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螞蟻的發現作文三篇

螞蟻的發現作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的螞蟻的發現作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的發現作文三篇

螞蟻的發現作文 篇1

今天,我在玩的時候發現了螞蟻的祕密。

我和幾個朋友在院子裏玩。當我正坐在樹叢邊東張西望的時候,成羣結隊的螞蟻一個挨着一個,從我腳邊爬過,它們排成長隊,迅速地朝一個方向爬。螞蟻的集體出動引起了我強烈的好奇心。我抬起身,跟在螞蟻后面,順着螞蟻爬的方向看去,只見許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起,密密麻麻的,嚇了我一跳,全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去,黑壓壓的螞蟻蓋住了什麼東西,我看不清楚。於是,我拔起一棵草,輕輕地撥開螞蟻,發現:原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃着糖,頭也不抬,其它螞蟻拼命地往糖塊上擠,後面的擠着前面,前面的不肯讓開,螞蟻壓着螞蟻,擠成一團。

這是為什麼呢?我心裏全是問號。螞蟻為什麼會聚集在一塊糖上呢?回到家我立刻查找原因。原來:螞蟻的洞穴缺少糖份,糖對它們的生長又極為重要,螞蟻一旦遇見糖,觸角就會變硬並召集同伴們來享用。

憑藉我的細心觀察和刨根問底的精神,我發現了螞蟻的`祕密——螞蟻愛吃甜的!

螞蟻的發現作文 篇2

都説“大自然是我們的老師”,一開始我還不信呢。雖然他們總説泥土教會我們寬容;臘梅教會我們堅持、頑強;螞蟻教會我們團結一致;柳樹教會我們謙虛;松柏教會我們自信……但我都不信:它們能教我們什麼?只不過是一些動植物,這些“謬讚”只是他們無聊説出來開心的話罷了。可直到那一次,我發現我真的錯了……

那天我放學回家,經過鍾伯家院子時發現有一羣螞蟻圍着一個被人丟棄的麪包,我第一次看見螞蟻羣感到很稀奇就將書包寄放在鍾伯家,自己則蹲在院門口觀察螞蟻。

只見那羣螞蟻圍在麪包周圍,看起來很吃力好像要把麪包抬起來的樣子。過了一會兒,有大概三分之一的螞蟻走開了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來的團結?多餘的不都走了嗎?

可正當我要放棄觀看的時候,草叢那邊來了一大羣螞蟻密密麻麻的,中間還有幾隻大的螞蟻好似幾個威風凜凜的大將軍。它們向麪包衝來!本以為會打架,沒想到是一個蟻巢的!

它們與原來的螞蟻匯合後又團團將麪包裹得漆黑。它們仍然在啃依舊不願放棄。過了一會兒,麪包僅剩四分之一時,它們又抬起麪包,不過這次似乎挺輕鬆的,它們大搖大擺地將“戰利品”運送回巢。

看完之後,我猛地回想那一幕幕彷彿一部電影般在我的腦海中無限循環播放。從這羣螞蟻中我知道了團結力量大,有些事單我們一個人是無法完成的,但一個團隊卻能完成。

感謝大自然教會了我團結!給我發現的機會。

螞蟻的發現作文 篇3

“快點把它們弄死吧!"弟弟不賴煩地説。我緊緊地注視桌上的螞蟻,根本不理睬弟弟的話。因為我想看看它們這樣辛苦地爬到桌面上到底是為什麼。

我看着那小的可憐的東西在桌上爬着,它們腰微微地彎曲,好像很疲倦似着,如一個90歲的老人,剛剛跑完200米的樣子,我暗笑它的無能及渺小。它卻四處尋找着,像獵人尋找獵物的樣子,突然它發現了獵物一小塊蛋糕。它仔細地圍着那小塊蛋糕,在它看來卻是龐然大物的蛋糕走了兩圈,跟着自己又試試味兒。恰似一個年老的考古學家全神貫注地研究着一大塊化石那樣小心。檢驗完畢後,它迅速離去,像要通風報信似的,我也不理會天了。

過了幾分鐘,它們好不容易的才把蛋糕抬到桌邊,但我淘氣的把蛋糕放回原處,滿以為那些螞蟻一定會就此放棄。但出乎意料,它們回頭返到原處,毫不猶豫再開始抬,我漸漸瞭解它們了,它們小小的身軀不是代表無能,而是代表毅力,剛強和團體精神。我比它們優越什麼呢?我為什麼不學習它們的優點呢?

我看着這些螞蟻慢慢地離去,我下定決心,以後一定要向它們那樣有毅力。

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