【精華】定格在記憶中的畫面作文彙總十篇

定格作文
關注：2.75W次

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

定格在記憶中的畫面作文篇1

人心齊，泰山移。

“咣噹”一聲巨響，一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來，蠻橫地躺在了馬路的中間。

週末的清晨，人們都在休息，很少有人這麼早出現在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺着，過了不久，一位頭髮花白的晨練老人奔跑過來，在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見他蹲下身子，兩隻手抓住石頭的邊緣，憋了一口氣，努力地想要站起來。儘管臉已經漲得通紅，頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀，豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來，但這石頭太重了，老爺爺反覆了幾次，汗水已經浸透了他的衣服，依然沒能將石頭移動半分。

一位路人急忙跑了過去，與老人一起，一人一邊，試圖將石頭搬起來。只見兩人吃力地站了起來，想要將石頭往路邊搬運。但還是石頭太沉重了，他們搬一會兒，歇一會兒，在反覆了兩次後，只挪動了很短的一段距離。時間在不知不覺中流逝了，路上的車輛也因此堵住了，但車上的人們使勁地按着喇叭，沒有人下來幫忙，只是不耐煩地嚷嚷着，路旁圍觀的人也對他們指手劃腳。在一片噓聲的人羣中，第三個人出現了。只見他快步跑過去，用一雙有力的大手扶住石頭，他們搬起石頭，一口氣將石頭搬離了路面，放到了路邊的草叢中。三個素不相識的陌生人用手擦着額頭的汗水，互相對望了一眼，臉上露出了滿足而又得意的笑容。彷彿在對石頭説：“哼！你再沉重，我們三個人的力量也超越了你的重量，看你再囂張！”好一幅和諧而又充滿人情味的畫面啊！

三個人的齊心，換來了三十乃至三百個人的方便；三個人的力量，換來了交通的順暢；只要人人都獻出一點力量，世界就會變得更加美好！願這美好的畫面常駐人間！

定格在記憶中的畫面作文篇2

一：定格在記憶中的畫面

秋風蕭瑟，落葉低低地打着旋。校園裏，傳來陣陣的讀書聲，我望着那間教室，一直痴痴的望着，望着，思緒在風中徘徊……

七年前的那一天，我興高采烈地上學去了。"哈哈，媽媽給了我兩塊錢，真開心！我要把它全部換成好吃的零食！”

上課了，高老師邁着有力的步伐走了進來。哎呀！零食還沒吃完呢，只好先藏起來吧！可是，我根本沒心思聽老師講課了，眼裏、腦子裏全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好學生啊，好學生是不能上課吃東西的。但這麼好吃的零食，僅此一次沒關係的吧？那些零食彷彿明白了我的心思，於是他們正向我招手：“快來吃我吧，沒關係的，老師不會發現的。”於是，我的手不知不覺的伸向了抽屜……

“xxx！”我猛地一驚，站了起來，零食掉在了地上。我的腿在發顫，手心裏也滲出了汗，臉“刷”地紅了起來……

下課後，老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我：“你知道錯了嗎？”我慚愧地低下頭，小聲説：“老師，對不起……我知道錯了！”“知錯就改還是好孩子！來，早飯沒吃飽吧！老師這有面包，你拿着吃吧！以後上課不要再吃東西了……”老師拉着我的手説着。我望着老師花白的頭髮，流下了眼淚……

老師，我會記住您的，我會記住您對我的教育的。老師，您花白的頭髮正是我們操勞的標誌；老師，您如同大地，默默無聞地奉獻出自己的一切。老師，謝謝您！我一定會做一個有用的人，為我們的祖國做貢獻！

秋風仍然蕭瑟，落葉依舊紛紛落下，但我的心卻格外温暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶裏吧……

二：定格在記憶中的畫面

拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像――這裏，還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎？

