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校園安全作文15篇

校園安全作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園安全作文,歡迎閲讀與收藏。

校園安全作文15篇

校園安全作文1

每年作為學生的我們,都有大半的時間都是在校園裏度過的。從某種意義上來説,校園也就是我們的第二個家,校園的安全也無比的重要,作為校園裏的一份子,我們首先的就是要做好自己。

有時,當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候,我們要端正自己的態度,認真去聽,用心去聽。因為在這些案例之中,老師一般都會給我們幾種解決辦法,當我們在面臨一些校園暴力的時候,我們也不至於不知所措。

校園安全繫着你我他,當危險來臨的時候,我們該學會保護自己。在校園裏學習的我們,要好好的與同學相處,當發生一些小爭吵的時候,我們要學着後退一步,要想着老師常常對我們説的“退一步,海闊天空。”我們與同學們之間的一些爭吵,很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈,也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候,我們能夠冷靜一下,那麼事情也就不會上升到打架的層面。

校園裏的環境與氛圍,很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園裏的我們,都學會友好待人的時候,我們校園的環境也就會變得和諧起來。現在的我們還做不到去改變他人,但是改變自己,這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候,那麼別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你,但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你,這就已經是一件很了不起的事了。

校園安全有關你我他,我們學會保護自己的同時,也要學着用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

校園安全作文2

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園安全作文3

學校,是同學們學習的樂園,卻存在許多安全隱患。

我就親生體驗過一次:讀二年級時,有一次課間活動我正在操場上玩,突然一個大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角,頓時,血如泉湧。我下意識地捂住右眼,同學張詩語同學立刻將帶我到了德育室,在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水,幫我塗在傷口上。經過調查,原來是兩個高年級的同學在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫院,惹禍同學的家長也迅速地來到了醫院。我忍着劇痛,醫生細心地為我縫了好幾針,過了好幾個月,傷口才慢慢癒合。現在疤痕還隱約可見,想想真是後怕!

在校園,經常發生一些不安全的行為:出黑板報的同學沒踩穩椅子就摔了下來,同學之間在教室追逐打鬧,不小心撞倒;有些同學喜歡打籃球,可在走廊上也在打,一不小心,就砸在我們的頭上,好疼啊!上下樓梯不讓道,互相擁擠,電視上多次報道,很多中小學發生過嚴重的踩踏x故,許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。

同學們也不該在學校門口的小賣部買“三無”食品。很多食品含有引起疾病和過敏反應的食用色素和添加劑,在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分,同學們千萬要少喝。

同學們,我們要牢記安全警鐘,才能健康成長!

校園安全作文4

安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標誌,是人民經濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展的必然要求。同學們必須要注意安全,要有安全意識。最近,省裏還召開了校園安全和管理的會議呢!這天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現場慘不忍睹;還有一名叫曾峯的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水裏游泳,因而溺水而死……多麼慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,製作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災,擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學校還精心組織,周密部署,面向學生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學生們應對突發事件的潛力。我們育才小學對安全問題十分重視,還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全作文5

危險,總是在一個不經意的地方降臨。

老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄杆,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學們正要為他鼓掌,他卻因為沒站穩,一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接着,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了牆壁,血流不止。同學們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院,這才沒了事。

老師告訴我們:“這個教訓告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機會,從而付出沉重的代價!”

回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現在還是一顆茁壯成長的`小樹苗,一旦被這隻叫做危險的無形的手摺斷,就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育,可是同學們卻把它當作耳邊風,還是繼續與危險交朋友。所以,危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。

同學們,我們的學校應是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學校裏每一段愉快的時光,還是想記住在學校裏每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的方向的。

校園安全作文6

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:

①珍愛生命,安全第一,

②安全教育,至關重要。

③人人關心,保護生命。

我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。

至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園安全作文7

清晨,當我們走進校園的時候,我們的老師會拿温度測量計出現在學校門口為我們測量體温,以隨時監控我們身體狀況的變化,為我們共同抵禦甲流的侵襲而構建起了第一道防線,以確保流感遠離我們的校園。那麼就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊等候老師的測量吧……當我們走進校園奔向教室,特別是上樓梯時,我們應該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。

