生活經歷的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活經歷的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生活經歷的作文 篇1

16歲，是花的季節，是雨的季節，生活中的一次經歷作文。就是在這樣一個季節裏，我發現了自己的理智。

一個偶然的機會，我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上，我正專心地抄筆記，忽然，前排有人在叫我的名字，但聲音好像很陌生。我抬頭一看，一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。“你……你有什麼事？”我結結巴巴地説，自己覺得聲音好像有些變調了，臉頰也陣陣發燒。“你可不可以把筆記本借給我？我有幾個地方沒聽懂。”“當然可以。”我突然找回了自我，把筆記本遞給她。她接過筆記本，嘴角閃出一絲微笑，便轉過頭去。我呆在那兒，腦子裏一片空白，這也許就是某些小説裏寫的“一見鍾情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什麼原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什麼樣呢？是“幸福”？是“希望”？對！一定要把握住機會。我決定採取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什麼作為話題呢？有了，昨天她還借了我的筆記本，“嗨，……”我説。“噢！我都忘了還給你，謝謝！”説完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該説什麼好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的.血液彷彿在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的。老天呀，數學王國裏X、Y已讓我傷透腦筋，你怎麼又給我出了一道人生的難題！

唉，既然已經與她搭上話了，那接下來該怎麼辦呢？給她寫一張紙條？不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年齡，能駕御這條船去搏擊人生風浪麼？我只是一名學生，一名初三的學生，正面臨着中考——人生第一次重大選擇，面對中考，我應該去拼，去搏！這，才是我應該做的。萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等着我走呢！

花季雨季裏，我發現了理智，我為戰勝自我而高興。

“16歲，是花的季節，是雨的季節”，小作者在這樣美好的季節裏遇到了小説裏寫的“一見鍾情”，正面臨中考的他們應該怎樣處理？是“把握住機會”“主動出擊”，還是忘卻“兒女私情”，認真學習呢？最後理智戰勝了情感，作者成功的解決了一道人生難題。值得注意的是本文以大量細膩、生動的心理描寫，敍述了生活中的這次經歷，寫出了少男少女共同的心路歷程。

生活經歷的作文 篇2

一天，鴨媽媽帶着自己的寶寶們在街頭散步，他們的身子搖搖擺擺的可愛極了。

突然，‘‘撲通撲通’’幾聲，幾隻鴨子失去了蹤影。鴨媽媽很着急，在後面的下水道里濺起了水花，鴨媽媽急忙跑過去，原來，小鴨子失腳掉進了下水道，她使勁把頭伸進下水道里，但還是夠不着小鴨子，鴨媽媽平靜地看了看四周，幸好不遠處還有一個巡警，她飛快的跑到街道的另一頭，拉着巡警的褲角，用懇求的目光看着巡警，巡警蹲了下來，鴨媽媽用頭指了指下水道那邊，巡警把目光轉向下水道，那邊濺起的'水花使他很好奇，便走過去看，他看到了下水道里渾身濕透了的小鴨子，苦苦的掙扎，無奈的叫着，巡警明白了鴨媽媽的意思，立刻俯下身子，把下水道里的井蓋打開，救出了即將奄奄一息的小鴨子，並目送它們搖搖擺擺的上路了。

五顏六色的雲霞被微風吹得好長，像一條絲帶，越飄越遠，沒入雲際，鴨子母子終於平安地回到了家。

生活經歷的作文 篇3

小時候不知道有些東西可以碰，有些動東西不能碰，那時我碰什麼東西媽媽都不會説我。媽媽那是對我很寬容，什麼事情都隨我做，我就到處跑。這邊跑跑，那邊走走。有時，腿痠了，我會找一塊石頭來休息一下。然後......，你猜我發現了什麼?

啊，原來是一隻青蛙。我對着它喊：“你嚇壞我了，要不是我及時發現你，我的手就碰到你了。”我害怕極了，心裏想：這隻青蛙好可怕，要是我的手碰到它， (⊙o⊙)…我就會渾身發抖，想想這青蛙，真噁心!

