關於小學生安全作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生安全作文7篇，歡迎大家分享。

小學生安全作文 篇1

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛着我們的校園。但是，學校裏同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以前聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

作為學生，一年有絕大部分時光在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們必須要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一齊上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會十分多，這時我們更就應注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

小學生安全作文 篇2

俗話説：“安全重於泰山。”所有人都應該遵守交通規則，珍惜寶貴的生命。

生命不僅僅是我們自己的事情，它還承載着家人和朋友的無限關愛。天災難以預料，但人禍是可以避免的。提高安全意識，這不僅是對自己的生命負責，對親朋好友的關注負責，更是對他人生命的尊重。

在這個交通越來越繁忙的社會，遵守交通規則是必要的。只有我們把“交通規則”緊緊握在手裏，我們才能在“安全”的懷抱裏自由徜徉。城市裏“飛車族”在人來人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命，如飛蛾撲火般，以為可以到達天堂，其實是拿自己的生命開玩笑。彼時飛車的樂趣，遠不及一朝意外，因一次樂趣而帶來痛苦-----因為失足後的痛苦，只需一次，便可令人悔恨終生。

記憶中，一位樸實的母親撕心裂肺的哭聲，兒子因為闖紅燈而與一輛大客車相撞，這位年輕人就這樣永遠離開了……這是一件多麼悲哀的事情啊！想想日後孤單的母親只能靠照片來端詳兒子的面容和喃喃自語來抒發自己的思念，可悲啊！年輕人因為一時的過錯，付出了生命的代價，也賠上了父母后半生的幸福。

事故的頻發，使多少人命喪黃泉。四通八達的路口成為那些違規駕駛的人的生命的終點。“安全與生命一線牽，幸福和平安兩相連。”這句交通警示語雖簡單卻很明瞭地告訴了我們最重要的是安全。“紅燈停，綠燈行”這首兒歌我們從一年級就開始唱，可真正能把安全帶在身上、謹記在心的`又有多少人呢？生命無法重來，我們蝶舞翩翩的生命不能因一時的大意而寫下休止符。

我試想着----我們腳下的這條路因為人人遵守規章制度而踏成一條安全大道，通往的方向是幸福而不是死亡。

我試想着-----斑馬線上，依舊可見黃髮垂髫相互扶持而過，兩旁沒有鳴笛沒有喧囂，沒有搶道的車輛威脅着他們的安全。

生命與安全緊緊聯繫在一起，相依相偎，幸福和災難只在於一念之間。請每一個人帶着安全上路吧！帶着家人的牽掛，留給自己期望的平安，在明媚的春光下，懷抱着滿滿的幸福回家。

小學生安全作文 篇3

生命是寶貴的，人的生命，應該珍惜。交通安全珍惜生命的一部分小有童謠，提醒交通安全的——交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；燈亮了要，人人遵守紅綠燈。連兒時的歌謠都提醒應該遵守交通規則，不要闖紅燈，都即將初中生了，能不遵守交通法則，交通安全呢？據統計XX年8月，全國共道路交通事故21150起，5660人死亡，25418人受傷，直接損失財產0。83億元。，違反交通規則而的交通事故，對的損失。

去年10月3日，小黃阿姨親生了酒後駕車的重大交通事故。，正是十一黃金週的天，黃阿姨去參加同學聚會，到東關品嚐哪兒有名的鵝湯。再回來的路上，駕駛員醉酒駕車，黃阿姨乘坐的那輛轎車與停在路邊的大型卡車相撞，了四死一傷的慘劇，而黃阿姨這五人中倖存的。當時，黃阿姨的身子是傾斜着的，，是免遭於這場災難的。場車禍中，小失去了母親。場車禍的前不久，她的遠遠的離開了她，去了另世界。，連也隨遠去了。我想，小會痛不欲生，她幼小的心靈承受不了沉重的打擊。真可憐！全國都在談論在南京的醉酒駕車的事故。新聞報道，司機重醉駕車，處死刑。就那一杯幹烈的白酒，讓無辜的生命瞬間消失，讓家庭慘遭橫禍。酒後駕車，真是害人害己！

人的生命是短暫的，一去不返。要遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，珍惜寶貴的生命。父母失去孩子，孩子失去親人，每家庭都歡樂和幸福。讓從做起，時刻敲響安全的警鐘，像關愛生命那樣珍視交通安全吧！

説到南京，自然會想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位於浦口以西路6公里處，現已建成南京地區唯一的省級旅遊度假區，面積1400多公頃。

進了珍珠泉大門，左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼，泉水歡快的從石縫中湧出，酷似一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，在泉邊石壁那還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳説中的龍頭，據説，只要能將硬幣投在龍頭的嘴裏或者是頭上，許的願望就會實現。

再向珍珠泉深處走去，發現裏面還藏着一個大遊樂園，裏面有驚險的過山車、恐怖的森林探險、還有安全的長城索道多得令人眼花繚亂。其中我最喜歡玩過山車。我們坐在過山車上。工作人員把我們用安全帶繫好，告訴我們不要回頭、不要搖擺、車子快要啟動了。緊接着不到20秒的速度飛一般得到了半空中，車子旋轉起來，車子裏的人興奮的尖叫起來，不一會兒我們安全落地，我的心裏一下子樂開了花。

在珍珠泉的西北面，有一個野生動物園，有兇猛的獅子和老虎，會跳舞的小熊、還有許多機靈的小猴子。

萬里長城在野生動物園的最北面，長城爬起來很累，氣勢逼人，氣壯雄偉，到了長城照一張相會很有成就感，這就是美麗的珍珠泉。

小學生安全作文 篇4

出行安全，關係到自己的生命和安全，是構築和諧社會的重要因素。提到出行安全，就會讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。看到馬路上川流不息的車輛，一個個警示浮現在我的眼前。

