不暇接。經過一番查找，最後我挑了一本《少兒百科》。我走的時候他對我説：“下個星期天還我。”我説：“一定，一定”。我就高高興興的帶着書回家了。

我回到家就津津有味的看了起來，幾次媽媽催我吃飯，我都捨不得放下。不到一個星期我就看完了。從書中我學到了許多新知識。按照約定時間去他家還書。他高興地對我説；“你很講信用，以後還來我家借書吧，我喜歡愛讀書的朋友”。

一次借書的經歷作文13

一個星期天的早晨，太陽已經老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎麼仿寫作文呢？

我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎麼辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的。我還是試一試，我紅着臉走到小弟面前，我小聲對他説：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴肅地説：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的説：“你真是我的好弟弟！”

我把書拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。

這次借書的經歷真有趣！

一次借書的經歷作文14

下午，我和爸爸到讀者書社去借書。借什麼書呢？這裏書山書海，我的眼睛都花了。

我找到幾個書架，卻找不到一本稱心如意的好書。於是靜下心慢慢地找着，找了很長時間，終於找到一本書名有趣的書。我翻開一看，見第一頁上印滿了廣告，第二、三頁也一樣。一看就不好，我才不看這種書呢！

接着，我又在書叢中仔細查找起來。突然，我發現了《孫子兵法》這本書，但爸爸説這本書大深奧了，讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學》，我沒同意，因為我剛好發現一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書，就讓我着迷了，什麼《未來的地球》、《科幻太空》等等，它們都是好作文。我趕快抱着書到管理台登記，然後興沖沖地跑回家細細品讀起來。

原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢！

一次借書的經歷作文15

上個學期，我們班開始上閲讀課了，剛開始上閲讀課，老師就讓我們交一張照片，還説：“這個學期我們要辦借書證了，辦完後大家就能借書了。” 從那天起，我就盼望着能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。

突然有一天，上閲讀課時，老師對我們説：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動的跳了起來。但是老師説：“大家必須聽清借書的要求，否則就再也不能借書了。”説完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。

操作時，我非常激動，激動得差點忘了怎麼操作。我想啊想，終於想起來了借書的方法，然後，我先拿起代書板，再走進書庫，又把代書板插在自己想借的書的位置，然後看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那裏刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。

圖書館是一個知識的海洋，我就像海洋裏的一條小魚，剛剛會游泳，我要在這個大海里暢遊，還要不斷的經受風雨，契而不捨，總有一天我會成為一條在知識的海洋裏暢遊的快樂的魚。