兒時的夏夜，我獨自走到河邊。微風一吹，趕走了白日餘留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到温房裏的照顧，自然也就比那花生得更頑強些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水，在忙於事務的人眼裏，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峯，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星，發出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏，像給了這小村一個巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這温暖的懷抱中，整個村莊才能安祥入夢。

不遠處，結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股濕潤的泥土的氣息，伴着青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現實。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風景，定格在記憶深處，永遠珍藏。

三：定格在記憶中的畫面

記憶像一顆顆珍珠，潤滑而美麗，它帶給我們無限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。

記得在小時候，我調皮好動，闖了一連串的麻煩，比如：把王阿婆家雞的雞毛拔去，把小朋友弄哭，把李爺爺最珍貴的花拔去做標本。

就因為這樣，我少不了受到老師的批評，父母的責怪，因為我的調皮好動，父母把我送到了鄉下姥姥家。

在那裏，我收穫了友，親情，明白了人情世故。

在那裏，我結識了我的好朋友---王丹，她的性格與我截然不同，她內斂，沉穩，而我大方，調皮，雖然我們性格樣樣不合，但我們還是成為了一對好朋友。

在那裏，我和姥姥高高興興的生活在一起，白天她去菜園，我便跟在後面添亂，把姥姥辛辛苦苦種的菜拔去，在菜園裏捉蝴蝶，把菜踩得東倒西歪，姥姥澆水，我便把水灑到天上，大聲呼喊“下雨了”，儘管這樣，姥姥也沒有責備我，而且陪我一起玩耍，一起鬧。

鄉下的環境遠離城市的喧鬧，多了幾分幽靜美麗，樹林裏綠樹葱蘢，五顏六色的花朵開滿了遍地，而這裏，便是我與朋友經常玩耍的小天地，在這裏我們可以採摘新鮮的蘑菇，用五顏六色的花編出一個個美麗的花環，玩累了我們便躺在這天然的大牀上快樂而充實。

姥姥每天都會做不同的飯菜來招待我這位“小客人”，每次我都吃得滿臉都是米飯粒，姥姥總是會細心的為我擦掉，每到睡覺的時候，姥姥都會親自為我驅趕蚊蟲，讓我睡得安心一些。

有時我會裝睡，偷偷看姥姥為我驅趕蚊蟲，我就的姥姥太累了，從那以後，我變得收斂了，變得安靜了。

記憶，多美麗，多美好，讓我們定格在這美麗的畫面

四：定格在記憶中的畫面

如果時間和畫面可以停留，那麼請讓我的記憶定格在那個温暖的午後。

蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。

悄悄地推開那扇硃紅色的大門，“吱呀――吱呀”的聲音便從姥姥的卧室中傳來，穿過花圃，穿過草叢，鑽進了我的耳朵，好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱着一個很老很老的故事。

“姥姥――姥姥――”我的聲音打破了這份午後的靜謐，許久未有人迴應，我以為姥姥在藤椅上睡着了，於是我便兀自穿過那條狹長的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥，這個温婉的江南女子，在操勞了大半生後，此刻，竟坐在了塵封已久的梳粧鏡前。

曾記得，姥姥的抽屜裏有一本泛黃的相冊，裏面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀並且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳，整齊的劉海，長長的麻花辮被一根紅繩綰着，温順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑着，於是，整個江南的水便盪漾在她的酒窩裏。後來，姥姥從山軟水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提着婚禮的裙裾，隨着轎子伴着嗩吶，穿過這條通道，開始了以後風塵僕僕的生活，也是自那以後，姥姥遍盤起了她漂移的長髮，每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。

可如今，年過半百的姥姥卻坐在久違的梳粧鏡前，靜靜地放下了長髮，頭髮比年輕時斷了許多，烏黑的頭髮經不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來，一根脆弱的銀髮在她指尖飄落，撒了一地温柔，恍惚間，我似乎看見了一個風華絕代的女子正向我走來。

沒有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底裏最温暖最濕潤的地方，因為，這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。

五：定格在記憶中的畫面

在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動着耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裏，原來這叫做幸福……

