【熱】有關發現作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的有關發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關發現作文1

晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場散步。

散步時，我發現，一路上的霓虹燈發出各種各樣的光，有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什麼霓虹燈會發出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上塗了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什麼會發出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上塗了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答説：“因為霓虹燈裏有一種稀有氣體，到底是什麼氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”

回家後，我查了《應知應會自然知識三百問》後才知道，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的。通電以後，在電場的激發下發出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同，所以發出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發出紅的光，氬氣能發出淺藍色的光，氦氣能發出黃色的光，氪氣能發出橙色的光……

哦!原來是各種不同的氣體，讓霓虹燈發出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

有關發現作文2

只要仔細地觀察生活中的一切，就可能發現其中的奧祕學到很多的知識。

我很奇怪變色龍為什麼會變色？變色有什麼用呢？後來看了書，才發現原來變色龍皮膚細胞裏，有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色後能保護自己。

我的蠶寶寶為什麼會死呢？後來我去問了老師，老師跟我説：”你的蠶有沒有吐黃水？我説沒有，那肯定就是葉子枯了。”我回到家看了一下嗓葉，原來真是枯了。

我發現含羞草只要有人碰它，它就會合起來，但是它晚上也會合起來，我發現雞蛋花的花心跟蛋黃一樣，為什麼呢？不知道花心的味道會不會跟蛋黃一樣？

我們班上有一個同學很愛説慌，老師和同學們都討厭他，有一天我看到了電視上説：有一個騙子騙了別人結果被抓了，我發現説謊的人如果不改，長大後就會成騙子，誠實的人長大後就能成為好人。

我還發現背英語的時候不能死記硬背，而是要知道中文意思，想着中文，就能背出來了。

我發現只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧祕和奇妙，就能讓你知識淵博。變得很聰明，也很開心！

有關發現作文3

我小時候被媽媽訓斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當時我若有所思的思考問題——為什麼我會流眼淚呢？

我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什麼我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什麼》吧！”

於是我火速的跑到我的房間，在書櫃裏翻到了《十萬為什麼》。噠噠噠的翻開翻到《人為什麼會流淚？》這一章。只見上面寫着：

“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，並和下丘腦相聯繫。下丘腦與人的清單界有着極密切的關係，所以當人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”

我感到極其高興，因為我發現了事情。

有關發現作文4

每個人的童年都會發現一些有趣的事或物，有的發現是對的，而有的發現是不對的，還會鬧出一些笑話呢！

小時候，我經常聽爺爺奶奶説“種瓜得瓜，種豆得豆”當時我非常喜歡吃糖，我心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我如果中下糖果，就一定會結出許許多多的.糖果來，我説幹就幹，我拿出我的小鐵鍬，在地上挖了一個小坑，把糖果小心翼翼的放了進去，把土填上後澆了一點水，便若無其事的走開了，以後每天放學後我都會跑到哪裏去看一下他，爺爺問我在幹什麼，我把事情的來龍去脈告訴了爺爺，爺爺笑得直不起腰來，爺爺告訴我：種子是有生命的，而糖果沒有生命的。

通過這件事，我發現生命的力量是無窮的：一顆小草可以頂起巨石，幾袋黃豆可以擠破一艘小船……童年的發祥使我感覺到生命是寶貴的、更是可貴的！

有關發現作文5

有時，我常常感歎自己缺少美；長相不俊美，身材不健美，衣着不華美，舉止不夠時尚美，言談缺乏流暢美，歌聲沒有旋律美。然而，有一件事觸動了我，讓我從中發現自己的美。

星期六早上，我補習完後，約了我同學小文一起回家。走到醫院旁，我覺得腳下踩到了什麼東西了，我一看，楞了，原來是一張百元大票。小文看了，想發現新大陸一樣，驚叫道："天啊，蘭淅，你好幸運哦！”告別了小文，我來到醫院旁，尋找失主。這時，一位衣着樸素，皮膚黝黑髮亮的阿姨正埋着頭找什麼東西。我想：這張大鈔該不會是這位阿姨丟的吧。不管了，上前去問問，她一定會很着急的。我走上前，試探的問："阿姨，你在找什麼呢？”那位阿姨愁眉苦臉地説："唉，別提了，我要拿去看病的一百元丟了，這是我早上向鄰居借來的。”我拿出一百元，説："阿姨，這是你的吧''阿姨聽了，抬頭一看，高興地笑了。她激動地説；"謝謝，小姑娘，謝謝…… ”我開心地笑了，心裏比蜜還要甜。

