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關於定格在記憶中的畫面作文彙編7篇

關於定格在記憶中的畫面作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於定格在記憶中的畫面作文彙編7篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

天空中下着鵝毛般的大雪,一隻倔強的小狗一包沉甸甸苞米葉,地面留下一條長長的血跡,染紅了潔白的世界。

清晨,寒風撩起窗簾將我叫醒,雪花催促我洗漱。望着窗外那潔白的世界,我陶醉了。雪地的一角,閃着刺眼的紅光將我拉回,那是怎樣一條道路呢?

“汪——汪——”這洋溢着温暖的叫聲,把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個月大,它媽媽歡歡被拴着》奮力地搖着尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉,而前方傳來它媽媽輕柔憐心的陣陣呼喚,豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米葉向着它媽媽的方向吃力地前進,劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛與血交織的道路誕生了。終於,豆豆將充滿愛的温暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發抖的媽媽身上,歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆,豆豆在歡歡的温暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛,幸福歡快的叫着,親吻着媽媽。

回眸思考人類的親情,多少孩子能做到如“豆歡情深”呢?孩子在當今社會越來越變成“小公主”“小皇帝”,認為父母的辛勞付出是理所應當的毫不懂得感恩。大人的教育也越來越多偏向於溺愛,使孩子從小就形成了“依賴任性”意識,例如:當孩子跌倒時,大多數哭鬧不止,大人們只會立刻抱起逗笑孩子,而不是正確引導孩子自強自立。這樣成長起來的孩子將來獨立生活都是很困難的,何況是懂得感恩呢?

“吱——”一聲劃破了我的思緒,阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡母子,阿黃一如既往的圍繞豆歡母子,用它那龐大的身軀抱住這嬌小的母子、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬鬆的毛髮撫慰歡歡,就這樣他們一家緊緊地靠在一起。

看到這,我不禁想起了一些遠在他鄉打工的父母和留守子女。他們整日忙於工作對孩子關愛呵護越來越少,能夠做到每週和孩子電話交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質生活上很富足但這並不是孩子想要的生活,孩子渴望的是温馨的親情,而不是單一的物質。父母一絲一毫的關愛對他們來説是一種奢求,父母應多擠出一些時間陪伴孩子是很有必要的。

豆豆一家温馨的畫面定格在我的記憶中、紮根於我的心田裏,願普天下所有的親情都定格在温馨之中。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

一陣秋風吹過,一絲涼意飄開來。楓葉漸黃,接着溢出火紅。一片紅葉,脱離枝幹,飄飄揚揚,悄無聲息地落地。彎腰,撿起。看着紅葉突出的經絡,回憶如洪水般湧上心頭,開始拼湊久遠的記憶碎片。

秋風蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒有什麼好看的。唯獨在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。

踏着鬆軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構成了這天地間最令人愉悦的樂章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來,我知道那不是我發出的。抬頭望去,一個矮小的身影出現在遠處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會有人知道,那是個什麼東西。立定凝望,那身影越來越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個清潔工。他掃過的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞着沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏着屬於他自己的樂章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來。原來,他是一個有兒有女的人,家境還不錯,但究竟是什麼原因讓他如此堅持,他笑笑,一句話也不説。彷彿只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時,他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸着,粗糙的表面還帶着幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經風霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望着老人遠去的背影,我發現,他是那麼高大。如紅葉般樸實、無華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。

撫摸着依舊熟悉的感覺,一股暖意湧上心頭,瑟瑟的秋風彷彿不再寒冷。那段經歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無私。

定格在記憶中的'畫面作文 篇3

微風拂過。陽光在身後灑下一地細碎的温暖,茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個世界好似被包裹在巨大而透明的介質裏。我眯起眼。

我仍邁步追尋着光影明媚的足跡,濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適。“啪——”有一塊小獅子划着利落的弧線掉入草叢,我停下腳步,腦海裏似乎在不停翻滾一幕幕經歷過的事,可最終仍是一片快速轉動着的黑白膠片。

有些麻木。我努力想尋找着什麼,卻什麼也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現,我越發迷惘。字裏行間我與別人的差距顯而易見,要不然為什麼別人分數最高而我卻屈之人後?感知着自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫作的麼?

