以發現為話題

以發現為話題1

大自然裏有許多的奧祕，今天我帶大家瞭解三個祕密。

第一個是，植物晚上也會睡覺，只是它們的睡覺方式與人和動物都不一樣。植物睡覺最明顯的反應就是在葉子上，傍晚來臨時植物的葉子和花就成對地閉合在一起，進入睡眠狀態。第二天早上再展開葉子。

第二個是，一棵樹上為什麼能長出兩種不同的梨來？因為這都是果農的傑作。當春天來的時候，取下一棵雪梨的枝條或芽，把它接到鴨梨的樹上，新接上的枝條就會像在原來的樹上一樣生長，這種方法叫嫁接。梨樹經過嫁接後，就會結出不一樣的梨來。

第三個，是蘋果削皮後為什麼會變色？因為蘋果的果肉裏有一種叫酶的物質，我們把蘋果切開，它就會接觸到空氣，這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了，它們之間會發生一系列的變化，切口處的果肉就會慢慢的氧化變成褐色。如果想讓切開的蘋果不變色，可以把它放在鹽水裏，也可以用乾淨的密封袋裝好，防在冰箱裏。

這就是我帶大家瞭解的祕密。

大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間。

以發現為話題2

我家養的鳥是一隻白頭翁，它是被狂風吹落的一隻雛鳥，它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小，連吃食也不會，我們就把鳥食調成糊狀，再搓成細條，小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了，因為是我們一手喂大的，所以它一點也不怕人，還和我們十分親近。我家還養了一隻小花狗叫憨憨，開始的時候，憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理，但後來它們漸漸熟悉了，憨也就接受了小鳥。

憨剛和小鳥一起玩時，我們還有些擔心，害怕哪天憨突然獸大發，將小鳥當成一頓美味佳餚，張開血盆大口將小鳥吞進肚子裏。有一次，我們一不留神沒有盯住他們，過了一會一看，小鳥怎麼不見了，我心裏一下子擔心起來，會不會是憨吃掉了？正在這時，小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來，害得我們虛驚一場。

現在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥餵食時，憨就會雙腳站立，兩手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發下面，象母狗對小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥弄得像落湯雞。

經過這件事，我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處，人也是一樣，人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。

以發現為話題3

好久不見的雪，你又在這個寧謐的冬來了。

你來得那麼輕，以至於我感受不到你的心跳；你來得那麼遲，害我孤守在這個陌生的冬；你來得那麼美，讓我沉醉不知歸路。

漫天的大雪洋洋灑灑地來問世了。從天而降的小精靈們唱着悽婉的歌，哼着離人的調，徐徐地飄在這個孤調的冬天。我佇立在厚實的雪地上，只感覺到身體裏的血液在積蓄力量，在等待時機。終究伸出手，用掌心的温度來融化你，你一下就變成了一攤冰涼的水，冰凍住了我指縫間的每一絲温熱，只聽你輕輕地説了句：“你需要的只是一片清靜。”

於是，我的血液瞬間停止了翻騰，細胞也不再放射出熾熱的氣息。一切都停止了，就連身旁的空氣分子也停止了運動。我連大氣也不敢出，生怕會擾亂這種僅在天間出現的寧靜。

從耳際又飄來你熟悉的聲音：“自降雪之日起，我就想平定這個世界的喧囂。我們只是輕輕地來，亦輕輕地去，只為的是一片清靜……”

聽罷，我輕輕地閉上了眼，任由雪花肆意地滑落過我的臉頰，它的輕盈，我不再感到驚訝。我也靜靜地接受了它。直至我的血液又開始了轉動，但這次流淌得很緩慢，它正在譜一首漫長的詩。

而它正需要生命去吟誦，去品讀。

也許，我懂你，居然。

我又開始漫步在這個冬天，這個擁有你的冬天。於是，我又把手放進口袋，心神平靜地在你懷裏遨遊。只有平靜地對待你，才能真誠地面對我。

在這個有你冬天，我發現了你的祕密。

聽，雪又開始唱着動聽的故事。

以發現為話題4

今天中午剛吃完飯，我看見在大操場的北面，有一片美麗的金達萊。遠看，像一片粉紅色的雲霞隨風飄蕩。我興奮極了，趕緊往花壇邊跑去。

金達萊差不多都開放了。只見它們有的像彎彎的小船，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像扁扁的麪包……

我輕輕地摸了摸那些金達萊的花莖，感覺有些粗糙，我想：雖然金達萊在這種寒冷、乾旱的環境下生長，但還能競相開放，還要展示自己的美麗，多麼頑強呀!