三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張牀，合用一個杯子，連走路都手牽手，不願分開。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氲的晚風輕拂着我們三個童稚未脱的臉，我們也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫着我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，

那種親密，那種眷戀是我們童年裏獨一無二的財富。

隨着年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？

拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己説一聲：別了，童年。

六：定格在記憶中的畫面

記得剛上初中的時候，最怕的是什麼？沒錯，害怕交不到新的同學。於是就很想回到小學那時去，想一想，小學的我們無邪，天真。到了初中我們害怕變成老師眼裏的壞孩子，家長眼裏的壞小孩，同學眼裏的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多，但仔細想一想，有那麼一件，一直在我的記憶裏，不想忘記。

那天放學，我以為是我爸爸來接我，沒想到，爸爸食言了，沒有來接我，當時心情很不好，就坐上了公交車準備回家，在公交車上交錢時，發現，咦，錢沒在了。當時我急的直跺腳，不知道該怎麼辦，公交車司機説，沒有錢，坐什麼公交車，下車吧。我急的直哭。正打算下車，她把我拉住了説，沒關係，我替你交，我發現，她正是我們班的楊曉小，一直以來就覺得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就慘了，就這樣，我們聊了一路。

到站了，我們再了見，就這一次的相遇，我們成為了好朋友，每天放學一起回家，一起來，放學兩人一起坐公交車回家，我們玩的很開心，很愉快。

直到有一天，在公交車上我們發生了爭吵，於是我們開始鬧冷戰，在學校裏，公交車上，路上我們都沒有講話，始終保持沉默，可能雙方都不高興，我的心情特別不高興，希望她可以來跟我道歉，但是，就這樣，我們的冷戰持續了一個多星期，我很無聊一個人玩，她也一樣。都不好玩。終於，小宇宙爆發了，我去跟她道了歉説：“對不起，我錯了。”她説，沒關係，我也有錯。我們和好了，和以前一樣的好。一切恢復了。

那天，在公交車上，我們倆遇到了一個小女孩，小女孩沒帶錢，我和她一起掏了一元錢出來，我們倆的默契無人能比，公交車上的人都笑了，我們倆也笑了起來。

朋友，是在你有困難的時候幫助你！

朋友，是在終點等着你，為你加油的好朋友！

定格在記憶中的畫面作文篇3

在生命的長河裏許多事情都成了我歲月的過眼雲煙,春華秋實，寒來暑往一個個白天黑夜一件件的事情都像樹葉一樣萌芽生長飄落大多都在我的腦海裏淡忘了，可只有那一個畫面永遠的定格在我的記憶中，至今仍難以忘懷。

上小學的時候回家總喜歡探險，就是找不同的路回家。有時甚至能多走兩倍路程，更喜歡找那些隱祕的地方走，在那些沒有人住的破房子中走。

那天我和朋友們又一次進行了探險，我們來到一條小路開始走，我們在那些破房子找着路，正在尋找的時候，突然聽到了爭吵聲，我聞訊趕了過去，真是奇怪，在這種地方怎麼也有人住?只見一個男人在往外推一個老太太，嘴裏還在罵罵咧咧地説些什麼，好像在説：“現在你想起我來了，當初你分家時把好的都分給我哥了，而我呢，只有這個房子，這附近的人都致富了，只有我還住在這，現在我哥出車禍了，你想起來我了，照顧你們。”説着繼續將老太太往外推。

他口中的母親那個老太太眼裏流着兩行清淚，哽咽得説不出話來，她可能太傷心了吧，我想她也不容易，也可能有她的苦衷，但是我覺得那個男人即使覺得她對不起自己，也不該如此狠心，他的媽媽給了他生命，把他養育成人，難道這些還不能夠成為他養她母親的理由嗎?老太太被趕出來門外，他的兒子關上了門，老太太眼裏的淚水依然在流，一會兒，無奈的她只好默默地離開了，她的背影是如此的孤獨與無奈，我想他應該去找他的其他親人了，我也不忍心看下去了，我怕我會哭出來，我也另找別路離開了，我一路上都在想這件事，究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門，古人以德報怨的美德都沒有了嗎?他的母親給了他許多，可能他從不曾察覺。