再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠,再也沒有平日作文裏寫到的雄心壯志……腦海中滾動着的是過往的成績與輝煌,還有日漸繁重的學業與越來越麻木的面孔。我該如何去做?心裏面一邊吶喊,一邊猛然發覺着:對作文的毅力已在一天一天鬆弛下來,整日抱書不鬆手的日子距現在好似隔了小半個恍惚的光年。

歎口氣,繼續被風推着向前走。是不夠努力?我呆愣着目光。可是,不努力好像真的很輕鬆……不需要早起讀書,不需要爭分奪秒擠時間練筆……零散的目光裏忽然闖進一抹不豔不淺正好的紅,我循着望過去,看到一片蔚藍的背景。

這花生得真高。纖細的藤蔓一點一點繞着鐵欄杆爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎着藍天綻出最為芬芳的笑臉,很是明豔,更帶着剛強的動人之美。這朵花就這麼努力地攀上“頂峯”麼?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄杆的一半處而已。

它們看到的風景,不一樣。很莫名地,我堅定着對自己説。低着不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的牆壁打着照面;而那多直往上衝,一直努力着的花,卻可以開放在藍天的純淨中嫵媚着。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕鬆鬆,但在這輕鬆中,永遠不可能看到更高的天,永遠找尋不到更美的風景。

這畫面便被定格在這記憶裏。不甘於平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什麼。鬆弛是輕鬆的最好方式,努力是為了看到更好的自己。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

鳥語花香的畫面讓我歡快,大海那驚濤駭浪的畫面讓我震撼,而那幅留在記憶中的畫面讓我難忘。

冬日,我盼望已久的寒假終於來臨了,我高興不已。從那時起,我就打開電腦成天坐在那裏打着遊戲看着電視,不知疲倦。處在青春期的我們多少有一些叛逆,媽媽看我成天這樣不務正業,有些不開心,便總是説我。終於在一個傍晚,“戰爭”爆發了。

媽媽再也看不下去,便一把把電腦的電線拔了,我頓時惱羞成怒,與媽媽吵了起來。最後,我奪門揚長而去。媽媽氣憤的説:“你走,走了就別回來!” “不回就不回嗎,有什麼大不了?” 我心裏暗自説。

冬日的傍晚,天色灰濛濛的,猶如是難看的水泥路。風,呼呼地咆哮着,搖的路旁兩邊的樹嘩嘩作響。它無情的帶走了最後一片枯黃的樹葉。路上行人稀少的可以屈指算,我獨自一個人在這冷清的路上走着,走着。累了,在路旁的長椅上歇息,這時,一副畫面映入眼簾:一個孩子不小心摔了一跤而哇哇大哭,他的母親立即從後方衝了上去,用他那雙温暖的雙手攙扶,那位母親親親的撫摸着那摔破的小腿,母親一邊吹一邊揉。好似春天的風輕拂過人們的面龐,母親輕輕拭去孩子那眼角的淚水。將他擁入懷中安慰。

此時此刻,坐在長椅上的我,心裏砰然一動。這幅畫面多麼得温暖,又是那麼的熟悉。我不禁想起小時候,母親與我是多麼得親密無間,母親愛我的畫面不停地在我眼前浮現,我的眼睛不由得濕潤了。“媽媽”!!我心裏吶喊道。

