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關於規則作文(15篇)

關於規則作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關於規則作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於規則作文(15篇)

關於規則作文1

規則存在於身邊的小事中,但是卻不一定人人都能做好。三年級的一天,我正在上樓,忽然就看見扶手旁有一張灰藍色長方形的紙,我走近一看原來是一張十元錢。看着手裏的十元錢我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實、活潑,這八個大字。

那天正好要交飯費,我想那位丟錢的同學一定很着急,這時候,我的心裏好似出現了一個正義的小天使,一個邪惡的惡魔。天使對我説:“應該還給同學”!惡魔説:“聽我的,自己留着吧,反正也是沒人看見”!聽我的,聽我的,小天使和惡魔吵了起來。最後我選擇了交給老師,還給同學。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手裏握着那張被“遺失”的十元錢交給了張主任。我趴在窗台上,向外望去,只見五星紅旗迎風飄揚,樹枝上幾隻不知名的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫着,好想再為我歡呼,看着窗外這一切我露出了會心的微笑。

其實規則並不難,難的是遵守規則,因為往往在規則面前有着大大小小各式各樣的誘惑。

關於規則作文2

今天,我登上了飛往深圳的飛機,飛機準備進入跑道時,突然停了下來, 我們等了好一會也沒動靜。這時,廣播突然説:“飛機出現了故障,需要及時檢修,乘務員將為您提供晚餐”。這時,飛機上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐時,我看到窗外有好多輛車開了過來。這時,廣播又説:“飛機的檢修將在半小時後完畢,可以起飛”。

到家高興了起來。可結果並不太理想,過了會兒,廣播突然説:“非常抱歉,飛機因故障無法起飛,乘務員將帶您去附近的酒店住宿,此航班將改為明天上午10點”。大家都非常無奈,明天就是元宵節,我們不就沒法過節了嗎?大家就跟乘務員吵了起來。最後,還是同意住宿。

第二天到了飛機場,大家都要求賠償。因為深航有一個規則:如果誤了航班要全額賠償。一個服務員説:“我們深航説了,就賠500元。”大家又爭論了起來“至少賠600元······至少賠600元······”這時,服務員又説:“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎,你們賠個600也不錯啊”。大家有爭論了起來。服務員只好無可奈何,賠了600元。

現在我終於明白,不遵守規則是怎樣的了。

關於規則作文3

交通規則,在很多人的眼裏都不以為然。違反了交通規則,有的人只不過淡淡地一笑,説:“違反了,最多罰點錢,並沒有什麼了不起!”有了這種輕視交通規則的態度,難怪會出交通事故的。

遵守交通規則,是每個人的責任。無視交通規則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等,都可能造成大大小小的災禍。

我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮着。突然,一個騎自行車的青年橫穿過馬路的橫道線,這時右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了,一個活蹦亂跳的青年,頓時在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮,都是由於輕視交通規則,把它看成一件微不足道的小事所造成的。

由此,我呼籲人們要遵守交通規則,不要把它看作一件小事情。

關於規則作文4

國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

記得在三年級的時候,有一次考試,我做了一個錯誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們複習,而我卻要抄她的答案,是不是有點對不起老師的辛苦呢?不過那個時候我的腦海裏滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣佈成績,我考了一百分。看着用紅筆打出的一百分,我心裏有説不出的慚愧。回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是説了一句:“要遵守規則!”回到屋裏,在預習《釣魚的啟示》時,我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那麼我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還誇我是一個誠實的孩子呢。

雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心裏依然沒有愧疚,因為我知錯就改了。

關於規則作文5

規則的美麗

那是一個傍晚,我們乘着一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發,往南端的菲律普島趕。

菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

從車上的收音機裏,我們知道,島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。

司機和導遊是中國人,聽到這個消息後都顯得憂心忡忡。

因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規模的摩托車賽就要結束。

根據我們的經驗,到時候,觀眾散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。

因為這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾。

擔心的時刻終於來了,離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來大批的車流。

其中有汽車,還有無數的摩托車。

那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴着鋼盔,一副耀武揚威的樣子。

此時此刻,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯着所有從對面來的車輛。

然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

我們終於開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!

關於規則作文6

前兩天,我們學習了規則一單元,明白了“只有按規則生活的人,才不同於動物”的道理。老師見我們學得這麼好,就規定了一條規矩:下課不許走東樓梯。

“不就是不許走東樓梯嗎,誰都可以做到!”我在心裏説。

“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,我走出了教室,向東樓梯走去。走到一半,我停下了,老師不是不讓走東樓梯嗎?可是——走東樓梯可以早點下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯,就可以遵守規則了,我左右為難。

同學們下樓玩去了,老師開會去了,我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在説:別猶豫了,走東樓梯吧!而大腦卻説:你得遵守規則!!

