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關於小學發現作文400字合集8篇

關於小學發現作文400字合集8篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學發現作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學發現作文400字合集8篇

小學發現作文400字 篇1

科技無處不在,時代的更新就更進一步的推動了科技的發展。許多科學家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發現了許多未知世界的奧祕。

最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。裏面寫了天上飛駛的大雁——飛機;地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看着看着,我不由得陷入了沉思:為什麼萬噸巨輪那麼重,卻不會沉入海底呢?

小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐着”。

很多同學們都這麼認為:“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用,而沉在水裏的物體,因為沒有受到浮力的作用,所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數字也發生了變化,變成了0.634克,這説明了什麼呢?這説明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什麼一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內部結構有着相當大的關係,因為鐵石是實心的,而巨輪卻是空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大於自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小於自身的重量,這就使鐵石沉進了海里。

通過這次實驗,我明白了:想當然往往會使人們步入誤區,只有自己動手、動腦,才會有所發現。

小學發現作文400字 篇2

春天到了,沉睡了一冬天的大地媽媽甦醒過來。小草發芽了,野花也開放了,媽媽便帶着我便到郊外的田野裏玩耍。

到了田野裏,媽媽去挖野菜去了,我也拿着一把小鏟子挖薺菜,剛挖了幾顆便覺得沒趣。於是把泥土挖了一個深坑,驚喜的發現了一條蚯蚓。蚯蚓轉來轉去的,好像在跳舞,也好像是迷路了,正在着急的找回家的路呢。我怕太陽曬着回家的蚯蚓,便把泥土重新填好。

我換了個地方繼續扒泥土,突然,我看見一羣螞蟻和一個個白色的東西,“那是什麼?”我自言自語的問。然後我急忙跑到媽媽跟前問媽媽,媽媽笑着説:“你覺得像什麼?”我左看右看,似乎覺得什麼都不像,歪着腦袋想了好大一會,“對了媽媽,像化肥,螞蟻正在撒化肥種地呢。”我高興的説。媽媽聽了都笑彎了腰,我奇怪的問:“媽媽,你笑什麼?”媽媽説:“傻孩子,螞蟻會種地呀?這是螞蟻蛋。”我驚奇極了:“啊?蛋怎麼這麼小呀?”“螞蟻媽媽長的就很小,孩子能大了那去呀?”媽媽説:“你千萬別把它捏碎了,你想想吧,母親沒有了孩子會是多麼傷心的呀。不管是人還是動物,只要是母親,都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。”我鄭重的點了點頭,把螞蟻蛋輕輕的放回原處,蓋上泥土,然後緊緊的拉着媽媽的手離開了。

我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子,一定會像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現在是不是它們正在媽媽的懷抱裏撒嬌呢?

小學發現作文400字 篇3

美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天,一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什麼觸動了我?

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終於挺進了風和日麗的春天,點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了藴含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神,不僅僅屬於那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟樑之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她,也深刻感悟到了她的力量。

小學發現作文400字 篇4

我不知道詩意該如何發現,但是,在我看來,我的老家是富有詩意的。

我的老家在一個小山村裏,如果可以,我願意到自家屋後的小樹林裏去閒逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受着山野的詩意。

我所憧憬的詩意之美,並不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實的一種美,一種擁有淳樸之感的詩意之美。或許是因為它親切,我如同置身於陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市裏的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發現了詩意的本質。

現在的城市,越來越熱鬧,可曾經的詩意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中歎息。為什麼,山野裏的樹木都生機勃勃,充滿了詩意的綠色,可城市裏的'樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質?詩意應當屬於綠色,可我卻感受不到詩意了。

與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧,還不如在充滿鄉土氣息的鄉間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊着。

突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細細聆聽着雨絲波動了山野的鉉,奏出了一支優美的詩意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市裏乾涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的景象。

在我老家的山野之中,我們可以隨時發現詩意,想起我們曾學過的千古佳句,自然也會得到許多啟發。

我們在山野中發現詩意,找到最淳樸的美。

小學發現作文400字 篇5

今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時候,我發現這些綠豆長大了一些。

第二天中午,我又給它們澆水,發現有的綠豆已經發芽了,但有的還沒有長出來呢!