我快速的往家趕,剛才的爭吵早已拋在腦後。這時,天空飄起了小雪,飄飄灑灑,顯得那麼輕盈。在離家的一個十字路口,我望見了一個熟悉的身影 ----- 媽媽。

她在風雪中焦急的站着,左顧右盼,彷彿在在尋找珍寶。在風中,我悄然發現母親的背有些彎曲了,不再那麼高挑美麗了。母親老了。我暗自想到。“媽!”我喊道,母親轉過頭,看見了我。眼中泛起了晶瑩的光,我的淚水止不住的往下落。“媽媽!”我又喊道,“走,回家吧,飯已經做好了。餓了吧?”“不餓!”我調皮的説道。在眩暈的燈光下,兒子摟着母親慢慢的走在大街上,他們不厭其煩的説着,笑着,唱着。像小時候一樣。

母親永遠是對孩子寬容的並且深深地愛着自己的孩子。作為孩子的我,要理解父母,也要加倍的愛他們,因為他們為我們付出的太多太多。

那幅美好的畫面勾起了我內心那美好的記憶,讓我明白了重要的道理。

冬日的陰冷終將過去,春天的陽光明媚必將來臨。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開窗,遠處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想着那天晚上的一幕幕,緊緊地捏着那把鑰匙。

“媽媽!你又不經我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿着的我寫的句子。“寫的不錯啊,為什麼不讓媽媽看啊?”媽媽似乎沒有察覺到什麼,臉上帶着笑容。“我不管!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關上了門。

我已經長大了,有了屬於自己的想法和祕密,當然許多同學和我一樣,不願將自己內心的想法告訴家長了。想着想着,手有些抖動,一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就囉嗦,要是看了我的日記,還不知道又要説些什麼呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創投稿 )

翻遍了我的房間,只找到一把早已生鏽的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時候門開了。一點也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管着。看到媽媽走過來,我慌忙把鎖子藏到了身後,“媽媽,又有什麼事情嗎?”媽媽神祕的説:“我要送你一樣東西,猜猜看。”我遲疑了好久,媽媽緊握着的右手鬆開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢寐以求的。

媽媽將鑰匙交到了我的手裏,親切的對我説:“你已經長大了,是該有自己的小天地了,從今以後,媽媽不會再翻閲你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通。”“嗯!知道了,媽媽!”我使勁地點點頭,説完,媽媽轉身就走了。

窗外的夜色更濃了。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

翻開記憶的相冊,歲月的膠捲已微微泛黃,拂去時光的塵埃,那半米燈光,一夜晚風,數抹眼神,化作幀幀畫面,定格,融愛,微暖。

凜冬,清晨,漆黑如墨,月未央,心餘暖。“奶奶,我坐校車去了啊!”我拎着沉甸甸的書包朝廚房吆喝了一聲,“別送我了!”大步向前之中,身後忽然亮起了一束明光。我轉頭,那個略顯佝僂的身影倔強地挺立在冬日霸道的風中,滿頭華髮在這束光中白得耀眼。她努力地向前舉着手燈,似要把燈光同目光都遞到我身上。她吃力地踮着腳,一手攀着門框,身子努力向前傾着。昨夜的雪,餘寒未消,我心卻暖如向陽。

會心一笑,身後有她,何畏前途暗冷,心若向陽,處處晴天。那半米燈光,化作一幅畫面,定格在記憶深處,餘暖裊裊。

盛夏,深夜,停電難成眠,蟬鳴聒人耳。“什麼呀,剛躺下就停電!”我躺在牀上,輾轉反側,心中如裹亂麻,燥火之盛不點自燃。奶奶坐在了我的牀頭,“睡吧。”她舉着蒲扇,悠悠地搖着,手臂穩穩地懸在我的頭頂,手腕不緊不慢地搖動着,帶着老人特有的沉穩,時而換隻手,為我拭去額角的汗水。窗外月色明淨,映得她額邊細密的汗珠如月光般瑩亮,動人,心莫名靜了下來。

