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觀察植物的作文【熱】

觀察植物的作文【熱】

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的觀察植物的作文,歡迎閲讀與收藏。

觀察植物的作文【熱】

觀察植物的作文1

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎?告訴你吧:然後因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,然後一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一齊舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那麼的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,然後它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆説,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,然後仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆説,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它那新鮮的果肉,然後讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你必須很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

觀察植物的作文2

睜大你的眼睛,看,有賣書的,有賣小吃的,還有賣生活用品的

挺起你的鼻子,聞,有淡淡的花香味,有濃濃的書香味,還有那讓人口水直流三千尺的香味

豎起你的耳朵,聽,二元超市,二元超市,裏面應有盡有,便宜又實惠,快來看看,挑一挑,選一選。

那是一個秋高氣爽的日子,一大早,展銷會所在的街道上已經是人山人海、人聲鼎沸了。那各式各樣的物品,令人眼花繚亂、應接不暇;那一陣又一陣連綿不斷的叫賣的吶喊聲,響徹雲霄;那迎面而來的香氣,使人回味無窮,難以忘懷。我跟着外公外婆,以百米衝刺的速度,迫不及待地來到人羣之中奔來奔去。

走在展銷會的街道上,看着看着,突然,我被一個小商店吸引住了。這裏是一個雜貨店,裏面的東西琳琅滿目,有學習用品,有廚房用品,有玩具,還有工具等等。特別的是店前寫着十元四件,也就是説,不管什麼東西,即使再貴同樣也是十元四件,店主做虧本生意,不賺錢就來做生意,這是為什麼?我也不知道。在這裏我就買了一大堆物品,不買白不買。

走出商店,繼續往下走去。不一會兒,一陣陣香味從遠處傳來好香的味道,我的肚皮開始不停地叫起來,並又向我抗議。我順着這股香味一直走着。走到了香味的盡頭,抬起頭來一看,原來是一個燒烤攤,哇!什麼羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各樣的美食應有盡有。爸爸常常告訴我這種東西要少吃,既不衞生又不健康,可我無法抵擋美食的誘惑,心想:這美食看着一定好吃,我還是不聽老爸的話,買幾串吃一吃吧。我從口袋裏掏出了幾張紙幣,跑過去買了幾串,大口大口地吃了起來。

外公外婆呢,他們在服裝攤位上,看一看這件,瞧一瞧那件,拿着説這件好,摸一摸那件就想買了

時間就像流水一樣飛快地流走了。當我快走到展銷會的盡頭之時,已是暮色映襯在天空的時候了,街道上熱鬧不減,依舊是人流如潮。我跟着外公外婆,又重新走進茫茫的人海之中。

觀察植物的作文3

在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬於簇生植物,高約40釐米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和鋭刺。小葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯着鮮綠的小葉子,是那麼的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的小葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘後便會恢復。

這究竟是為什麼呢?我帶着這個疑問繼續觀察含羞草。

我發現含羞草一經觸動,就會合上小葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的小葉子受到震動,葉枕下部的細胞裏的水分就會立即向上部和兩側流去。於是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

我還發現,含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

通過查閲資料,我知道了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕醜草。耐寒性較差,原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽台、室內的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動後,不單單會下垂合攏,有時還會向上捲曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起小葉子。

觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發現其中的奧祕。

觀察植物的作文4

1.我喜歡的米蘭

去年,阿姨去廣州出差,帶回兩棵米蘭,送給我家一棵。當時,我看到這棵不起眼的小苗苗,枝葉單簿,心想,有什麼好看的.!大老遠帶回來幹嗎?

