【精品】尊嚴作文600字合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的尊嚴作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊嚴作文600字 篇1

“尊嚴”這個詞對於我們並不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞。那麼尊嚴到底代表了什麼呢？有些人認為尊嚴什麼也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活着要現實、尚待自己是我承認人活着要現實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎！物質上的東西生不帶來死不帶去，有什麼好掛念的呢！反倒是尊嚴，能伴人永久。

尊嚴，我不曾深入瞭解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什麼也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢！還不如去死。骯髒的世界上，每一個角落都有人在奮鬥、在拼搏，那麼又何必要自卑的沒有尊嚴的活着呢！

或許我的説法太過偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質不是嗎？記得學過一篇古文，裏面有這麼一個故事：當時正是鬧災荒，一個富人家庭為表示自己的“大度”發米賑災，於是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的人也不願去接受他的粥。於是富人來到一個餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊。”那個餓漢有些虛弱地説：“我們是有尊嚴的。”最後就這樣死去了。

你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴，為什麼我們這些生活在21世紀的人沒有尊嚴呢！？不，與其説沒有尊嚴，還不如説在21世紀大多數人都是向錢看齊，為了生計什麼都可以放棄，包括（尊嚴）！

哼，一對拜金主義者，庸俗的人！尊嚴！尊嚴！尊嚴！我們要的是尊嚴而不是那無用的金錢於施捨！！人生在世，尊嚴是必備的品格。沒有尊嚴，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。

尊嚴作文600字 篇2

尊嚴，我相信人人都有。但一個人尊嚴的底線是什麼程度，我們不親身體會是無法懂得的。我們不是魔法師，擁有讀心術。

在我的生活中，尊嚴最強的，當屬殘疾大學的那個小夥子。

我的家住在一所殘疾大學旁邊，每天上學，我都會看到他在公園裏“走來走去”。實際上，這或許不算走路，而是在練習走路。他一手架着撐杆，努力地使自己能不扶着杆子，然後走兩步。但希望很美好，現實很殘酷。他無法自主走動，只能依靠那該死的杆子。他急得頭上都出汗了，一位年過半百的阿姨趕忙走了過來，想來幫助他走路。但他怒吼一聲，用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看着自己調教的小夥子如此努力地學習走路，眼裏充滿了欣慰。

某一年的夏天，我和老爸一起在公園裏玩飛盤。當我們正“打”得不相上下時，小夥子又來了。他看見我們在玩飛盤，也走了過來想跟我們一起玩。這時他已經能走路了，而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神，便傷心地往回走。老爸叫住了他，讓他和我們一起玩。其實，再加一個人玩的也挺開心的呀！

回到家，老爸語重心長的對我説：“殘疾大學的人們尊嚴都很強，而心靈卻是十分脆弱的。他們遭受了一次身體上重創，不想再被被冷落，也就是第二次創傷。我們儘可能表現的與他親近一點，這也是我叫他一起玩的原因。”

這就是我樓下殘疾大學的一個人。或許他説話有些不利索，走路有些不靈活，但他的尊嚴是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦，因此覺得自己比正常人還要差勁。這個世界上為什麼要有殘疾人資助站？就是要挽救這種心靈很脆弱，又不想被冷落的殘疾人，特別是年輕人。

願世界永遠充滿陽光，願社會永遠有愛，願那個小夥子早日恢復健康。

尊嚴作文600字 篇3

沒有尊嚴，就好像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再苦再累也不能放棄尊嚴。————題記

去年夏天，我去醫院探望生病住院的姑姑，發生了一件讓我肅然起敬的事情。

與姑姑相鄰的病牀上，躺着一位五六十歲的老奶奶，她沒有兒女的陪同，只有她的老伴陪護，老爺爺上了年紀，頭髮花白，走路顫巍巍的。

聽別人説老奶奶已經是第二次住院了，他們可能經濟收入微薄，身上穿着洗得發白的衣服。他們生活很節儉，每頓飯主食就是吃一個饅頭和一根黃瓜，湯就是在公共開水房接的白開水，看起來很可憐。

這天中午，又到了吃飯的時間，我和姑姑津津有味吃着姑父從飯館裏買的香噴噴的飯菜，而對面那對老人又拿出味如嚼蠟的饅頭和黃瓜在吃。

姑父有點看不下去了，出於好心，將我們的飯菜分出一些給他們説：“我們買的多，你們也嚐嚐吧！”

老奶奶説：“謝謝！我們吃這些已經足夠了。”

“沒關係，我們也吃不了那麼多。”姑姑也附和着説。

“真的不用，謝謝！”老爺爺也説。

“他們是覺得我們吃過了，嫌有點髒。”我小聲對姑父説。姑父點點頭，從錢包裏取出200塊錢，遞給他們説：“這是我們的心意，請收下吧！”姑父説。

我以為他們會很高興的收下，誰知老爺爺卻搖搖頭説：“不用，謝謝！你們的好意我們心領了。”