這件事，改變了我，讓我知道這個世界上，美不是在於外表，而是在與內心的真誠。這時，我發現了自己的美。

有關發現作文6

秋天來了！樹葉落了，衣服厚了，我還發現我家的小寵物鼠開始往窩裏叼食了。

我心想：“咦？小寵物鼠整個夏天都沒往窩裏叼食，現在怎麼有這個習慣了？”我百思不得其解，還問了周邊的朋友，但遺憾的是，他們沒有養過寵物鼠，對答案一無所獲。

自從我學了《美麗的小興安嶺》這一課，課文裏有一段是寫冬天松鼠靠秋天收藏在樹洞裏的松子過日子的，我就想那寵物鼠是不是也跟松鼠一樣呢？我懷着疑問來求助網絡，讓網絡幫助我解開這個謎團，嘿嘿！我通過網絡終於得到了正確答案。哦！原來到了秋天，天氣會越來越寒冷！寵物鼠認為自己就要沒有糧食了，所以，它要把食物收藏在窩裏---好過冬。

現在誰再問我寵物鼠都有什麼習慣，我就會自信的説：“寵物鼠秋天會把糧食儲存在窩裏。”

對了，忘了告訴你們了，前幾天我家送暖氣，小寵物鼠們以為春天來了！就把糧食全部都搬了出來，好像是在曬糧食，把那一層籠子弄得亂哄哄的！

經過我的觀察，我知道，小寵物鼠不會像人類那樣清楚地辨別季節的，它們靠感覺辨認季節，冷了就會認為是秋.冬，熱了，它們就認為是春天和夏天要到了。

有關發現作文7

有許多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發現了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開後的壺蓋，發明了蒸汽機……我也有過許多發現。

比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪後，外面成了什麼樣，我一看嚇了一跳！我家窗户的玻璃上鋪着幾個圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎麼形成的，但又怎麼想也想不明白這個道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費了好力氣才把他叫醒，“幹什麼？”爸爸迷迷糊糊的説，我好奇的問：“爸爸，這些窗户上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應過來慢慢的説：“冬季室內空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！” 今天我知道了“窗花”是怎麼回事，都是靠一樣“東西”，那就是細心觀察，有許多名人都是靠細心觀察才發現了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什麼？

有關發現作文8

太棒了，我高興的跳了起來，一邊叫着媽媽過來看，我催促到。媽媽過看後讚不絕口，還是你最棒。到底發生了什麼事呢？

那年夏天，正下着雨，我發現花壇邊上有幾隻蝸牛，好象在商量着什麼，我用手輕輕一捏，捏住一隻，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個“家”。

第二天，我突然想起了那隻蝸牛，便打了一隻蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒多大興趣，又回過頭去，咦？怎麼了？我的腦子裝滿了問題，為什麼它不吃蒼蠅？它是益蟲嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實驗。

首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那裏爬，睡眼朦朧的它，挪動起它的“大屋子”走了一小段路，我發現了它走過的路有一條濕漉漉的“線”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時，蝸牛用長觸角碰碰菜葉，然後就大口大口地吃着美味，不知道你看明白了沒有？我是明白了，蝸牛是害蟲，它借自己黏液尋路，長長的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎麼樣？