可是,現在我家的米蘭卻由“醜小鴨”變成了“白天鵝”,那才叫好看呢!它枝葉茂密,油亮油亮的,遠看像大型盆景中的一棵勁鬆;它的主杆已經長到兩尺多高了,分出了數不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多,近似橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃着光亮。

米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝,大約有一寸來長。主枝上又分出無數的小枝,每個小枝上都長出了一個小黃球,像小米粒似的,據説,米蘭的名字就是因這奇特的花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵,每隔一個多月就開一次,遠遠望去,金燦燦的一遍,它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗台上的米蘭,開花時從樓下經過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。

米蘭不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,也不像菊花那樣多姿,更不像牡丹那樣華貴。然而,米蘭樸素、典雅,常青常開,它能生活在南國的沃野,也能生長在北方的田野。它不用色彩花彩爭豔奪目,卻精心地釀製着馨香,並且把這馨香竭力送到遠遠的地方……

生活中最美、最漂亮的,難道只屬於那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質的樸素、精神的高潔、意志的頑強、青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

觀察植物的作文5

10月30日 星期三 晴

昨天,老師佈置我們觀察綠豆的生長過程。於是,放學後回到家,我叫奶奶從冰箱裏拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗裏 。然後,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個個變胖了。

10月31日 星期四 晴

第二天早晨,綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽,它們脱下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已長出了白白的,細細的小根,就像長出了一條小尾巴。

11月1日 星期五 多雲

綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個“Q”字。它們挺着身子,就像一個個持槍的戰士,保衞着自己的家園,又像一個個在思考問題的人。

傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!

11月2日 星期六 晴

綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆,現在長了滿滿一碗。綠豆為什麼會長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現在綠豆的根已長出了兩釐米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發芽後的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。

11月3日 星期日 多雲

綠豆寶寶們一個個都已長大了,它們的根芽已長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗淨,放到鍋中炒熟,再放點鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當然,它們也需要人們細心地呵護和照顧。

觀察植物的作文6

對於植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球製造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環境。那植物的生長靠什麼呢?假設植物只有水能生長嗎?假設植物沒有陽光能生長嗎?帶着種種疑問和猜測,我決定做個實驗。

星期六的早晨,我在小區的花園裏移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽台上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的牀下,始終都處在黑暗中,準備工作做好後,我的實驗就從5月12日開始了。

首先,我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時給植物拍照,仔細觀察它們在生長過程中有什麼不同,時間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對比,發現在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點,葉片也單薄了一點。

根據兩盆植物的變化,我總結出了一個道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

線的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是説植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

但是就具體的植物來説,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特徵也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

經過這次的實驗,讓我增加了實踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣,我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

觀察植物的作文7

在我家門口,有一棵桂花樹,還有好幾棵小桑樹,樹下長滿了青青的小草。

桂花樹的枝幹很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動人,還可以做成美味的糕點。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力,桑樹的枝幹非常細,桂花樹的枝幹比桑樹的枝幹粗好多倍。

因為桑樹在春天長出的葉子,都要給一隻只可愛的蠶寶寶吃掉,當然長得沒有桂花茁壯了。

一天我忽然發現桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非常可愛。仔細看看下面,長着一個個白色的小點點。撥開來一看,裏面是透明的。可是有的桂花樹上沒有,為什麼有的桂花樹有果實而有的沒有呢?

我帶着這個疑問上網查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達10米。花簇生,3一5朵生於葉腋,香氣極濃。

桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實為綠色或紫黑色核果,俗稱桂子。從桂花本身來説,它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是隻開花不結果。

原來是這樣啊,世界上真是無奇不有啊,我以後也要發現青翠欲滴的葉片上滿是短短的,細細的白色絨毛。葉子的頂端還長着四五根小刺。“它叫什麼呢?”我好奇地問管理員。管理員説:“這叫熊童子。”哦,怪不得它的葉子那麼像熊掌。

我們繼續往前走。哎?這盆植物怎麼這麼奇怪?一根根又細又長的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上,像一條條綠色的項鍊盤踞在盆子中央。表弟歪着頭問:“這個裏面到底是什麼?種子嗎?”“也許是吧。”我不確定地回答道。後來,我們查了資料才知道,原來它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒有種子,把葉杆插在土裏就會生根發芽了。

