精選奇妙的發現作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奇妙的發現作文9篇，歡迎大家分享。

奇妙的發現作文 篇1

有時候，語言是一種潤滑劑。

表弟最愛玩手機，又想看動畫片。很長一段時間，他都一手拿着遙控器，眼睛盯着手機卻霸佔着電視機，任誰説他也不讓。

我不高興：“把遙控器還給我!不能你一個人看!”誰知表弟不但不聽，還故意把遙控器藏在口袋裏。對於表弟這樣的舉動，我表示很無奈。忽然，我想起了媽媽對我説的話：“換一種方式與別人溝通，就能化解矛盾，得到理解。”

於是，我温和地説：“表弟，遊戲那一關玩不過?我來幫你。”表弟終於抬起頭了，對我説：“哥哥，我怎麼這一關總是玩不過?你看看。”“我幫你過關，你也幫我一個忙，把電視還給我們，讓大家都看一會兒，好嗎?”“好的，哥哥。”

同樣的意思，不同的表達就有不同的結果，語言多麼神奇!

有時候，無聲的語言是一種默契。

上學期，我班與三班舉行了一場足球比賽。一直難分勝負，就在快要結束的時候，對方的一名隊員失球，讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進攻，對方圍來三名隊員。關鍵時刻，小林用大拇指朝我指了兩下，我馬上明白：他想把球傳給我。於是，我立馬跑到對方防守的盲區。我打進了致勝一球!在這次比賽中，我也感受到了無聲的語言，更能體現夥伴之間的默契。

無論是有聲的語言，還是無聲的語言，都有着神奇的魅力。

奇妙的發現作文 篇2

發現奧祕，是每個人都會做的事情，可是，又有幾個人能做到極致呢？有一些人，發現了奇怪的現象卻無動於衷，而魯班，卻因一次小小的發現，發明了一個讓木匠們能夠輕鬆工作的工具——鋸子。敏鋭的觀察力，細緻地思考，果斷地行動，才會有奇妙的發現。

那是一個秋天，在一座長滿樹木的山上，一個隱隱約約的人影在樹影中穿過。我心想：那個人是誰呀？為什麼要在山上呢？我可不可以登上去看看呢？心中又有一個聲音弱弱地説：山上可能會有一些猛獸，可能會不安全的。我感覺我的腦海中出現了兩個人影，一個是惡魔，一個是天使。唉！他們怎麼吵起來了？你一言我一語的。但是，一想到那一個人影，我的好奇心就開始發作。我邁開步子，走進了那一座山。

因是秋天，火紅的樹葉被秋風一吹，就從樹上飄飄悠悠地飛下來，如同一隻只振翅奮飛的蝴蝶，一條清澈的小溪從我腳邊流過，一片片紅葉因溪水的流動而撞到一兩塊石頭，小溪裏就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結着露珠，露珠太重了，不時有露珠跳下來。我想，那個人應該在樹林中，於是，我往樹林中走去。我看見一棵棵滄桑的大樹，一片片樹葉落下，一隻鳥在樹叢中與我們捉迷藏。

走了這麼久，我也沒有看見那個人影，我想，他應該在草叢吧。我於是往那些草叢中張望，果然看見一個男孩蹲在那兒，他正看着什麼。我走過去一看，原來，他在觀察一顆草葉上的露珠。露珠有什麼好觀察的呢？我也來了興致，一起蹲下觀察。那露珠滾圓滾圓的，像一顆顆透明的珍珠，又好像一面放大鏡，它把葉子上的葉脈顯現得清清楚楚，那些葉脈多像我們的掌紋啊！那些細小的紋路像一條條毛細血管。

小男孩告訴我，葉脈和細紋就是小草的血管，小草用根從土地裏吸收養料，養料通過這些血管傳給小草的每一片葉子，小草就會越長越高，就會開出美麗的花。他還告訴我，葉脈變大是因為露珠是圓形的，和放大鏡原理是一樣的。