還有一次。在跟媽媽閒逛。在路上， 我碰見了我心目中最和藹小姑姑。她跟我們一起逛街，與我們同行。姑姑一路上對我很好，常常給我買東西吃。這是我又有了貪吃的念頭。這時，我看到小路上有花花綠綠的'一坨坨的東西，我覺得好看，就把這坨東西撿起來，放到嘴巴里吃。“啊，別吃啊，這是雞糞!”‘’“啊，雞糞?”我吃驚地説：“雞糞!啊啊啊啊!”

我還有很多事情，我就不一一細講了。我經過這兩件事，我就慢慢的改正了這些缺點。我從這兩件事情中，我總結了一些道理：無論做什麼事，都要看清楚物品，東西。不然就會冒冒失失看錯些東西。不然就會跟我一樣哦!

生活經歷的作文 篇4

“別讀了，18歲之前你歸我管，我去哪你就去哪！18歲以後，你就自由了，自己掐錢養活自己，餓死我都不管了！”瞬間一個十六七歲的男生的淚泉就崩塌了！我無奈，我無語，我聽着他平靜而堅實的語氣不知該如何是好！

在我種種錯誤之後，換來爸爸的一頓暴打和以上的決定。在我屢教不改之後，他失望到了極點，憤怒到了極點，終於爆發了！而我怨恨、無奈、絕望……還有對那將離開學校的失落，我一遍一遍的求他，認錯，想讓他再給我一次機會讓我去上學，他一句話駁回我的千言萬語，“我不會再相信你了！”因為我之前的各種不守規矩，換來這次的不可原諒！全是我自作自受，我無可奈何，躺在牀上胡思亂思。第二天早上自然醒了，六點鐘，平時這個點應該起牀去上學了，我想起牀去找他，跟他説我該去學校了，我放棄了這種想法，因為我害怕，我害怕我的言語換來他的拳腳相加，但殊不知他一夜未眠，他在等待我的行動，我繼續在牀上躺着，迷迷糊糊的`又睡着了，到了十點左右，我的房門開了，一桶冰涼的水向我潑來，牀上全部濕了，我身上也全濕了，我憤怒到了極點，但我什麼都不能做，也什麼都做不了，我起射找衣服，洗澡，洗完澡，坐在我伯父旁邊，伯父一邊教育和安慰我，一邊説服我爸爸讓我去上學，我心裏感動又悔恨，我跟他説：“爸，我想去上學！”他又是一頓惡語相加，我心裏很複雜，沉默！在伯父的調和之下，他答應讓我去上學了，下午，伯父親自送我到學校。

認認真真上了一下午課，晚飯時間，我隨班主任到辦公室談話，劉老師給我看了爸媽和她的聊天記錄，他們的擔心、不安，我一目瞭然，他們對我的關心，清清楚楚，他們時時刻刻都在向班主任問我的狀況，眼淚自己流了出來，劉老師苦口婆心的教育我，告訴我父母是為我好，當我想起他打在我臉上踢在我身上我還在怨恨他的時候，我覺得羞愧，現在我才發現自己原來是多麼的無知，多麼可笑。我悔恨我過去對媽媽的惡劣態度，我悔恨我過去的不知悔改，我悔恨自己過去的種種不堪入目的惡行！我要改變！劉老師教導我要用行動來改變自己，來向他們證明自己！

每一次經歷都是一次成長的機會，但沒有改變的經歷，也只能成為一種經歷，任何一次經歷，都是生活的一部分；任何一次經歷，都有好有壞，我們要在每一次經歷中成長，在每一次經歷後讓生活更美好！生活還要繼續，到被不好的經歷打敗！享受生活的經歷，從生活的經歷中得到改變，在生活的經歷中脱變出最好的自己。