安然入夢,夢中這幅吹拂着幽幽然晚風的畫面,定格在記憶深處,每影現於腦海,心,就會隨着她搖扇的節奏靜下來,滿是怡然。

初秋,黃昏,菜香氤氲,不勝憐心濃郁。“唔,嗚,真好吃。”週五下午,放學歸來的我像頭餓極的野獸,貪婪的吞嚥着。一抬眼,見奶奶時而把肉夾到靠近我的一邊,時而給我盛碗粥,那暖如春陽的目光,柔柔地流淌着説不盡的愛意。那張核桃似的皺紋縱橫的臉上,洋溢着純粹的滿足。飯桌上的菜她不曾吃過,只是看不夠似的望着我,那眼神彷彿要把我融化在她的目光裏,那露出了一口雪白假牙的如花笑靨,在橘黃的燈光下,含着醉人的韻意。

無言中,這幅溶化着情意的畫面已定格在記憶中,有這抹笑在,心中時刻都盪漾着甜蜜,愛語千言,抵不過這數抹眼神,無言勝千言。

時光荏苒,時間從未為誰停過半刻,但願這所有的美好,都沉澱在記憶裏,不論染成了什麼顏色,奶奶愛我不變,我愛奶奶不變。但願人長久,願汝長順長安長相依,願這畫面永遠定格在記憶裏,流年不負愛語然。

定格在記憶中的畫面作文 篇7

那年父母帶我出門,來到了某某寺廟時,我已經全身疲倦。見着有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我歎了口氣,認為我們這種孩子,何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢?這簡直是浪費時間。

正當我暗自埋怨之時,父親忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐煩地轉過身,順着他手指的方向望過去,只見雕花精美的屋檐下,有一條長走廊,四周用木條釘住,柱子後面影影綽綽有兩個人在那裏一起一拜,不知在做些什麼,樣子頗有幾分滑稽。我又順着走廊一路看下去,原來整條走廊繞這佛寺一圈。

定過神來,心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰,是一個孩子,皮膚黝黑,大概是男孩兒吧,因為他的頭髮被剪得很短很短,亂糟糟且沒精打采地垂着,似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖,面頰上微微泛出高原紅,紅暈一直暈染到耳根,又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯着地板,熾熱的陽光被屋檐過濾後剩下的微光打在他頭頂上,極長的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個藏族孩子,當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱?我心中暗忖,他是靠什麼來抵擋這外界的炎熱的?

忽然,小身影一閃,我這才發現他在用一種獨特的方式磕頭。原來,他在磕長頭,手下墊着兩塊木板,行三步路,跪下,膝蓋重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只聽見沉重的,木板劃過地板的聲音。

“刷——”

整個人全部躺在地板上,磕頭,再站起來,繼續重複,無限循環……於是我終於明白為何走廊繞着整個佛寺修建了。

據説家裏有人久病不愈,或是窮到實在無法填飽肚子,他們就這樣磕頭,不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動了,這得何等虔誠的心才能做到不管風吹雨打,不懼艱辛苦難在這裏磕長頭啊。

父親為了不打斷我的思緒,在一旁輕聲訴説他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見之情景。他見到這等虔誠之人不止兩三個,就這麼三步一磕頭地無限循環,從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬八千里,他們也會踏踏實實地走完這一程。往往一人磕頭,後面還有一人推着小推車照料他,要是這人半路不幸累死或者餓死,那麼照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒,繼續完成這一次的生命接力,將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去。

我怔住了,看着那已經繞了一圈的男孩子又磕回來,我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒,一種煥發着信仰的堅毅光芒。

後來很久,我都難忘那個畫面,那個永遠定格在我腦海裏磕長頭的孩子。我想,我們在人生路上,何嘗不在完成反反覆覆磕長頭的動作呢?人生路何其漫長,何其艱辛,但只要我們一步一個腳印,踏踏實實地走,便不會留下任何憂慮與遺憾,只有對前途與終點的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢與理想的成功彼岸。那時的我們,眼中一定也煥發出與那孩子同樣的光芒,那種歷經磨難,突破重重困難,充滿自信的光芒。

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