因為一次好奇，我交到了一個熱心的朋友，我還學到了好多有趣的知識，難怪人們説，好奇心是打開奇妙世界的一把金鑰匙啊！

因為有了這個奇妙發現，所以我明白了，如果是自己想知道的奧祕，那麼只要你認真探尋下去，你就一定有意想不到的收穫。

奇妙的發現作文 篇3

發現是多麼的奇妙，它能使人獲得許多知識。

在我上四年級的時候，我對學習產生了特別濃厚的興趣。有一次，我全神貫注地做着數學題，突然發現有許多字都是我們今天語文課上學的。剎那間，我的腦子裏產生了一個疑問：數學課上怎麼會有語文課上學的知識呢？

後來，在一次讀書課外書籍時，我又發現了同樣的問題。我想：假如語文課上不不漢字，那就不能讀這本書了，這樣，得到的知識就少了。我的腦子裏又一次產生了疑問：語文、數學、課外書……它們有什麼樣的聯繫？

這個疑問終於在一次自然課上使我找到了答案。老鼠吃莊稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之間不是存在着一環套一環的食物鏈嗎？

學習也是如此，語文課上學了漢字，才能把數學題讀懂，才能自由閲讀課外書籍，還有音樂課上的.歌詞、種種報刊……數學課上學了計算，使你的思維活躍，又促進了其它學科的學習。社會課使你的視角更廣，認識更深刻。勞動課使你心靈手巧；思品課使你學會自我教育；美術課能提高審美的欣賞水平。這樣一來，你的綜合素質自然是一升再升！

這就是學習鏈。學習也是一環套着一環的，哪個環節都重要，學習的鏈條一節都少不了。

在我稚嫩的童年裏，我由食物鏈到今天我的重大發現學習鏈，我為自己這個發現感到自豪、快樂。

奇妙的發現作文 篇4

今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要幹什麼呀？”媽媽神祕地説：“等一會兒你就知道了！”

過了一會兒，媽媽説：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要幹什麼呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊塗在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽使我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水裏，使勁地衝洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎麼也洗不掉。看着我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，塗在那半個蘋果上，然後用手輕輕抹一下。奇蹟出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”

我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什麼呀？”媽咪笑着説：“這就是我每天使你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用與排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這麼神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗後，我一定要按時地吃它了。

今天這個小實驗真是太有趣了，還使我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！

奇妙的發現作文 篇5

科學課上，老師給我們佈置了一項有趣的作業——製作一個小樂器。做什麼好呢？我想來想去，還是做個復古版的古琴吧！説來，這還真有點意思呢！

首先，我先想到了紙盒子，造價低，適合利用。我找來了一個長15釐米的紙盒，作為古琴的底座。那麼琴絃嘛，我就用媽媽縫衣服的白線吧，這樣的線會比較耐用。嗯？對了，古琴的音高，好像還是用琴絃下面的墊座決定的。墊座我就用幾個小紙盒吧，我找來了幾個大大小小的盒子，這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進行了組裝，我看着自己毫不費力就做出了一個樂器，心裏美滋滋的，下面就該試彈了。

我迫不及待地撥起了琴絃，結果差點沒氣暈過去。這是什麼古琴啊，發出來聲音甕聲甕氣，完全沒有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來的“土古琴”，經過老爸的一番“***”，真是漏洞百出啊。首先，繩子不夠繃緊，以至於發聲不響亮，甚至有的發不出來聲音，然而人共要把一條繩子繃得特別緊，實在有些困難。還有就是下面的墊，盒子，不能隨意改變高低，用起來很笨拙，更別提外觀多難看了。最重要的是，繩子由於太過緊，把盒子有的地方勒的凹了下去，你説失敗不失敗。這三點，就象徵着我的古琴製作全部失敗了，我氣得把它一摔，不想幹了。