多肉植物的品種多着呢,説也説不盡,道也道不完,你想更多地瞭解它們嗎?那就趕緊也去養幾盆吧,走進它們的世界,你一定會收穫無限的驚喜和快樂的。

觀察植物的作文8

花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。

翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉於這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣,然後從第一頁開始細心地看。

我從書中瞭解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態結合我們人類的主觀聯想,使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。

我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時,我一個都不知道。她告訴我以後要多留心,瞭解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣説的。看來以後我得做一個有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。

植物本來就是我們人類的朋友,它們只是不會説話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻着自己。它們的價值勝於人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細膩;有的可以供人觀賞,比如變葉木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建築和傢俱,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以淨化空氣,比如虎尾蘭……

這本書中,作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嚐遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的,而無德就是可恥的。

這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識,雖然只是一點皮毛,猶如農村孩童在山村野地裏打了幾個滾,但是對於我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來説,也算是一種超越吧?希望大家以後也能和我一樣,善於觀察植物,愛護植物,擁抱美好的大自然。

觀察植物的作文9

一朵朵淡紫色玲瓏可愛的小花,一片片娉娉裊裊翠綠欲滴的葉子,一陣陣風吹過,我又幻化成一隻只搖曳的蝴蝶,醉心於自己的舞蹈......

小主人一直叫我四葉草,其實我是三夾梅,又叫夜閉合。我有三片葉瓣兒,每片葉瓣都是一顆小愛心,不仔細看還以為我有六個葉瓣呢。

“譁”一聲,厚重的窗簾拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他總是把我留在漆黑的屋裏,我的心非常的害怕,沒有了陽光,沒有了水分,我不確定能等到他的歸來!

無邊的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我聽着鐘錶咔咔的走動,自來水管滴答滴答的聲音。我多想穿上淡紫色稚氣的小裙子,多想搖曳一下翠綠的嫩葉子……

時間一天天過去,我感覺紫粉色的花裙子枯萎了,嫩綠的小葉子也腐敗了,花盆的泥土像石頭一樣堅硬,我口渴難耐,意識漸漸模糊,我感覺我快要睡去了......

但是我不敢睡去,怕自己再也醒不來,我還要等着小主人喊我“四葉草”,還要穿上漂亮的花裙子......窗外,夏日的陽光是那樣的燦爛和美好,我怎敢睡去!

“譁”一聲,厚重的窗簾再次打開。爸,你看我的四葉草都死了,我不由的驚叫起來,爸爸説給它澆點水。花盆上面一層薄薄的枯草,我倒了一杯,又一杯的清水......

一個星期後,奇蹟真的發生了,花盆裏一點、兩點的綠芽偷偷地探出了頭。我知道這是生命的顏色,如此弱小的身體裏,竟然藴含着如此強大的生命意志,和對陽光無限的渴望!

四葉草呀,四葉草,其實我知道你叫三夾梅,但是我還是喜歡叫你四葉草,因為這是我們倆最美好的祕密!

觀察植物的作文10

9月22日 星期六 晴

今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長過程。豆子們大小不一,當中,黃豆是這裏的老大,而綠豆卻是這裏最小的。我把它們小心翼翼地放進一個裝有水的玻璃杯裏,接下來它們將要比賽一下誰最早發芽。

下午睡過午覺後,我趕緊看看杯子裏的豆豆有什麼變化。我發現黃豆和黑豆的皮已皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無動靜,這有點出乎我的意料。

9月23日 星期日 晴

今天是星期天,本來我可以美美地睡上一個懶覺的,可心裏惦記着小豆子們,於是,我早早地起了牀去看望它們。經過一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴嚴實實的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細觀察,我發現豆子裂開了兩瓣,在裂縫中間長出一條細小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。

