【熱門】觀察蝸牛作文10篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文1

我和爺爺吃完了晚飯，乘着涼爽的秋風出門找蝸牛！爺爺説：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且不喜歡光，喜歡吃菜葉。”所以，我們有目標地來到了菜地裏。不一會兒，爺爺首先發現了蝸牛，我高興得一蹦三尺高！仔細看去，有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上！我把它們裝進了透明的盒子裏帶回了家。

蝸牛看起來非常膽小，它們一個個都躲在自己的殼裏。過了一會兒，只見一隻大膽的蝸牛，慢慢地，慢慢地從殼裏探出了它的小腦袋，接着，腦袋上那兩根細細的、很靈活的觸角伸了出來。也許，它覺得是安全的，於是，這隻大膽的小蝸牛開始沿着盒子壁爬行起來。不久，盒子裏的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行，邊爬邊伸伸觸角，好像在熟悉新環境。我發現，只要它們爬過的地方就會有一道道粘液，閃閃發亮。媽媽幫我查了百度後我知道，它們需要用粘液來保護自己的身體，幫助它們運動，還可以殺死身體上的細菌，作用可大了！

小蝸牛們一直爬行着，我猜它們一定是餓了，所以把一片片小葉子放進盒子裏，果然，它們開開心心地吃了起來。可能有人會問：“蝸牛長牙嗎？”是的，蝸牛沒有牙齒，可是，它的嘴巴里有“齒舌”，作用就是像我們的牙齒，可以幫助它消化！

小蝸牛又伸出了它們的觸角，我在《蝸牛的日記》裏看到過，“只要它們把頭上的觸角伸得很長很長的話，明天一定是一個好天氣！”哇，蝸牛的觸角居然能測天氣，我期待着明天快快到來！

觀察蝸牛作文2

這周科學課上，我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇裏去捉蝸牛。

同學們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。啊！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實在超級慢地爬動着，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進殼裏躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動不動，我猜它肯定在等“險情”過去，過了好一會兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”裏伸出探探消息。見沒什麼動靜，才伸出頭來，接着有鑽出身子，慢慢地爬了起來，爬着爬着，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩隻眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”後面。它總是揹着它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧！也許是想找點吃的吧！

我正觀察地得意，科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子裏，因為蝸牛靠吃菜葉生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。

觀察蝸牛作文3

蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，它爬行得很慢很慢，整天揹着一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

一個星期天的傍晚，我抓了十來只蝸牛回來，裝在一個小舊臉盆裏，拿出最大的一隻放到一個玻璃缸裏，找來放大鏡，開始觀察。

聽説把蝸牛放進水裏，就可以使它探出頭來。恰巧，這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往裏面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來，並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什麼作用的呢?於是，我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答説:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡生活在陰暗潮濕的環境裏，所以一般太陽下山後才出來。我聽了才恍然大悟。這時，我觀察的那隻小蝸牛，已經慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開始一頓豐盛的午餐。

觀察蝸牛作文4

今天我回家時，在茂密的草叢中發現了一隻小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家裏我仔細地端詳起這個小傢伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的.頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衞星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆裏的筆芯一樣縮了回去。

對了，過了那麼久，小傢伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然後警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對蝸牛來説是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然後搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎麼“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手託在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的祕訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛！

觀察蝸牛作文5

有一天，天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景，這時我看到了一隻小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養了起來。

蝸牛頭部有兩對觸角，有一對長長的，另一對短一點。長的那對像小天線一樣，上面有兩個小圓點，就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴，不仔細看很難發現，它那柔軟的身體卻揹着大大的殼。

蝸牛爬得很慢，爬過的地方會留下一條長長的線，上面有黏黏的液體。媽媽説那是讓它可以爬得更滑順，同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時，如果你用手碰它的頭部，你會發現，才剛碰到，它就縮回硬殼。但你動它的殼，它就不會縮。

蝸牛吃東西很挑剔，很多東西都不吃。如果你給它可口的食物，不一會兒就從中間咬出了洞，它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候，它會在另一個地方再咬一個洞，真是不“聽話”！