我轉念有想了想，人家愛迪生失敗了一千多次才發明出了燈泡，我才失敗了一次，怎能就此停手呢？想到這裏，我又撿起了我的“土古琴”，把失敗的原因一條一條詳詳細細地列在紙上，有一條一條的找到排除的方案。經過一番考慮，我決定把所有的材料進行一次轉變，試試看吧。我在工地上，找到了一塊廢棄的小木板，它的顏色比較深沉，看上去很蒼老的樣子，也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個“糟糕”的毛筆字——“古韻”，讓它看起來好看。我認為，在撥動琴絃的同時，底板會震動，木頭應該會比紙盒的震動要大一些，所以我換了一個底板。琴絃我改成了質量好一些的橡皮筋，這樣能讓它繃得很緊，只有繃得緊了，聲音才能發出來。墊座我換成了幾枚釘子，這樣就可以用錘子來調試音高了。

我把釘子從低到高定在了木板上，把橡皮筋繃好，看起來還真有點古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長指甲，這樣就能彈奏了。我摸索着彈了一首《植物大戰僵死》主題曲，還真有點那意思呢！聲音比原來大了一些，聲音也長了，更加悠揚了，變化非常明顯。為什麼會有這樣的變化呢？原來絃樂器都有一種“共鳴”現象。它都有一個共鳴器，撥動琴絃，盒內空氣震動，同時又引起盒子本身震動，才會發聲。紙盒空氣不是密封的，效果不明顯，木板則是實心，效果不稍微好一點點，但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會好很多的。可是找不到木頭盒子，所以只能用木板代替一下。

這回做樂器，讓我又明白了一個科學道理。原來，生活中處處有科學，你只要有一雙觀察的眼睛，就會發現科學的奇妙！

奇妙的發現作文 篇6

今天，我正閲讀着一本書，突然看到狗的英文單詞是dog，上帝的英文單詞是god。為什麼狗的英文單詞就是上帝的英文單詞反過來呢？我帶着極大的好奇心到網上搜了搜。

網上有一個回答，是一個故事。

黑天使和白天使經常吵架，黑天使認為人類是邪惡、醜陋的，而白天使卻認為人類是純潔、美麗的。

由於兩位天使不和諧，所以天帝來到了她們面前問是怎麼回事。白黑天使將原因告訴了天帝，天帝決定親自去凡間看看人類。

到了房間，他變成了一隻髒兮兮的小狗。小狗首先來到了商店，滿目琳琅的食品讓小狗口水都快流成河了，可是商店的老闆並沒有理會它，反而皺着眉頭説：“哪來的狗，快滾開。”

小狗第二次來到的是一間衣服店，衣服店的老闆看到説：“快滾開快滾開，你這隻髒兮兮的狗，肯定會把我的衣服弄髒的。”小狗可憐巴巴地趴在青草地上，它已經三天三夜沒有吃東西了。這時一個小女孩走過來，把它抱起説：“你真可愛，你願意和我回家嗎？”

女孩將小狗帶回了家，小狗看了看四周，發現這是一間石頭房子，而且有些地方都有破洞。但是小女孩並沒有虧待小狗，買香腸給它吃，並且還給它做了一張温暖的小牀。

小狗十分不想離開小女孩，但是沒有辦法。小狗回到了天上，黑天使急忙跑過來問，人類怎麼樣，是否醜陋、邪惡。天帝並沒有回答她而是站在天界的邊緣上，在這裏可以看到世間的一切事物。

原來是這樣子的，上帝到了人間就會變成小狗啊！那麼如今每個人家裏都有的寵物狗狗，就是上帝的後代。

奇妙的發現作文 篇7

暑假的一天天氣炎熱，小姨帶我們去表哥的老家，到了表哥的奶奶家，奶奶拿出了平時不捨得吃的丙肝巧克力糖果等零食招待我們。

奶奶帶我們去看鄰居家的大白馬大白馬，看上去好温順啊，看他那圓溜溜的大眼睛，長長的耳朵，矯健的身軀，頭上還有一縷黑色的毛，我想和大白馬玩兒一會兒，可是鄰居説已經睡着了，我半信半疑的問大白馬不是站着的嗎？怎麼睡着了呢？鄰居説：‘’馬都是站着睡覺的。‘’