咦，金達萊的葉子去哪兒了?我的腦海裏忽然浮現出這個問題。

於是，我便找於老師問個究竟。於老師告訴我，原來這種花是先開花後長葉的。因為花只需要很低的温度就能開花。去年夏天和秋天的時候，花芽就已經在枝子裏呆着睡覺，準備開放。一直到二三月份，温度適合了，它就從枝子裏冒出來了。而葉子呢?它需要更高的温度，現在覺得太冷，一直到花期過了，天氣暖和了，再長葉子。形成了先開花後長葉。我聽了，嘻嘻的笑了，原來是這樣啊!

通過這件事，讓我知道在生活中，只要留心觀察，就會有所收穫，有所發現。

以發現為話題5

今天下午,我們在班裏和朱老師玩一個小遊戲。

朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎幹什麼呢？老師要紙碎幹什麼呢？老師説玩一個小遊戲，為什麼要紙啐，難道撕紙碎就是遊戲？遊戲跟紙碎有什麼關係？這些問題往我的腦子裏擠。老師把紙碎髮給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒有尾巴的小蝌蚪

老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按着中心，再撓。太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發現這些泡泡像生了根似的，怎麼洗也洗不乾淨，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。

正當我一籌莫展的時候，突然想起了 酸鹼中和 這個道理。我想，洗衣粉是鹼性的，如果放一點醋進去不知道會怎樣呢？於是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子裏。不出一分鐘的時間，奇蹟發生了 盆子裏的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看着被我洗得乾乾淨淨的紅領巾和手帕，心裏別提有多高興了。

等媽媽回來以後，我把這個新發現告訴了媽媽。以後媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時間呢！

通過這件事，使我明白了一個道理 在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善於去發現罷了。

以發現為話題6

普通人認為狼是一種兇殘的動物，通過一些書我有了不一樣的發現。其實是人的恐懼、迷信和對這種動物的仇恨、誤解使它生存困難的。狼是以肉食為主的雜食性動物,在夏天偶爾也吃點青草、嫩芽、漿果，它是生物鏈中極關鍵的一節。

它有許多的精神和優點值得我們學習，比如：團結、捨己救狼，最重要的是聰明，聰明到有些事人也想不出來。

就拿團結來説，幾個狼羣中只有一個頭狼，當發現獵物時他們會猛列的屠殺，到夜晚時頭狼一嗥，不僅自己管轄之內的狼來吃，而且別的狼羣也都回來一起來分享食物，好的食物主要留給老、幼、病、殘、孕的狼。

狼還會捨己救狼，一隻狼被夾子夾住了，另一隻狼不會走，即使獵人來了，它也不會走，那麼被夾住的那隻狼會咬下自己的腿和自己的夥伴逃走，這説明狼也有感情。

小狼也很聰明，在沒有大狼教它時，它也會計算。這一隻小狼被人拴在一個木頭上，太陽狠毒，它想刨個洞涼快一下，它非常聰明，在鏈子不夠它繼續向下刨時，它的方向變成向兩邊發展，最後它涼快的躺在了洞裏。這隻小狼多聰明啊！不得不讓人佩服。

狼的這些優點就是普通人眼中發現不了的。

以發現為話題7

我家院子裏種了一棵楓樹，它長着筆直的樹幹，彎曲盤旋的枝條是爸爸精心修剪過的，造型非常美觀。我特別喜歡她。

一天早上，我忽然發現楓樹的枝條上長出了零零星星的小嫩芽，像針尖一般，不仔細看根本發現不了。過了幾天，小嫩芽越長越多，也越長越大，差不多有米粒般大小了，可愛極了。我腦海裏忽然跳出一個問題——楓樹長出的嫩芽為什麼是紅色的?楓葉不是秋天才變紅的嗎?我們學過《山行》那首古詩：“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這到底是為什麼呢?