一個人想要有所創造，就必須要有所發現，只有當你發現了問題，試着去解決問題，你才能去發明新的事物。

有關發現作文9

黃色的課桌上放着一本綠色的語文書，孔老師拿起白色的粉筆，在黑色的黑板上寫出了22、富饒的西沙羣島幾個大字，然後，拿起了綠色的語文書讀起了課文。

突然，一陣“叮鈴鈴”的信息響聲，孔老師拿出了她黑色的手機，一看，手機白色的屏幕上沒有一封黃色的小信封的標誌，孔老師大聲地問：“誰帶了手機?”大家都答道：“沒有帶!”孔老師只好繼續讀起了課文。下課鈴響了，大家都跑到綠色的操場上去做遊戲，只看見我後面的同學的課桌裏發出了手機按鍵的聲音，我偷偷地看了一下她的桌子裏，發現她在用手機發信息。我剛往門外走的時候，她用手攔住了我，她對我説：“我的媽媽擔心我，所以把她的小靈通給我。剛剛我想要關手機的時候，媽媽發了一條信息，跟我説奶奶生病了，讓我回家的時候讓她按時吃藥。”當我聽到這句話時，我的心變軟了，我對她説：“我這次不會去告訴孔老師，以後不能再把手機帶到學校裏來，否則我就去告訴孔老師。”説着，我走向了自己的座位，複習起了語文。

我心裏想：為什麼我會不去告訴孔老師，她把手機帶到學校裏來，這可是犯校規的呀!難道是因為她跟我説的那些話?看來，我已經知道了她一直埋藏在心底的那個不能告訴別人的小祕密了。

有關發現作文10

星期六的晚上，我因為和爸下象棋，睡覺的時間晚了，正準備和我的小魚招呼時，我突然發現小魚睜大着眼睛沉在水底一動不動。“媽媽，你快來看，我的小魚死了！”我帶着哭腔叫嚷着。媽媽急忙跑過來仔細地看了看，笑着對我説：“小魚沒死，它們正在睡覺呢！”“怎麼會？你看它們的眼睛是睜着的呢！”我不相信媽媽説的話。這時，站在一旁的爸爸説：“兒子，你不是有《十萬個為什麼》嗎，去裏面找一找答案吧！”

“是呀！我怎麼沒想到呢？”我馬上跑到書房翻開《十萬個為什麼》裏的水生動物部份。哦！原來魚是脊椎動物,也需要睡覺,以消除神經系統和肢體的疲勞,但是,魚沒有眼瞼(眼皮)所以它睡覺時,不能閉上眼睛睡覺。

哈哈！真是太好了！我又學到了一個新知識。以後，我一定要多閲讀課外書籍，多善於觀察，多勤于思考，這樣一來，再遇到新事物的時候，我就再也不會大驚小怪的了。

有關發現作文11

春天到了，天氣暖暖的，老師帶我們去找春天，我們就興致勃勃的出發了。一路上我發現了許多春天的影子。

小草從地下長出來了，像綠綠的地毯，柳樹的枝條變得柔軟了，隨風飄動，好象在跳舞給我們看。柳枝的小嫩芽像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷抱裏睡覺。楊樹上長出一條條“小毛毛蟲”。老師折了一枝讓我們仔細觀察。“小毛毛蟲”身上還有一層白色的絨毛，還透着紅色。我用手摸了摸很舒服，原來是楊絮呀！早開的野花一朵兩朵，有白的，有紅的，真好看！

小鳥從南方飛回來了，飛到這飛到那，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳。在屋沿下蓋起了小房子。我們來到猴山，那裏的猴子在假山上跳來跳去，好像在説：“太好了，太好了，春天來了！”

我們大家都走了很多路，累得滿頭大汗。春天真好，春天我愛你，我想讓你永遠留在我們身邊！

有關發現作文12

一天，我洗完澡放水時，發現了一件奇怪的事：把水塞拔開後，水不是直接進入洞中的，而是圍着洞逆時針旋轉着進去的。這是為什麼呢？我絞盡腦汁也想不通，最後只能去問媽媽，媽媽也無可奈 何地搖搖頭説：”我不知道。“我又去問爸爸，爸爸也只能説：”也許和地球的自轉有關吧。去查查電腦。“

我馬上打開電腦，點擊”百度搜索“，輸入”漩渦與地球自轉的關係“，立刻彈出有許多標題的窗口，可找來找去也找不到我要的資料。”唉。“我歎了口氣，幾乎快泄氣了。還好，在這時爸爸找 到了可能有這種資料的標題，我馬上來了興致，打開那個窗口，果真有我要的資料，上面寫着：地球上的漩渦是由於液體運動時受到地球自轉偏向力的影響而形成的，由於地球不停地自西向東旋轉，而 我國處於北半球，便使洗澡水朝逆時針方向旋轉。颱風的旋轉也類似。