哦，原來是這樣，可我的心裏還有一個問號沒解開，為什麼馬會站着睡覺呢？我問小姨，可小姨也不知道回到家後，我的echo集打開電腦在網上查詢起來，原來家養的馬都是野馬馴化而來的動物，生活在複雜的自然環境都會有特定的睡姿，野馬這樣的睡覺姿勢，具有防禦敵害，逃跑方便，境界的及時，保證安全的作用。

一次玩耍讓我發現了一個奇妙的現象，明白了一個科學道理，大千世界真是奧妙無窮啊！

奇妙的發現作文 篇8

一次偶然的機會裏，我擁有兩個動物，它們都是水族成員。它們分別是金魚與螃蟹，我把兩個動物放在了一個魚缸裏，兩隻動物在窄小的天地裏整天你爭我奪。一天，我又看見這兩個小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片，看來這下把這條大金魚惹火了，他也不怕什麼了。用尾巴把水搖得晃來晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。當時把我逗得哈哈。

時間悄悄的過去了幾個月，兩隻動物也習慣了整天鬥來鬥去。我的金魚還奇蹟的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。

一天放學放下書包就去看那兩個傢伙。咦！怎麼缸裏紅紅的呢？我仔細一看，使我大吃一驚，可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當媽媽的夢。

我馬上把水換了，把螃蟹給拿出來了，本已為它倆會化敵為友。沒料到還會大打出手。我認為金魚會死去，可又過了三四個月金魚的尾巴奇蹟般的長了出來。這就是我的發現。

奇妙的發現作文 篇9

我從來不曾想過在這枯燥得隨時都得可能擦星走火的日子裏，我居然會有什麼奇妙的發現。如果不是那回頭一瞥，我可能永遠不會相信！

在我記憶中，爸爸這個角色永遠是灰色的。他會在我玩在興頭的時候，冷冷的拋來一句：“該學習了！”命令般不容我有半點兒拒接。所以，我對他從來都是避而遠之，而他只是在我迫不得已需要他都得時候出現。看着別的小孩高興地坐在爸爸的肩頭上，我好羨慕；但是想到他，我的心就涼了大半截。

“媽媽，再見，我去上學了！”我背起書包準備去上學，他也在家裏，可是我沒向他告別，所以我故意説得很親熱，想刺激他一下。我一邊哼着小調，一邊下樓，心裏有着報復的快感。其實我也不想這樣，誰叫他平時像塊鋼板那麼不近人情！我很快到了小區門口，正好看見鄰居叔叔準備騎自行車送女兒圓圓上學。叔叔小心翼翼的把圓圓放在自行車的後座上，然後自己輕快地上了車。“坐穩了，走啦！”圓圓兩隻小手趕緊抓住叔叔的衣裳，兩隻小腳快樂得一顫一顫的。

我看着這情景，心裏一震，情不自禁地向我家窗台望去。

我驚奇地發現，他，不！爸爸，正站在窗台前望着我。爸爸怎麼會站在窗台前？難道他每天都目送我離家？我又抬頭望望他，他先是一愣，像做錯事的小孩一樣撓撓頭，隨即有些葉嗔怪地説：“還不快去上學，要遲到了！”我受寵若驚地點點頭，趕忙向前幾步，但又覺得不對勁，轉過身用最大分貝喊着：爸爸，再見！“然後，飛一般地跑走了。

我一邊跑一邊快樂地想着，爸爸聽了，一定笑得眼睛像拉鍊般的拉上了，條條皺紋裏都溢滿了快樂。原來，爸爸每天都目送我離家，看來爸爸一定都很愛我，而且是個很有趣的人呢！我暗暗慶幸，幸好我回頭看了一眼，要不然我怎麼可以擁有這麼奇妙的發現？

明媚而温暖的陽光，均勻地灑在大地上。哦，多麼美好的一天呀！我幸福地走在鋪滿陽光的路上，暖暖的太陽照在我心上。

其實，生活中有許多常常被我們在不經意間忽略但又值得回味的細節，如果能夠發現，那會是一件非常奇妙而幸福的事。例如我，如果不是那鬼使神差的回頭一看，説不定現在我還和爸爸敵對着，而且我也不可能體會得到，爸爸對我那嚴厲中包裹着愛。