我帶着這個疑問去問媽媽，媽媽説這真是一個新發現，她還沒注意到這個問題呢。我倆一起查閲了資料。當秋季來臨，氣温下降，葉綠素合成受阻，同時葉綠素在低温下轉化為葉黃素和花青素時，葉片就呈現出黃色，而轉化為花色素苷的紅色素，使葉片呈現出紅色，故名紅楓。

原來是這樣啊!現在，我家的楓樹已經長出了鮮紅的嫩葉，我一定要留心觀察，看看這些奇妙的小手掌是什麼時候由紅變綠，再由綠變紅的。

我真開心，一次小發現竟學到了這麼多知識，真是處處留心皆學問呀

以發現為話題8

美，世間處處可見。與其讓它來尋找你，不如你透過萬事萬物，用心去發現它。

清晨，草地上的露珠像個淘氣精靈，和太陽玩躲貓貓，小心提防着，怕太陽發現自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面，實是確定太陽發現不了它了，才敢在小荷葉上面旋舞，與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美，不用外物去雕琢，純乎自然之美。

在古時，聰明人早已展現出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等，這些都有講究，從這些動作中體現了他們對客人的尊重，更展示了古人美好的心態。你也一定聽説過二十四孝卧冰求鯉的故事吧！王祥，生母早喪，繼母多次在他父親面前説他的壞話，使他失去父愛，而當繼母患病，想吃鯉魚時，他卻不畏天寒地凍，解衣卧在冰上，捕得鯉魚，繼母食後，果然病癒。王祥的行動，彰顯了高尚品德，這便是古人之美。需要我們去學習，去欣賞。

而今人之美，也是不勝枚舉。汶川發生地震時，大家都向災區伸出愛心之手，向他們及時提供食物、帳篷和醫藥用品等；在公交車上，總有人主動的站起來為老人讓座；生活中，如果有老人和小孩走丟了，總有許多熱心人第一時間組織起來幫助尋找，使家庭重新團圓。

美，從行動中、語言上處處可以表現出來。美，等着你去發現！

以發現為話題9

春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽甦醒過來。小草發芽了，野花也開放了，媽媽便帶着我便到郊外的田野裏玩耍。

到了田野裏，媽媽去挖野菜去了，我也拿着一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒趣。於是把泥土挖了一個深坑，驚喜的發現了一條蚯蚓。蚯蚓轉來轉去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在着急的找回家的路呢。我怕太陽曬着回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。

我換了個地方繼續扒泥土，突然，我看見一羣螞蟻和一個個白色的東西， 那是什麼？ 我自言自語的問。然後我急忙跑到媽媽跟前問媽媽，媽媽笑着説： 你覺得像什麼？ 我左看右看，似乎覺得什麼都不像，歪着腦袋想了好大一會， 對了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。 我高興的説。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問： 媽媽，你笑什麼？ 媽媽説： 傻孩子，螞蟻會種地呀？這是螞蟻蛋。 我驚奇極了： 啊？蛋怎麼這麼小呀？ 螞蟻媽媽長的就很小，孩子能大了那去呀？ 媽媽説： 你千萬別把它捏碎了，你想想吧，母親沒有了孩子會是多麼傷心的呀。不管是人還是動物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。 我鄭重的點了點頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然後緊緊的拉着媽媽的手離開了。

我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子，一定會像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現在是不是它們正在媽媽的懷抱裏撒嬌呢？

以發現為話題10

發現……

生活中，許許多多的事情在不斷地被我發現着……

媽媽是個非常愛乾淨的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作"，她把髒衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影裏的一個鏡頭，不斷地"播放"着。終於有一天，我拿着自己的髒手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終於把手帕洗乾淨了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。

爸爸非常關心我的學習，經常瞭解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總説："我相信孩子。"我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是捨不得自己吃。她説："讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。"我明白奶奶對我的愛。於是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛裏閃出晶瑩的淚花。