第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發現綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看説:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續觀察它們,我又發現它們越長越高。

通過這次種豆芽,我又有了新的收穫,那就是在生活中要善於觀察,因為在觀察中會有許多有趣的東西。

點評:在觀察中有新的收穫,自然地告訴我們做生活的有心人,善於觀察身邊的事物。(指導教師 姚興橋)

觀察日記作文350字_小學三年級作文

一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地衝出卧室。“呀!牆壁上怎麼會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答説:“我也不清楚,你還是去查書吧。”於是,我把家裏的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最後,終於從《十萬個為什麼》這本書中查到了相關的資料。原來,牆壁“冒汗”就説明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏雲,怎麼會下雨呢?”我想。

第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。

第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上説的是對的嘍!”

第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什麼》這本書為我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈,牆壁居然也成為了“氣象學家”了!

小學發現作文400字 篇6

在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如説:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬着食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣,這是為什麼呢?我百思不得其解。

去年夏天的一天,家裏開着空調,我在屋裏寫作業,這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸着舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋裏,不想出去,可能是屋裏涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸着舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎麼了?是跑累了麼?它為什麼總是伸着舌頭呀?我想不明白,於是,就打開電腦,上網看個究竟。

結果上網一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低温度。

小狗吐舌頭的謎底終於揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等着讓我們努力研究發現。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創造更美好的生活。

小學發現作文400字 篇7

人行道上,人們匆匆忙忙地走着,冷漠的看着周圍。

馬路上,車水馬龍,司機按着喇叭,都想使勁踩一腳油門。

似乎沒有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用枴杖一點一點試探着前方。不知誰的車停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對於健全人來説,並不算什麼,但是對於盲人來説,就好像是兩個世界。

越走,越近。來往匆匆的人們根本沒有注意到這位老人。是啊,自己的事情那麼多,怎麼可能關注這位老人呢?老人距離那個“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的雲在漸漸移動,遮住了太陽。十米,九米,八米……眼看着就要撞上了,但就在這個時候,一輛黑色的奧拓停在了路邊。“嘿,前面有東西,小心點!”

過路人用奇怪的眼光看着這位從車上下來的司機,仍不忘了繼續趕自己的路。司機急忙跑了過來,就在老人距離那輛車不到兩米的時候,司機跑過來拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊着:“你是誰?幹什麼?”那位司機長吁了一口氣,説道:“老爺爺呀,前面停了一輛車,把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車上呀!”老人拄着枴杖,不知説什麼好,顯得十分激動。老人緊緊握住司機的手許久,説:“謝謝你呀……”

“您要去哪裏呀,我送你吧。”司機説道。老人推辭了,但是司機仍然堅持要送老人,老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠方,一點一點消失在遠處的車海中……

抬頭,望向天空。

太陽從雲中鑽出來,雲朵飄向遠方,天空格外晴朗美麗。

是啊,生活中處處都有發現,生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發現。只要我們願意,生活中處處都有發現,都有美。

生活中的發現,生活中的美。人性美,心靈美,自然美。

小學發現作文400字 篇8

已是“五·一”放假最後一天了,很悠閒地坐在家裏,開着電視,卻不知道該看些什麼,只是讓思想漫無邊際地散步。

忽然想起班上的恆,在英語課上硬是騙English teacher叫我出去,害得我正上課就跑出去找老師,讓我丟臉極了,又想到這鈺惡作劇把我書東一本西一本藏起來

想到這些真想順手拿件東西往下扔,可一想到晚上有螃蟹吃,便開心地哼起小曲來。

坐着終究沒什麼事,就拿了豎笛到陽台上去,陽光明媚,輕風撫摸着我的臉,吻着我,舒服極了。

對面屋頂上種了許多花,紅的,紫的,白的格外欣欣向榮,在陽光下閃爍着,給這夏初的早晨帶來一片温馨。順手拾起了東西扔了過去,盼能“驚起一灘鷗鷺”,卻驚起

一團黑物蹦了一下,可能是老鼠吧!

我快樂地吹了一首《小星星》,看見樓下有幾個小孩在玩,匆匆跑進房間拿了三顆“喜之郎”,從樓下扔了下去。瞧那三個小傢伙屁癲屁癲地跑過去拾起“天上飛來的果凍

可發現中計後狠狠的甩手,嘴裏還嘟噥着。看着不覺笑了出來,轉念一想自覺有愧掩住口灰溜溜得進了屋。

開啟VCD,聽着行雲流水的樂曲又想起五天假期即將結束,感到”光陰易逝”捧起課本趕緊複習。

就這平淡無奇的時光裏,我找到了美,不知你是否發現。

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