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道路話題作文:成長的道路600字

道路話題作文:成長的道路600字

篇一:成長的道路

道路話題作文:成長的道路600字

在成長的道路上,佈滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。

這件事是關於朋友之間的故事,其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在説:“熱死了,熱死了!”小草也熱的口乾舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我説:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因為我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下。”於是,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧。”可是,在學校的時候,她又一次把橡皮丟到了地上。於是,一場戰爭爆發了!我很生氣的對她説:“趙子君,你為什麼又把我的橡皮丟在了地上?”她對我説:“我不是故意的,因為我小時候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對不起……”然而,過了幾天,我們兩個總是不説話,最後我鼓足勇氣對她説:“趙子君,我們以後絕交。”現在想起這件事使我很後悔,我失去了一個好朋友。

最後,我聽説,趙子君已經去洛陽上學了。這時我後悔也來不及了。我想:“如果世界上有後悔藥的話,那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現在的好朋友説:“我們以後不能吵架,做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上,我明白了友誼是多麼重要啊!爸爸説:“朋友是一個人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現在我終於明白了它的含義……

篇二:成長的道路

每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

在你的成長路上有這樣幾個人,他們是你成長道路上的指路明燈,他們每天都陪着你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養育你的父母,傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

是父母讓我們來到這個美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們去觀察世界;給了我們一雙敏鋭的耳朵,讓我們去聆聽世界;給了我們一雙纖細的手,讓我們去創造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們去走遍世界……

老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育着我們這些祖國的花朵

“路遙知馬力,日久見人心。”那些在你一帆風順時和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

生命中的每一天,沒一個階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛,它都會擺在那裏,它都會成為過去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無需等待,讓每個日子都煥發出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項鍊!

篇三:成長的道路

雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復讀生,又因為我媽是我們學校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求,因為我,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉。這真的讓我有點不知所措。我該怎麼辦呢?哎……

妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關係變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎麼會是爺爺的對手呢?這麼一來,奶奶身上經常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態度。不知是他重男輕女呢,還是我怎麼惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是鬱悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎麼來解決這個煩惱。

妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現在還小,可由於種種原因,她已經變得有點壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點。可現在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時候,我卻不能在她身邊開導她,幫助她。我哦怎麼放心的下啊……

在人生的道路上,煩惱不是隻有這些。我是這樣,相信同學們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧!

篇四:成長的道路

成長是歌,輕唱着我的青春之曲;成長是詩,吟誦着我的生命之詞。在我成長的過程中,有許許多多的歡樂和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長之路。

嘻嘻哈哈的笑聲,是我與夥伴們在一起的時光。小時候,互相親暱的挽着手臂,找一個足夠大的地方,做起了遊戲,撒了歡兒的跑着、跳着、喊着,歡樂溢滿了兩個紅紅的臉頰。大了一點,那片空地早已關不住興奮地心,我們相約來到遊樂園,瘋了似的衝向一個個大型遊樂機。過山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗那美妙的感覺,睜開眼便看到嚇得站不住的夥伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂;漆黑的鬼屋裏面裝滿了驚嚇後的尖叫,可那尖叫裏面,分明承載着我們高興的心情。

痛苦

點點滴滴的眼淚,那是我永遠不會忘記的經歷。小時候,被爸******着練習鋼琴,失去了大部分可以玩的時間,手指不停的在鍵盤上跳躍飛舞。個爸媽説過希望一點玩的時間,卻無人迴應。於是,晚上被窩裏的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點,學習變成了最大的壓力,雖説可以快樂的學習,可並不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當的發泄卻沒有絲毫的時間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無法忍受,手上寫着作業,眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業……

歌還沒有停止,詩也沒有結束。我的成長曆程讓無數個大大小小的歡樂與痛苦交織而成,我走在這條成長之路上,慢慢長大……

篇五:成長的道路

成長是每一個人必須經歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。

我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇於克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我着實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。

我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,並把我帶進了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。

我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質;從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。

我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什麼是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪傑,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。

成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多麼兇險,我麼也不能放棄。讓我們一起奮鬥,一起前進,一起成長吧。

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