發現，使我看到了媽媽的欣慰；發現，使我懂得了爸爸的希望；發現，讓我回報了奶奶的疼愛。發現……

以發現為話題11

我家裏有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鍾愛那仙人掌。

仙人掌，不開花時，上面光禿禿的，十分無聊。開花時，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時隨地會扎人，長相醜極了。有什麼好喜歡的呢？

我那敬愛的小讀者們肯定會這樣思考。

但是，看植物難道就只看外表嗎？

比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時，就會毫無生氣。而仙人掌呢？由於長期生存在特殊環境下，它進化出了一套非常頑強的生存本領。它的根很長，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強地存活着，並且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質，尖尖的刺使再高的温度也無法蒸發內部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠着這種出於本能的本領與沙漠日夜搏鬥着——捨生忘死的戰士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悦，可他，卻，依然，在搏鬥着！用自己有限的本領，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感於拼搏精神，多麼值得我們讚揚啊！多麼值得我們學習啊！多麼值得我們去尊重啊！

仙人掌——不屈的英魂！

以發現為話題12

今年夏天，我和幾個小夥伴們一起帶着樹苗去種樹，我們先挖土，再把樹苗放進去，然後把樹苗放好了，倒一些水，我們就回家了。

第二天，我們帶着東西來看小樹苗，但是小樹苗斷了，我們非常傷心，各自回家問家長，家長都沒有辦法，我媽媽説：“這個小樹苗你就把他扔了吧，再買一個。”我看着那個受傷的小樹苗，心想：“它多可憐呀，受着傷被人扔掉，那種滋味一定不好受。”我左思右想：終於想到了一個好辦法，我回到家拿了剪刀。小刀。水和塑料兜，跑到樓下給小樹苗包紮，我先拿小刀把小樹苗的下半部分最光滑的地方切開一個小口子，我再把塑料兜最長的地方剪下來，放在一邊，然後，把樹苗的另一半的最下面切成扁的形狀，把它插進切好的地方，接着，拿塑料兜剪好的一塊纏在樹苗接上的那個部位，最後，倒一點水。就完工了。

過了一個星期，我又來看這個小樹苗，我怕這個塑料兜一直在上面會影響它的正常發育。便把纏上的塑料兜解了下來。我驚奇的看着那個樹苗，斷了的地方竟然連在一起了。

以發現為話題13

等我醒來，日已近黃昏。

在暑假期間，每天都是這樣，抬頭是朝陽，低頭是黃昏，朝陽，黃昏已不再陌生。

一天的清晨，我發現朝陽“變了。”

撲鼻而來的'是一陣菜香，我急匆匆的下樓，享受早餐，剛吃完，爸爸對我説：“要不，我們騎自行車溜達溜達。”我毫不猶豫地答應了。

換好衣服，騎上自行車，我們出發了。起初，心情愉快，一陣陣涼爽的風撲面吹來，我不由得感歎：“清晨，真好！”我抬了抬頭，望見那一輪輪的朝陽，火紅火紅的，仔細一看，那像一座獅子，高大威猛，他向世人顯擺的威嚴；有時朝陽像佛祖，盤坐着，手裏拿着佛珠；有時朝陽像一隻小兔，温順可愛，它的眼睛顯得格外火紅……

“你知道嗎？朝陽代表着新的一天。正如春天是一年的開始，它代表着希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸説。我望着朝陽問爸爸：“為什麼它代表了一天的心情。”爸爸笑着對我説：“如果你看到朝陽，是千變萬化的，説明你的心情是愉快，高興的。如果你看的朝陽，只是一片普普通通的雲，説明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏雲’，説明你的心情糟透了。你心情的好壞，直接影響到你對這件事，物的看想。”“哦！原來朝陽是這麼奇妙！”

而黃昏代表一天的結束，也要為明天做安排。

我要像夕陽一樣，對每天充滿希望，我要像黃昏一樣，對明天做打算，這一次偶然的發現，讓我收穫很大。

以發現為話題14

皓月當空，繁城市華的城市失去了白日的生機，靜寂下來，我卻睡不着，只好起身去看電視打發時間。

反覆翻看電視節目單，隨意調了一個頻道。咦？那是什麼？哦，原來是一隻蠶蛹，只見它正努力掙扎着，沒錯，它正在努力打破牢籠，破繭而出。我仔細觀看着，他顯得那麼費力，直想讓你去幫它一把，可是卻不行，因為這不是幫它，而是毀了它，蛹兒不經歷破繭的痛，怎能化為蝴蝶凌飛與天空？