大腦和影子在爭吵,我不知道該怎麼辦了。最後,我拒絕了影子,一步步往回走。影子不情願地跟着我:傻瓜,你會後悔的!我在心裏堅定地説:“只有按規矩生活的人,才不同於動物!”

關於規則作文7

俗話説:沒有規矩,不成方圓。規則是與我們生活息息相關,也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市裏沒有了規則,那麼我們生活就會陷入一片危機,就像生活在原始森林一樣,危機四伏。

有人説,規則就像是一根繩索,束縛着人們自由。但我不這樣認為,規則是人們生命保障。假如沒有了斑馬線,我們過路時稍不注意,就隨時可能奪取我們生命;假如沒有了紅綠燈,那麼我們生活城市就會陷入一片混亂,交通堵塞,城市擁擠等問題也接踵而來。

有些人在大家面前,謙和有禮,一旦沒人時候就,隨地吐痰。這是非常不好現象,無論什麼時候,我們都應該遵守規則。因為只有這樣,我們才能將我們生活城市構建得更加和諧美好

如果人人都遵守規則,那麼我想我們所生活城市應該是景色吧!

關於規則作文8

話説:國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我故事。

春天,當院兒裏玉蘭花開放時,我這個喜歡花人怎麼會不關注呢?看着這潔白無瑕玉蘭花,可真想摘下來幾朵啊,可是居委會奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時,偷偷地爬上了欄杆,把手伸到離花有幾釐米地方,剛要摘,一位經常在外面散步奶奶叫住了我。此時,我心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張心情,扭過頭去對那個奶奶説:“奶奶,我是在聞花香味呢,因為我鼻子不太靈敏,所以要湊近才能聞見。”奶奶説:“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹枝上幹嗎?你不會是想摘花吧。”我沒有辦法,只好都説了。奶奶意味深長地對我説:“保護環境,人人有責,你怎麼能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎麼看花啊!”我羞愧地説:“我知道了,以後不再這樣做了。”

通過這件事,我明白了無論做什麼事,都要遵守規則,比如:過馬路時,一定不能闖紅燈;看電影時,不能大聲説話……如果每個人都能做到遵守規則,那我們生活一定會更加美好。

關於規則作文9

放學了,從一所小學裏衝出了幾位高年級學生,她們勾肩搭背急急忙忙的向學校門前的馬路跑去。他們不管三七二十一就往馬路對面跑去。

就在這時,兩位小同學手拉着手,一邊閒聊一邊悠閒的向前走着。突然,其中一個小同學看見幾位哥哥姐姐正要往前衝,可是現在是紅燈,在他們左邊還有輛車正向他們駛來。與此同時,另一個小同學也注視到了這一切,於是她們疾步向前跑着,並異口同聲的大喊起來:“不要走,有車!”

高年級學生們剛準備跑,卻聽到了從背後傳來的吶喊聲:“不要走,有車!”他們回過頭去,看見了兩位小同學,説:“你們叫什麼叫”?“你們不能闖紅燈的,很危險的!”其中一位小同學説,“什麼危險不危險的跟你們沒關係,哼。”

有一位老師正好從校門口走過,聽到了他們的爭吵,便走了過來,問:“怎麼了?”小同學把一切告訴了老師。老師批評道:“你們闖紅燈是不對的,小朋友們提醒你們,還不聽,到時候出事了怎麼辦?”

“我們知道錯了,以後不這樣了。”

老師説:“嗯,好,要記住自己説的呦,你們走吧”。

關於規則作文10

有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,後面還有一位小孩,大概有11。12歲,爸爸和媽媽一看見這種場面,異口同聲的説:“以後長大了,不要向這位叔叔學習,這可是不好的行為,……”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機會了:“你們也是的,上班的.時候開那麼快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

突然聽到一聲巨響,大家為樂過去,我們也不列外啊!只見場面發生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以説騎摩托車叔叔是衝紅燈,在仔細看看,正是剛才開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒後駕駛,帶着孩子酒後駕駛,真是帶不像話了。

有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂家庭,也為他人幸福,我們要時刻記住“交通”二字,人人都應該學習交通規則,懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發生。