9月25日 星期三 晴

今天已是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看,個體雖小的綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊,綠豆的豆芽長得最長,足足有十釐米,甚至在兩片豆瓣之間長出了一對嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個個身着綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發了芽,但是那些豆芽仍不足一釐米長。看來不同的豆子的生長週期也是有差異的。

觀察植物的作文11

今天早上,我拿着魚食來到了陽台,心裏想:聽説魚食喂多了,會撐死,那我就喂一點吧!我拿了一小撮魚食放入魚缸裏,對它們説:“小金魚開飯了!”只見它們像是聽懂了我的話一樣,看見最喜歡的食物,“餓狼撲食”般一擁而上。看着它們饞嘴的模樣,我忙説:“別搶,別搶。”可它們根本不理我,還是你爭我搶,爭到了食物就躲到一邊去獨自享用了,生怕被別人搶去似的。最厲害的要數“烏龍哥”了,只見它一口一顆魚食。唉,看到它們狼吞虎嚥的樣子,我也情不自禁地哈哈大笑。

到了晚上,可惡的死神把黑手伸向了“烏龍哥”,“烏龍哥”命歸西天,直挺挺地浮在水面上。“朝霞”和“晚霞”似乎目光黯然,無精打采。無論我想盡辦法逗它們,它們也總是悶悶不樂。餵它們“小零食”也不瞅一眼,唉!我該怎麼辦呢?我請爸爸來為我分憂,可他也絲毫沒有辦法,這可如何是好呢?

10月2日星期三晴

一大早,我急切地去看望小金魚。可小金魚們不再是生龍活虎的樣子了。看來“烏龍哥”的死對它們打擊不小。同時,我也疑慮重重:是吃食過多而撐死的呢?是缺少氧氣而死呢?是自來水有毒呢?還是“烏龍哥”有先天性心臟病呢?於是,我上網查找資料後,我決定做一次嘗試:給小金魚換個環境。我換掉了自來水,灌入河水,再放些水草,還選了幾塊漂亮的鵝卵石,終於大功告成了。瞧!魚兒又變得精神大振,神采奕奕了。它們自由自在地在水草間穿梭,長長的水草像仙女的手臂在河水中輕輕地晃動,撫摸着它們。它們像個俏皮居士,始終怡然自得。一會兒在水草中捉迷藏;會兒在鵝卵石上交頭接耳,竊竊私語;一會兒在河水中比賽游泳。它們忽高忽低,忽快忽慢,蛙泳,自由泳,蝶泳全都用上了。當夜深人靜的時候,這些“小精靈”依舊沒有偃旗息鼓之意。水草魚影,交相輝映,看上去就像兩團緋紅的雲霞在跳躍,舞動。我為我的發現而感到自豪,希望明天有新的發現。

觀察植物的作文12

這星期,我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。

剛進館內,一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看,一把把色彩鮮豔的傘掛在頭頂,真是美不絕倫。我們跨進大門,滿場的多肉植物便映入眼簾,淡綠色的“財路”像朵蓮花;挺拔的八千代綠得沉鬱;嬌小的桃之卵美麗可愛……

最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的,滾圓滾圓,還蒙上了一層白霜,摸上去軟軟的,滑滑的,上面還長着幾粒美人“痣”呢!

當然,“卡洛塔”也不遜色。看那,它的葉片紅綠相間,上面是鮮嫩的綠色,下面是血一般的紅色,越往內層顏色就越濃,真是奇妙!