也許，哦，不。你一定會遇到困難和挫折，我們無法選擇命運，就要越過困難和坎坷，抗擊風雨，永往直前！

它正努力掙扎着，蠶蛹裂開了一條小縫，縫隙在不斷變大，一隻小蝴蝶探出了頭，終於，一隻蝴蝶破繭而出凌風飛舞。

我們每個人都像這蠶蛹，而那層繭就像艱難坎坷，每個人都夢想着衝破困難，走出坎坷。可是，不付出汗水和努力又怎成功呢？蛹兒成功了，因為它經歷了破繭掙扎的疼痛，所以，不要害怕痛苦，因為掙扎過後，你便能如蠶蛹一樣凌羽飛翔。

關上電視，躺在牀上細細回想剛才那一幕幕景象，思考着……

終於，我走到了書桌旁，寫下了這樣那個一段話：偶然間我明白了，是馬就應該馳騁於遼闊的草原，感受速度帶來的激情；是雄鷹，就應該展翅翱翔，哪怕翅膀斷了，只為征服這藍天；是船，就應該選擇遠航，風浪雖不能避免，但無法阻止其前進的步伐，努力前行，只為追求那遙遠的夢想……

以發現為話題15

世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

又是一個寒冷的雨天，我獨自走在地鐵站裏。不時會有風吹進來，其中還夾雜着幾粒雨滴。我一邊張望着一邊抱怨道：為什麼今天又要去補課，而媽媽為什麼因為工作的關係讓我獨自去？列車又遲遲未進站，想到這兒，我覺得冬天的氣息似乎又重了些，讓我不禁裹緊了衣服。

等了許久，列車進站了，我找了個靠窗的位子坐下，看向窗外。隨着列車緩緩啟動，窗外的雨滴越來越大，如果凝神看的話，彷彿自己也會被吸入天空中去。我一邊想着，一邊摘下眼鏡，睡起覺來。

不知多了多久，等我睜開眼睛時，發現車門上的燈正在一閃一閃地亮起，車門緩緩開啟。糟了！到站了。我急忙抓起包，就是本能地想往外衝。但是，一個聲音在後面突然叫住了我：小姑娘，等等，你的眼鏡掉了。我連忙回頭，因為緊張，都沒有發現身旁什麼時候坐了一位阿姨。而她此時手中正拿着我的眼鏡。我一愣，還沒來得及説聲謝謝，便拿了眼鏡就往車門外跑。沒跑出幾步，車門便在我身後關上了。

窗外始終是個下個不停的雨天，而那一天的情景彷彿是一幅畫面，又好似一段影像，在雨天時總讓我不禁想起：如果我再晚一點，沒來得及出站怎麼辦？或者説，我着急着出站，沒有人提醒我的眼鏡掉了怎麼辦？看樣子，似乎是後者更為嚴重一點。而我也始終都沒有忘記那一天走出地鐵站，心中是感到了一種怎樣的温暖，彷彿風也沒有那麼凜冽了。

時光又倒轉到一個月前，我走在去外婆家的路上。快過年了，連空氣都暖洋洋的，萬里晴空呈現出淡淡的湖藍色，宛如藍色的水彩顏料溶在水裏時的那種清澈空靈的色澤。我一邊哼着歌，一邊走着，直到耳邊傳來了類似銅錢碰撞金屬的聲音。

我低頭一看，腳邊正趴着個人，一件灰色大衣已經破爛不堪，呈現出黑灰色。在他的面前正放着一隻鐵碗，裏面放着零星的幾枚硬幣。以前，遇到這種事，我都會有些厭惡的走開。但不知怎的，那天，我向碗裏投了一枚小小的硬幣。硬幣落到碗裏響起了一聲清脆的聲音。

我仍然記得那天在地鐵站裏所感到的温暖，與此時掠過心頭的一種感覺一模一樣。但願他能過個好年吧。我在心中默默想着一邊向前走去。

後來，我發現美也是可以傳遞的。