那個老人無依無靠孤獨的身影又一次出現在我的眼前，是幻覺，但又如此真實，只能祝願她幸福的生活下去，希望他的兒子可以早日瞭解她的一片苦心。這一個畫面讓人永遠難忘定格在我的記憶，希望全世界不再有這樣的畫面。

定格在記憶中的畫面作文篇4

時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑，信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……

鮮血的畫面充溢眼前的回憶，那麼無奈的心聲劃破寂靜的長空，我忘不了那一幕，慘不忍暏，淚又流了下來，無遮無擋。

那天，一位老鄉從集市上買回來幾條鯽魚，正想拜師學藝的我便在一旁觀戰，老鄉把魚放在大鍋裏燒水活煮，眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口的呼吸空氣，這時他便把調料倒進魚們的嘴裏；“人類的食慾居然創造瞭如此殘忍的酷刑？”我不忍在看下去。

但其中有一條魚與眾不同，它沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，並極力把腹部露出水面……

我好奇地觀察着它，心裏很納悶。我試着用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚，讓它的腦袋浮出水面，但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經開了，那條魚的頭部和尾巴早已經被高温的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

把魚撈出鍋後，我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開，想看看它到底為什麼那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開，裏面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

全家人都傻眼了，那鍋魚我們沒敢吃一口，而是像出殯一樣送進了大海。

為了自己的孩子，在生命的最後關頭，它硬是抗拒了死神幾個小時，它所受的煎熬，是要忍受着生不如死的痛楚啊。

永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚，它對孩子的愛好似一泓深深的潭水，即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。記憶不會因時間流逝而老去，它將永遠定格在我的靈魂深處……

遠方的風在硬嚥，遠方的雨在哭泣，魚兒，你那聖潔的靈魂聽到了嗎？我的淚又流了出來，無遮無擋。

定格在記憶中的畫面作文篇5

那個夏天充滿了蟬鳴，蟬鳴後頭的歌聲，那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子，和當天與我一起募發票的同學面孔，都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全綵相片，這張完整記錄的人像照，就定格在年輕的其中一角。

是期末作業先給了一股動力，我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭，總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮鬥的植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄，我們簡單地取了賣場剩餘的黃褐色紙箱兩個，其中一個膠封成集發票的盒子，另一個則裁成數片看板，上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發票，救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮，我們選了一門冰品專賣店的附近，並且覺得以音樂來起頭可能會更有效果，就把一首從祖母到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發票紙的意思。

經過兩個禮拜的練習，我的吉他像是懂得接下來會很需要它，因而讓我順利的練好曲子。

“謝謝！”那天是我第一次在二個小時之內和一、兩百人道謝，對象有來吃冰飲的母親和小孩，也有路過的學生，但是有幾個看似不懷好意，站在一旁的大學生看着我們而手中電話不停傳着短信，原來以為有什麼壞事要發生，可是在我們離開前，這羣大學生卻找到一大把發票捐給我們，真是錯怪他們的樣貌了。

回學校開檢討會時，發現影片中常出現一位年約五十，坐着輪椅而像是人間天使的老先生，他投了四、五次發票。同學説，他進去買東西然後出來投，投完再進去買，買完再投……，他還握着同學的手，激動的道謝好幾次。看到這裏，我們眼角都泛着光。

一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結，社會由這幾段美好的連結而形成一面網，可以穩定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時，我還未想過這件能和他人連結的善事。

我們幾個同學和着笑和感動，一起入鏡，定格在我美好的生命。

定格在記憶中的畫面作文篇6

“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”每當聽到這句歌詞，就會想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。

今年暑假，我來到了壩上草原。走在遼闊無垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那麼的藍，雲是那麼的白，那麼的近，近得彷彿伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現在了我的眼前。