每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展,像一隻只小手在向我們打招呼呢。

我和表弟被深深地吸引了,兩人立即各買了一盆。

快看,這盆,它可真奇特:青翠欲滴的葉片上滿是短短的,細細的白色絨毛。葉子的頂端還長着四五根小刺。“它叫什麼呢?”我好奇地問管理員。管理員説:“這叫熊童子。”哦,怪不得它的葉子那麼像熊掌。

我們繼續往前走。哎?這盆植物怎麼這麼奇怪?一根根又細又長的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上,像一條條綠色的項鍊盤踞在盆子中央。表弟歪着頭問:“這個裏面到底是什麼?種子嗎?”“也許是吧。”我不確定地回答道。後來,我們查了資料才知道,原來它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒有種子,把葉杆插在土裏就會生根發芽了。

多肉植物的品種多着呢,説也説不盡,道也道不完,你想更多地瞭解它們嗎?那就趕緊也去養幾盆吧,走進它們的世界,你一定會收穫無限的驚喜和快樂的。

觀察植物的作文13

我一直想看看綠豆是怎麼發芽的。星期一,我就開始泡綠豆了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒甦醒,但已經在我心中萌芽了。

星期二,我一起牀就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些綠豆沒有發芽,我真恨不得大聲對那些綠豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這麼心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

星期三,我懷着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,並且做好了心理準備。唉!還是不發芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

星期四,望着那四顆日漸膨脹的綠豆,我覺得信心倍增,也許快發芽了。

在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,綠豆是不能完全浸泡在水裏的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了,綠豆還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的時間繼續觀察。

又是一個星期二,我的第一個花生髮芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非常可愛。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

觀察植物的作文14

一直以來都認為“美”只是外在的美,但她不知道自己還有另外一個名字——堅強。

那天,我獨自一人走在一片寂靜之中,還透露出一條濃郁的復古氣息的小巷,感覺那麼安靜。一步一步地走着,慢慢地走着,聽着他走着,孩子們的笑聲從遠處傳來。當你走的時候,享受你周圍的美麗。不知不覺中,我看到了一朵小花,靜靜地綻放在石頭旁的雛菊。雛菊像雪一樣白,説白花代表高貴的品質和純潔的心靈。仔細看,雖然她只是一個小小的雛菊,但遠比玫瑰、芙蓉等高貴。

“轟隆隆 - ”上帝的雷聲轟鳴,嚇死我嚇壞了。一波未平一波又起,又是大雨傾盆,蓬勃下來。就像一個大的雨,一個接一個,“噼裏啪啦”豆從天上跳下,在地上十多釐米高的飛濺浪花。我顧不上大雨來襲,繼續看着她的屋檐下躲了起來。但她是如此之弱,畢竟是低着頭大雨,毫無生氣,似乎陷入低迷毆打。我很失望,去:“哎呀,真沒勁。”轉身跑遠了。

“太陽總是在風雨之後”,雨停了,天氣晴朗。我剛才決定去小巷看看我擔心的雛菊。遠處,一朵明亮的白色花朵映入我的眼簾——此時,雛菊、花瓣都已綻放,在一片綠色中,點綴着這一簇耀眼的白色。在小小的陽光下,花瓣上的雨滴晶瑩剔透,讓我睜不開眼睛。她讓我想起了那些人——那些意志堅強的人!

有時候,我覺得它太小了,不能自由呼吸。現在,我突然覺得這個世界,實際上,大到足以讓我感受到生活的深深的芬芳。也許,以前我不知道什麼是美,直到我遇見了你一個小雛菊,才明白什麼是美,一種叫做強美!

觀察植物的作文15

對於植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球製造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環境。那植物的生長靠什麼呢?假設植物只有水能生長嗎?假設植物沒有陽光能生長嗎?帶着種種疑問和猜測,我決定做個實驗。

星期六的早晨,我在小區的花園裏移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽台上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的牀下,始終都處在黑暗中,準備工作做好後,我的實驗就從5月12日開始了。

首先,我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時給植物拍照,仔細觀察它們在生長過程中有什麼不同,時間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對比,發現在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點,葉片也單薄了一點。

根據兩盆植物的變化,我總結出了一個道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

線的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是説植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料_葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

但是就具體的植物來説,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特徵也可以看出_長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

經過這次的實驗,讓我增加了實踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣,我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

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