199X年6月6日12時許，江北區鯉魚池小學學前班學生楊洋，男，6歲。中午放學爺爺接他站在校門口準備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脱爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒並從身上碾壓過去，當場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。

199X年2月8日11時30分，大足縣龍水鎮一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫院看病人，她聽公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車掛倒後碾壓，當場死亡。

199X年4月7日16時許，渝中區肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，並從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”，圍觀羣眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室裏。

這些事情是發生在我們現實生活中的真人真事，在一年中，由於交通喪失生命的人有2萬以上，每當聽到這個數字時，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規則而失去生命的。跨欄的、闖紅燈的，酒後駕駛、疲勞駕駛的、不聽從指揮的……如果他們知道這個的後果還會去做嗎?對不會。我要在這裏提醒人們，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你將結束你的生命”只有遵守交通規則，才能使生命繼續延長下去。失去生命是多麼痛苦你一件事情啊!

隨着科技的發展，各種交通工具脱 而出，雖説這些交通工具給我們帶來很多便利，但也給我門帶來了很多危險，酒後駕車，駕車不帶安全帽……也許只是着一個小小的細節，也會帶走人們的生命，“遵守交通規則，珍愛自己的生命。”這句話無時不提醒着我，教育着我。

也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛奔而來的車輛將吞沒你的生命。

就讓我來簡單説説我們中小學生的法則吧。

中小學生交通安全“五不要”

一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風箏等。

二、 不要在機動車道上行走

三、 不要斜穿或猛跑通過道路。

中小學生“五不坐”

一、 不坐超載的機動車

二、 不坐無牌無證機動車

三、 不坐非法營運機動車

四、 不坐沒有安全頭盔的機動車

五、 不坐貨運車輛、低速汽車、拖拉機。

中小學生“五不準”

一、 不準未滿12週歲的學生駕駛自行車。

二、 不準未滿16週歲的學生駕駛自動單車。

三、 不準車輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。

四、 不準騎自行車是雙手離把，扶身並行，想互追逐。

五、 不準騎自行車耍雜技或帶人。

六、 不準扒車、追車、強行爛車、拋擊車物。

七、 不準闖紅燈，翻越護欄。

也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會變得更加美麗，交通的秩序就會越來越好，這樣就不會發生那些慘目忍睹的交通事故了。

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構築和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!

小學生安全作文 篇5

今天是感恩節，我特別高興，因為老師要讓我們首次體會當爸爸媽媽的辛苦勞動。

早上我從冰箱裏拿出了一個生雞蛋，然後我用彩筆在上面畫上了頭髮，眼睛，嘴巴，畫好了當我把蛋放在袋子裏的時候，上面畫的頭像全模糊了，我想把它們擦乾淨可怎麼擦都擦不掉，我急的汗都出來了，媽媽又從冰箱裏拿了個雞蛋給我，這次我把頭像畫好後用嘴吹了吹，等墨幹了我才把蛋放在了袋子裏，雖然我搞的滿手都是墨，但是蛋畫的很漂亮，我露出了高興的笑臉，我初次體會了當爸爸媽媽的辛苦。

上學路上我心神不定，害怕這隻蛋會從我的口袋裏掉下來，我就用手小心翼翼地保護着雞蛋，一直到學校我的手都酸了，看着我心愛的蛋沒有碎，我的心暗暗歎了口氣，也放鬆了一點。在接下來在上課時，我總是心神不定，就怕蛋掉在地上碎了。好不容易捱到了第四節課，我的心在説：“一定要堅持。”不知過了多久終於聽到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終於過去了，我好高興，因為我讓蛋安全了一上午。

下午我去玩滑滑梯，我把蛋放進了口袋裏，在我從滑滑梯上往下滑時。我突然聽到了“砰”的一聲，心裏想：不好，肯定是蛋碎了。滑到了下面，我把蛋從口袋裏拿出來，只見蛋黃從蛋殼裏流了出來，原來蛋真的碎了，我就像一個泄了氣的皮球，心裏好難過，我沒有把蛋保護好。

通過“護蛋”活動我真正體會到當爸爸媽媽的辛苦，我以後一定不要讓他們操心，做個聽話的好孩子，做個老師喜歡的好學生

小學生安全作文 篇6

我們在生活中會遇到許許多多的安全問題，這時就得用安全知識來解決。

第一堂課，老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故，交通事故的預防得靠大家，司機不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則，使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬人。聽到這裏，我不禁倒吸一口冷氣。

接着一堂課，老師講了遇到了災難怎麼應對，其中火災最常見。如果真的發生了火災，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用乾毛巾折八層捂住嘴巴），然後跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話，必須跑到另一個救生出口逃生，逃出去以後再撥打119來滅火。

第三堂課，老師講了如果發生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師説第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來的物品打中。但如果太重的話也會導致桌子坍塌，最後也會受一點傷。一有機會要馬上撤離到空曠的場地上去，這樣才能脱離危險。

第四堂課，老師講了怎麼水下救人。一般有人溺水時我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進行心肺復甦，馬上撥打120。

我們只要牢記“安全”兩字，時時處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。

小學生安全作文 篇7

校園安全伴我行

有的同學説；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時光就會慢慢熄滅；有的同學説，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命！

我們的學校環境優美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！

此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每一天都在發生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎？同學們必須要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不留意摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則，“一慢二看三透過”，不能和汽車搶道搶時光，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放鬆了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮豔的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼籲大家，必須要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。