我們就要去騎馬了。我腦海中浮現出騎着駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動不已。但是來到馬場，看到那些馬個個身材高大，不停地挪動着身子，時而仰頭髮出一聲聲的嘶鳴聲，我內心有了一絲絲的不安。

一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽話，時而搖頭，時而往前衝，時而又去惹旁邊的`馬。在馬背上的我束手無策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。

牽馬人是牽馬隊的隊長，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉過身來，黝黑的臉上掛着微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調皮了點，不會有危險的。”説完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了。看到這情形，我放鬆了許多，可是手掌心還是一直冒汗。

過了一會兒，我感覺雖然馬兒來回地搖晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應了馬走路的節奏，身體也放鬆下來。隨着節奏，我在上面“駕、駕”的叫着，馬兒也歡快的走着。

我騎着馬兒慢慢抬起頭，金色的陽光照射着大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個草原充滿了勃勃生機。藍天、白雲、一望無際的草原、陽光下騎着馬兒的我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。

到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不捨的摸摸馬背，結束了我的草原之行。

時光漸行漸遠，離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現在，我眼前還時常浮現出草原上的藍天、白雲、騎着馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢？

定格在記憶中的畫面作文篇7

窗外，看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學後該怎麼穿過那條沒有路燈的街，同學們嘰嘰喳喳，像小鳥一樣想飛出教室，教室外聚集了一些人，她們大多是家長，舉着雨傘，候在教室外，在一旁閒閒的説着話，探頭探腦的向教室裏看。

老師一句下課，同學們按耐不住，背上書包就跑出了教室，我想象着媽媽來接我，接過我的書包，為我打着雨傘，但搖搖頭，怎麼可能，媽媽總是要求我要自立，我總是磨蹭到最後一個走。

連續的雨天，葉子在空中旋轉，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒戰，把衣服一緊，快步向家走去。連續轉過兩個彎後，我放慢了腳步，不敢在向前看，這一條街沒有路燈，是最黑的地方，又加上這雨天，使環境更加詭異。這裏是最使我害怕的地方，看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現，想甩也甩不掉，恐懼感湧上心頭。

雨，依然在下。我慢慢的放慢了腳步，不敢再向前走。但這是回家的必經之地，只能硬着頭皮走。抬頭一看，好像看到了一個熟悉的身影，我又加快了腳步，走近了才發現是媽媽。媽媽一隻手舉着傘，另一隻手拿着我的外套，抱在懷裏，使它保持着温暖。我快步走上前説到：“媽，這麼冷的天你怎麼出來了，走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎，外面這麼冷，我給你拿了外套，快穿上。”媽媽接過我的書包，把外套遞給了我。我的大腦一片空白，只有那個畫面定格在腦海中。

初冬的天，雨總是突然的落，但在我心上，幸福彷彿夕陽，鋪的漫山遍野。

時間就像分割機，再整齊的光陰，也會被分割的七零八碎，但我慶幸這個畫面，可以定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文篇8

總是會有些記憶是已經泛舊的。雖然已經泛舊了，但是它就像印刻在我們的記憶中，揮灑不去。不得不使人留戀。有些事情，並不是我們想忘掉就忘掉的。總是會有一些美好的畫面定格在我們的記憶中。

老家，我已經很久很久沒有回到老家啦，這次我回到了老家，破舊的老家讓我回憶起以前在這裏成長的瞬間。對童年的懷念和難忘。這個畫面將永永遠遠的定格在我的記憶之中。

暑假時，我總會與奶奶住在老屋裏，因為那裏夏天還是非常的涼爽的。周圍有不少的大樹。我聽奶奶説那些大樹已經有些年頭啦，是在奶奶和爺爺結婚時就已經有的。所以我小時候非常喜歡在屋後面的院子裏玩耍。搬着一個小凳子，手中拿着一把扇子。坐在凳子上，小扇輕搖。看着面前的大樹，有桃樹、柳樹、橘樹.....我的嘴中吃着剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意啊！