難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學校的消防器材或電器等。

午餐的時候,應該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時,我們更應該儘早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟,注意力不集中,而發生意外。

課外運動的時候,我們應該注意運動前應該做足準備運動,避免身體受傷。

放學後,我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師,聽從老師的引導列隊過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路,回頭看着我們美麗的校園,看見馬路對面老師放心的眼神,我的心裏總會流進一股暖流。

一天的校園生活平安地結束了,期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭裏快樂平安地學習生活着,讓我們都來關注校園裏的這些安全事吧。

校園安全作文8

校園安全我從來也不知道,也很少聽別人説,但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識

在學校裏,有一次,下課鈴一響,我就衝出教室,飛快地跑下樓。結果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴重,嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,趕快去了醫務室。回到教室,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫院。如果我撞倒了小朋友,那後果不堪設想。

在三年級下學期,我在科小學乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門口,她一按電動車的喇叭,門衞就開門了。但五.一之後,他們不但不開門,而且連一點開門的意思都沒有,只讓學生進,家長一律不許進。我們學校也一樣,接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門,必須有班主任的籤條,向門衞登記,才能進去。

通過這兩件事,我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙,而是比我小的同學的話,那會是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門衞隨意放人進入,那校園裏會是什麼樣?我上網查了一些關於校園安全的資料,瞭解了一些常識,有關於上學路上的安全,有課餘時間玩耍時要注意的安全,有同學間不做危險動作等等。

我以後要嚴格遵守學校規定,按老師的要求去做。

校園安全作文9

置身於和諧時代的我們,在家有父母無微不至的關懷;在校有老師孜孜不倦的教導;嬉戲有温馨時時刻刻的薰陶;成長有法律寸步不離的保護。然而,每個人心中都要有法律意識,都要有一盞分清是非的紅綠燈。

學校,是我們成長的搖籃;是我們學習的樂土;是我們上進的階梯;是我們起飛的平台。可是,危險就潛伏在其中一角:過道上的追逐打鬧;進出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架鬥毆;“三無”產品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中,最為嚴重的是“三無”產品的過度食用。

所謂“三無”產品,就是無生產日期、無質量合格證、無生產廠名稱的食品。那些黑心廠家,為了自己的一絲利益,而製造出色彩豔麗、氣味濃香的食品。這些食品,雖然是同學們的隱患,家長們的隱痛,但是購買它的同學仍然是絡繹不絕,即使《中華人民共和國產品產品質量法》清楚的闡明瞭必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產品標誌、生產日期等等才算是合格產品,但是那些小商小販還是明目張膽地經營這些“三無”產品。嚴重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!

因此,我們要杜絕“三無”產品,不要為了一絲貪慾而把自己的健康拋之腦後;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學法、懂法,讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍,將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈,在你心中,在我心中,在億萬人心中!永遠劃出分明的是非界線。

校園安全作文10

我們的學校位於縣城的中心地段,全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現過大的安全問題,但最近我通過仔細觀察,還是發現了不少人為的安全隱患。

第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層,每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操老師都會組織學生下樓,但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧,有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行,這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘,有個別同學會往護欄上爬,這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天,許多路過大廳的同學都不把雨傘收起,由於大廳不夠大,傘骨經常會刺到其他同學。第四是電腦室裏的電源插座。聽説有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源,這也是很不安全的。第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

我認為,這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳。可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識,讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌,時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示範員在有隱患的地方加強監督。

我想,只要同學們自覺遵守學校的規定,不斷增強安全意識,危險就會遠離我們,我們的校園才會永遠美麗平安!

