讚美家鄉的六年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讚美家鄉的六年級作文，希望對大家有所幫助。

我有這麼一雙翅膀，它叫做夢想。

它會飛過山和大海，帶我去遠方。

我的母親華夏，走過了五千年風雨，讓這片大地受到了世界的矚目。而我的家鄉廈門，經歷了四十年改革開放，一切都變了個樣兒，我欣喜且期待着。

“我想請你，為我拍張照。 ”金髮碧眼的外國小姐姐操一口不算流利卻準確的中國話，指着身邊那朵廈門的市花三角梅一字一頓地對我説着話。“噢，好的。”她的異國長相和標準漢語有些迥異，令我吃驚。

為其拍下了幾張照片，我與她搭話：“哇！你的中國話説的真不錯，學習很久了嗎？”

“是的，我學了七年。”小姐姐放下了手中的相機，嘴角上揚，伸出塗着大紅色指甲油的右手，比個“7”，“中國語言博大精深，真的很難啊，可是我學的很開心！”

“是的，許多同你一般的外國人都這麼覺得。”我笑眯眯的`，中華上下五千年的沉澱演變，漢語當然是如此博大精深。來自外國的讚美令我感到非常自豪。

“廈門好美。”小姐姐還興奮着，伸出兩隻手來比劃着，“看這些樹呀，花呀，這麼多，不愧是被稱為‘海上花園’的城市！生活在這兒的人們真幸福！”

我驚訝於一個外國姑娘對廈門的熱愛，這個美麗的花園城市讓外國人都為之讚歎，我自豪於自己生長於廈門，我愛廈門！

“中國是在世界上具有十足吸引力的國家，廈門也是一個魅力十足的城市。從四十年前的小漁村成長為四十年後的大都市，廈門的變化可以説是日新月異了。”課堂上的學習被我挪用，為身邊的異國朋友科普。

“是嗎？”小姐姐眼中煥發出光彩，前前後後地把周圍的建築都打量個遍，撿起身邊一朵花兒，笑得愈發燦爛，“那我從國外來到廈門定居，是一個非常正確的決定啊。”

我露出了笑容，伸手握住了她的手：“是的！”

我讚美我的家鄉廈門，她以四十年改革開放創造瞭如今的沿海天堂，我歌頌我的母親華夏，她以五千年風雨創造瞭如今的東方神話。

我有這麼一雙翅膀，它叫做夢想。

它會從廈門出發，沿着那堅定的改革開放之路，帶我去遠方。