這次養蝸牛的經歷真有趣！它讓我對自然界的生物更加有興趣，今後我要多觀察、多瞭解、多研究，以便今後有更多的發現， 能給小朋友講更多有趣的故事。

觀察蝸牛作文6

我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。

有一天，我來到陽台上，看看我的蝸牛怎麼了，突然發現，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的寶寶是什麼樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼 裏，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結果“戰爭”終於停息下來，兩隻蝸牛也累得鑽進了殼裏。

聽説蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看着蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一隻蝸牛從殼裏鑽出來，趁着夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌捲住一點，再把舌頭伸回嘴裏，津津有 味地吃了起來，我看着它吃着葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這説明蝸牛是素食動物。

我快睡覺時，我怕蝸牛們着涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。

通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衞等等，但還有許多不為人知的密祕等你去發現。

觀察蝸牛作文7

蝸牛的頭上長着一長一短的兩對觸角，長的觸角上長着一雙小巧的眼睛，短的觸角下長這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛揹着一座重重的“小房子”，小房子的側面長着一個排泄孔。

我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發起了進攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在説：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。

比賽開始了，一黑一白兩隻蝸牛伸出長長的脖子，又揹着沉重的小房子。兩隻蝸牛剛開始都爬得好好的，不知怎麼的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動着它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來，直接爬到終點站吃起了菜葉。比賽結束了，黑蝸牛獲勝了，我有點生氣，覺得有點可惜，就一場比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費了。

下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來“冰兒”不經常鍛鍊是不行的呀！

觀察蝸牛作文8

這天，姥爺帶我去遛早。走着走着就來到了河邊，也許由於剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵牆上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發光的銀絲，倒就是很漂亮。於就是，我決定捉幾隻帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子裏，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在牆壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心裏，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。

走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之後，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子裏倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在裏面，蓋上塑料兜，繫上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然後小蝸牛在裏面悠閒地爬着，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩隻機警的觸角，在觸角的末端有兩隻小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來説簡直就是一個負擔。

到了吃早飯的時間，我只好依依不捨的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？

這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。然後真就是我們學習的榜樣啊！

觀察蝸牛作文9

科學老師讓我們明天帶幾隻蝸牛到學校去觀察。

雨剛剛停，我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢，東翻翻西找找，找到了三隻蝸牛，把它們寶貝似的託在手掌上，拿回家，裝進一個玻璃盒子裏。

可蝸牛有什麼好觀察的呢？我看見它們背上都馱着個圓圓的硬硬的殼，這個殼象個小龍捲風，有一圈一圈的螺紋，有點象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧！我用手輕輕碰了一下其中一隻蝸牛，它就馬上縮回到“屋子”裏，躲起來了。過了好些時候，它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的，頭上都有四根觸角，兩根長的，兩根短的。觸角總是豎着，一會兒向左一會兒向右，就像兩根會動的天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉，用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕，有點噁心。在它們爬過的地方，都留下一條痕跡，幹了就變成銀白色，還亮晶晶的，很神奇。

突然我看見一隻蝸牛縮回了殼，嘴裏吐出了一點白色的液體，我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險的！我急忙打開一本有關昆蟲的書查了查，才明白這些白色物體是它的黏液，這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢！我這才鬆了一口氣。不一會兒，我驚訝的看見一隻大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小，和螞蟻的頭一樣大，真有趣。

蝸牛身上的知識還真不少啊，明天，老師又會講些什麼。

觀察蝸牛作文10

有一天，我在我家的花池裏捉了一隻蝸牛，然後，我開始觀察起來。

我發現那兩對像天線一樣的東西，其實是它的觸角，而且，它的眼睛就長在那裏。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進去了。看來，蝸牛還真是膽小啊！過了一會兒，它的觸角又重新伸了出來。

我還發現，它的殼有螺旋形、圓錐形……

我又開始找它的嘴巴，可怎麼找也找不到。我就準備去問問我的那本關於動物的書，一查，原來蝸牛的嘴巴用肉眼是無法看到

的。別看它嘴巴小，裏面的牙齒卻有25600顆呢！

它的腹部就是它用來爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅趕蚊蟲用的。

我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個實驗。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過了幾十分鐘後，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。

通過了觀察蝸牛，我明白了以後要多觀察才能掌握更多的知識。