校園安全作文11

“樓梯壓下許多學生受傷”,“高樓護攔突然倒下,幾名學生墜樓身亡。”這一個個觸目驚心的事情老是發生,有些同學就提出疑問:“學校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下,發現學校的安全措施做得較好,但還有待改進的地方。

安全措施較強的地方:

1、教學樓的樓梯設置了三處,每一處的護攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會把護攔壓坍,就設置了三處,好容易疏散同學們。給人感覺學校的安全感又增添了不少。

2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學都還非常好動。如果把低年級的同學放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來走去挺累的。更重要的是,他們如果好奇,爬上護攔呢?如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的,護攔搖鬆了也是不好收拾的。所以學校在這一點上做得相當好。

3、對坑坑窪窪進行及時修補。學校裏經常會有一些人開着車子來辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個這麼淺,但很危險,會摔跤的。但學校裏的工作人員及時把它修補好,不留安全隱患。

校園安全作文12

每年都有大大小小的安全事故發生在校園裏,年年都有很多小學生死於各種事故中。警鐘已經敲響,我們應該對自己的安全負責。

06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏**,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關於此類的踩踏**發生較多,我們應當遵守上下樓梯規則,避免這種事故頻繁發生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常説“生命在於運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前,女孩要取下發夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲裏;第三,一旦有人摔傷,不要急於起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫或者教師來處理。

要注意的,不只這些。不管是什麼,我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因為生命,是自己的!

安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重於泰山!

校園安全作文13

危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在着安全隱患。

可怕的仿*槍

仿*槍,國家已經禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學們愛玩兒的仿*槍,同學們很貪玩,被那些誘人的仿*槍誘惑,拿到學校裏,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿*槍的危害吧! 可怕的仿*槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏,那會是什麼樣的後果呢?仿*槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿*槍,但是,同學們不聽命令,還繼續買呢!同學們,要知道,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

“騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩,儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

“滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

校園安全作文14

敬愛的叔叔阿姨:

你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個活動的機會給你們寫信,説出自己的心聲,説出自己的想法。

太陽,給我們送來了光明和温暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學習護航。

晨曦下,我們踏上了學校門前的“平安橋”,它真像交警叔叔長長的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護送到校園的這頭。

校園內,“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場的上我們開心地追逐、奔跑、遊戲,再不用擔心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢着歡聲和笑語。

校園內,“平安之花”處處盛開,處處洋溢着和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛是我們的主題,爭吵、打鬥、嫉妒、惡作劇已經走出我們的舞台。

校園內,“平安之聲”處處洋溢,平安知識講座、健康知識講座,平安板報、防治流行病宣傳畫,時時提醒安全,刻刻敲響警鐘。

校園外,“平安之符”處處在,周邊再沒有了兜售三無小食品的流動小商販,再沒有招攬未成年人的網吧,再沒有了在上課時從工地發出的嘈雜的施工聲。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長!花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,我們願意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡樂樂章!

此致

敬禮!

校園安全作文15

現在,校園安全成為社會關注的焦點。近年來,校園事故經常發生。為了預防危險事故發生,各學校應積極應對,加強管理。

我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。

每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器,做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表,每天定時檢查。

學校嚴格要求請假制度,無特殊情況的不予准假。

在餐廳就餐,加強就餐制度的管理,在打飯時,不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。

由於現在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質量問題,學校及時通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學生的用餐安全,防止食物中毒

當然,教學樓的安全也不容忽視,在各個出口安全有監控控頭。課間不允許同學在樓道內追逐打鬧,禁止喧譁,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學生的安全。

各個樓道內都有照明燈和照明應急燈,以確保踩踏,現象不會發生。

既然學校對中學生的安全如此重視,那麼小學生也不例外。

每天上學放學時,他們總是排好隊,由老師領着走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校,學校加強了門衞管理,出入登記,查請身份後,才允許通過。

當然,除此之外,還有很多預防措施,這就不一一例舉了。

學校為了我們的安全,採取各種措施,我們自己也應珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時先看有沒有車,然後再通過等等。

我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長!

標籤: 校園
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