每每等到傍晚時，奶奶便從種菜的果蔬園中歸來。手中還拿着我愛吃的蔬菜。我常常會等着奶奶從果蔬園中歸來時給我做好吃的。每到那個時候，我都會非常的高興。

夏日炎炎，奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中。待到兩三個小時後，奶奶就又會把它們撈出來。不過它再出來時是冰涼的啦！奶奶把它切開，我迫不及待的拿了一塊，啊，真叫一個冰脆爽口啊~

我懷念以前的時光，懷念哪些事物，懷念那些人。即使它們已經定格在我的腦海中。但是屬於我的美好時光卻永遠消散啦！

定格在記憶中的畫面作文篇9

雄鷹的畫面定格在長空，落花的畫面定格在清秋。

那年我八歲，常常一人在家，身處在沒有生氣的屋子裏，夜深時，房間裏的腳步聲獨自徘徊，而與黑暗孤處一夜後，又與朝夕孤伴。所以那時，很少有人管我，我也是曾不擔心會有人牽掛我。

又是一個平靜的落日，這畫面，我已經看過了無數遍，每天放學時，夕陽的餘暉灑滿大地昏昏欲睡，而我也靜謐的享受柔和的日光，在廖無幾人的路上，影子越拉越長，身子在長長的路上，越來越渺小。

“反正回家也是一個人，倒不如先和同學玩一會兒”我的心努力地説服着自己，最終還是戰勝不過獨自在家的寂寞。時間就在每一個笑聲，每一張笑臉，每一個上揚的嘴角中悄悄溜走，不曾留下一點過往的痕跡，就這麼擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的工作，悄悄的爬上天空，月亮啊，你是不是太寂寞了還需要星星的陪伴？

當週圍的一切都被黑暗包裹時，我才想起，該回家了！但我還是不慌不忙，悠哉悠哉的回了家。

走在條吞噬了光明的小路上，我拖着疲憊的身子回家。在那黑暗中，隱約看到那個等待的身影，腳下的步伐並沒有因此停下了，因為我並沒有在意。我離那個身影越來越近，越來越感覺熟悉，難道是媽媽？可家裏不應該是沒人的嗎？腳下的步伐越來越快，我想看清那個人，到底是誰！隨着距離的拉近，心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個人的面前，我才肯定，她就是媽媽！“媽…你怎麼…？不是……？”一時看到媽媽，卻不知道要説些什麼，但我知道，但肯定掛念了很久，很久，從我放學貪玩的那一刻開始！

我拉近距離，目光緊緊注視在母親的臉上，等待着她的判決，黑夜中，雖然有些東西是看不清的，但我知道，媽媽哭了。她因為擔心我，也是因為自己內心的愧疚……

那一刻，那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶裏：黑夜中，一個焦急等待的身影，一雙紅潤的淚眼，一顆牽掛的心，一個沉甸甸的母愛！

雄鷹的畫面定格在浩瀚長空，落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…

定格在記憶中的畫面作文篇10

時光老人不能永駐，但會在記憶中定格。

——題記

想起媽媽，漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

一位年輕優雅的媽媽，拉着一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕，偷偷溜到媽媽的臉上，照得媽媽竟帶有些神聖。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛，中間夾着傲立的鼻子，儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來，只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什麼大事，除了接送我上下學、做飯洗碗等閒雜活，連她自己有時都抱怨閒的無聊。而現在忙來忙去，工作成了主要的任務。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望着空曠的房子，不禁記起那景來，獨自品味那彌足珍貴之美。

第二個想到的竟是姥爺，是啊，他剛走怎能不記起他來？

對於姥爺的畫面，記得真不如媽媽多，又或者是最少的一個。如果我所關注的是主角話，姥爺對我來説更像一個背景牆，不過，我卻記得背景牆的特寫。

在一次暑假開學前，我到表姐家小住。當時見到此景，不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾。”