接着，爸爸又問我：”那想想，南半球會是怎麼樣的呢？“我想了想説：”既然北半球是逆時針旋轉的，那南半球就是順時針旋轉。“爸爸讚許地點點頭。

看着爸爸的目光，我真是高興到了極點。從這件事中，我也懂得了一些道理：在生活中遇到問題，要有樂於探究的精神，想辦法弄懂。

有關發現作文13

提起我班座位，我已“研究”數月，並頗有收穫。下面就來談談我的新發現吧：

坐在第一排的全都是“難民”，他們坐在老師眼皮底下，老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動”就馬上原形畢露。還有背課文，老師總喜歡從第一排開始，也是他們先倒黴。

坐在第二、三兩排的同學都有着同一種精神——“謙讓”精神，他們總是“默默無聞”地將舉手機會讓給別人，卻從不要求任何“回報”。

第四、五兩排是一塊難得的“風水寶地”坐這裏的同學都是“班級積極分子”。“語數第一”的桂冠被他們輕鬆摘取，要得“三好生”獎狀，那更是易如反掌。有時候他們中間也會出其不意地爆發出一陣笑聲，引得“前人回頭，後人翹首”驚愕不已。

第六排的大多數是男同學，平均“海拔”1。75米以上，碩大的塊頭，令人望而生畏，當然，“該出手時就出手”，班裏行俠仗義的同學也大多在此。

第七排可説是監獄，裏面關着一個“犯人”據説他是犯了“天條”被“發配”到這裏來的。

第一排前面還有兩個“主席台”坐着的是班主任近段時間的“監控對象”。

説到此，我真有“世事洞明皆學問，人情練達即文章”的感悟。是的，生活中只要仔細觀察，總會有所收穫的

有關發現作文14

“天災無情,人有情. 一方有難,八方支援. 只要還有希望,就一定要救下去...”各種名人名言迴應在我的腦前，可再怎麼多，也比不了武警叔叔的勇氣。

血紅的夕陽落下了，又過去了一日。時間飛快地逝去，時間的推移意味着生命的逝去...

突如其來的大地震將北川的鎮中心學校毀於一旦，幾百名師生身陷廢墟中等待救援，駐川武警某師參謀長親自帶領三百精兵強將，衝進災區，卻碰倒了餘震，一股巨大的泥石流頃刻將他們全部掩埋。廢墟中的師生們沒有坐以待斃，他們唱歌、聊天彼此鼓勵。與此同時頑強的戰士們從泥石流中英勇鑽出，他們清點人數毅然決然地衝重災區...

我發現，我想要表達出來的美就是這種美——奉獻之美。現在我知道了心靈之美的大概意義了吧!一份愛心，一份關心，一份心意，一顆樂於助人的心，甚至為他人奉獻，犧牲的心。

奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們温馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。

有關發現作文15

在我八歲的那年，由於好奇，整個暑假我都和蜘蛛幹上了。

我的這一發現起源於一本書——《貓武士》。書中講述了，一名醫生在醫療貧乏的條件下，取些蜘蛛網，給病人傷口止血。我呢，浮想翩翩，也想試試。我先是找好牆角的蜘蛛網，做好準備工作。然後從茶几上拿起一把水果刀，閉着眼睛，狠命用力一劃，手沒破，用力太小，再使勁，手終於破了點小口。我，趕緊奔向蜘蛛網，那蜘蛛網在太陽的照射下泛着五彩的光，十分好看。我小心翼翼地取下一些，裹住傷口，還別説，血奇蹟般地制住了，從此，我對蜘蛛網就留下了深刻的印象。

因為上次對蜘蛛網的瞭解，這天，天空烏雲密佈。我又觀察起它。咦，它怎麼是豎着織網的，前幾天，它可是橫着織網的。我百思不得其解，，莫非，網豎着織，以免它的家被雨水衝破。我又翻箱倒櫃的查資料，我驚奇地發現，書上説的和我想的一樣。我不禁佩服起自己。我更明白：世界上某些發現，有時還需要天馬行空般地想象力和善於觀察的眼睛。