關於規則作文11

一大早,城市就被車水馬龍聲吵醒了。汽車、電瓶車、摩托車,絡繹不絕穿梭在大街小巷。人們駕駛着各種交通工具匆匆趕路,有的趕着上班,有的趕着去上學。

你瞧,有的電瓶車就這樣橫跨在馬路中間行駛,時不時還跟舞獅一樣,扭到東,扭到西。就像怪蛇爬在你臉上一樣,好讓人心癢哦。他們好像忘記了,非機動車應該走在哪個道。那場景就像《植物大戰殭屍》裏面的一大波殭屍來襲,逼迫得開汽車的我們,只有一小點兒地方呼吸。

上學路上,經常開得好好地,媽媽忽然一個急剎車,嚇我一大跳。再一看,原來是又有電瓶車忽然插了過來。媽媽着急地朝他們按了按喇叭。我心裏也是着急萬分,如果一個不小心撞到了,那可怎麼辦?可是他們卻連頭都不回一下,要麼還瞪你一眼,好像怪你沒給他讓道。唉!那模樣真是囂張得很,好像馬路是他家的,紅綠燈都不要看的,愛怎麼走就怎麼走。

我真想跳下車好好和他們説説理,這可不是開碰碰車,撞着玩玩的。電瓶車和汽車撞,到底誰會疼呢?何況有的車後面還載着孩子,這多危險啊!

不管是汽車還是電瓶車,希望人人都能遵守交通規則,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

關於規則作文12

課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。

上課鈴響以後,學生們利

當老師講課進度快了,導致學生沒有聽懂、老師講的與學生平時看的有出入或老師講漏題,學生要提示時,可以採用舉手發言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時,要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××書上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學中的問題。上課提示老師講課存在的問題時,可能會影響講課進度,最好下課後個別找老師商討效果更佳。

討論是學校教學活動中最常見的形式之一。討論時要注意發言的藝術性,陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。陳述的觀點只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時,要有禮有節。如果別人不同意自己的觀點,提出異議,應虛心聽取,不可出言不遜。

關於規則作文13

凡事都要講究規則。

從道德上講,我們要講究規則,例如,排隊買票時,如果有人不講究規則,隨意插隊,就會招致他人的指責;從秩序上講我們要講究規則,例如上課時,如果有人不講究規則,隨意説話,那麼將會不僅影響自己的學習,而且還會影響他人的學習;從法規上講,我們要講究規則,例如開車時,如果火車不在鐵軌上運行,而是偏離軌道,那麼將會發生危險的脱軌事故,後果將不堪設想。

接下來舉一個具體的例子:

今晨,媽媽送我去上學,在等紅燈時,我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規則,直闖紅燈,與右邊駛來的汽車相撞,並且撞壞前側車燈,這是多麼嚴重的後果呀,如果這輛汽車能夠遵守交通規則,這樣的事故就完全可以避免。

通過這個故事我們瞭解到“無規矩不成方圓”,無論在學習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規律、更有節制的去生活。

關於規則作文14

今天老師給我們上了《美麗的規則》一文後,上完課後,我陷入了沉思。

因為我不僅是看到了有了規則的存在,才出現了車流進行時並然有序的美好景觀,我也看到了創造這種美的人們自覺遵守規則道德美。

當我讀到“因為根據我們的經驗,車賽的觀眾一散場,就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道,我們都擔心會堵車”。這裏時,讓我深刻體會到在作者所在的那個城市裏,是極其容易堵車的一坐城市。

當我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時,我內心的一種力量一下子就湧了上來。當時我第一想到的是:那些車子都好自覺,從來都不會不把交通規則放在眼裏,可是那裏沒有警察和監視器,有的只是車道中間唯一的一條白線,一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下,車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動力。

《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話無規矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規則,那麼就不會有那麼多不必要的事情發生了。

關於規則作文15

家有家規,校有校紀,國有國法,我們每一個人都要遵守規則,任何人都不例外。而我每當想到這裏,我就會記得一見我永遠都忘不了事。

在某一個星期天,我做完老師佈置的家庭作業,又完成了父母給我的練習題,而且得了“檢察官”媽媽的通過,媽媽請我去吃德克士。而在這裏,這件事發生了。到了德克士,找好位置之後,點完我最喜歡吃的東西以後,就在給阿姨付錢的時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數,就走了。回到家時才發現,我心想:趕快給人還回去。但媽媽説:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再説你白拿錢有什麼壞處啊!可我還是自己走下來,騎着自行車去德克士那裏還錢。我錢還回後。阿姨誇我,媽媽誇我,連老爺爺家養的小狗見我就叫,並向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

在規則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

標籤: 規則
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