“為什麼？還是收下吧！”姑父説。

“謝謝你們的好意，你們也需要用錢。”老爺爺説。老夫妻婉轉的謝絕了我們的好意。

“雖然現在生活艱苦，但是等以後病好了，我們還可以用雙手改變生活。”老奶奶又補充了一句。

聽了他們的話，我感受到他們的尊嚴從骨子裏散發出來，他們對尊嚴的執着讓我感動了！尊嚴是一種自強、自立、奮鬥的精神，有尊嚴的人都會受到他人的尊敬。

尊嚴作文600字 篇4

每一個人都有尊嚴，無論這個人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴，我們絕對不能踐踏他人的尊嚴，我們應該尊重每一個人的尊嚴。

記得有一個冬天，天氣很冷，我走在去學校的路上，快走到校門口時，發現有一個老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個破帽子，身上穿着一件很舊很破又很髒 棉襖，他跪在雪地上，身旁放着一個小碗，裏面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施捨給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來已年近七旬，歲月老人在他的 臉上下很多皺紋，花白的鬍鬚在凜冽的寒風中隨風浮動。

哎，這麼大的歲數的老人還出來要飯，真可憐，正當我想着這一切時，我可見了這樣的一幕，我班同學慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準碗口，然後一張10元紙幣仍進了老人的碗裏，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他並不是出於同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具，他的動作充滿了鄙視與不屑，似乎在説：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動作，臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

趕緊對我這位同學説：“謝謝，謝謝。”同時還伴有低頭的動作，然而我這位同學傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看着這一切的我，心中有一種説不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜，因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴！

難道家裏窮出來要飯就失去了尊嚴嗎？他也一定是迫不得已才要飯的啊！如果他有錢他會這麼大年紀伸手向別人要錢嗎？為什麼我那同學不能尊重他的尊嚴呢？如果他並不是出於同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當做炫耀的工具呢？

我曾經聽過這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒錯，生命是平等的，每一個人都有尊嚴，請尊重別人的尊嚴！

尊嚴作文600字 篇5

當人陷入生活最低谷的時候，不免會招致一些無端的蔑視，有時也會遇到肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對地反抗，往往會讓對方更加變本加厲。最有效的方法是，理智應對，以一種寬容的心態去展示和維護你的尊嚴。那時你會發現，任何邪惡都將無法站穩腳跟。

很久以前，一位挪威青年漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，儘管他竭盡全力，將自己的水平發揮到極致，但還是沒被主考官錄取 。

身無分文的他來到學院外一條繁華的街道， 在一棵樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽。最後，這名飢餓的青年人捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒裏。一個無賴模樣的人，鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看他，彎下腰拾起地上的錢，遞給他説：“先生，您的錢丟在了地上。” 那人接過錢，重新扔在青年男子的腳下，並傲慢地説：“這錢已經是你的了，你必須收下！”青年男子深深地對他鞠了個躬説：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。現在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起吧！” 那人被這出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒裏，然後灰溜溜地走了。

圍觀的人羣中有一個人一直默默地注視着這位青年男子，他就那位主考官。他將青年男子帶回學院，並錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，後來成了挪威大名鼎鼎的音樂家，

這則故事告訴我們，有時候，彎腰並不恥辱， 因為撿起來的是你無價的尊嚴！

尊嚴作文600字 篇6

盧梭説過“每一個正直的人應該維護自己的尊嚴。”人人都應該維護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴?真正的尊嚴又應該是怎麼樣的?

項羽戰敗，於是他在烏江自刎。多少人稱讚他的英雄氣概，稱頌他的硬漢性格。“江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”在肯定他的同時也有不少人為他歎惜。這樣的做法是真正扞衞尊嚴的表現嗎?

真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐卧薪嚐膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那麼越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下卧薪嚐膽的美談。

越王沒有扞衞他的尊嚴嗎?不，他扞衞了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

“珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。”蘇霍姆林斯基的話道出了思想於尊嚴的聯繫。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。“太上不辱先，其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑後，仍勇敢地活了下來。

司馬遷的尊嚴受到了踐踏，然而他的隱忍苟活完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他的偉大在於受戮後的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人不懂什麼才是真正的尊嚴。而只能説是盲目的尊嚴。

退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何扞衞自己的尊嚴。

“垂下頭顱，只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。”是啊，垂下頭顱，揚起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天捲土重來!

尊嚴作文600字 篇7

尊嚴像一汪清泉，它能折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山，它雖不移半步，卻透出令人敬重的'威嚴。人只有自尊、自強、自愛才能贏得他人的尊重。我從一個修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴的價值!

每天放學後我都要去輔導班，經過新文西區南門的時候總能看見一個坐在三輪車上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了，但是卻有一份固定的工作——修鞋。

老爺爺有五十多歲，臉上佈滿了皺紋，就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點看，他的手上已經磨出了厚厚的老繭，看來他幹這活兒已經幹了有幾十年了。他的動作十分麻利，臉上總是露出笑容，讓人感覺他是一個樂觀的人。他的旁邊經常卧着一隻小狗，我想那隻狗應該是他最好的“夥伴”了。下午一兩點去上學的時候我再次從南門走過，他經常直到這時才開始吃午飯，但如果這時候有人找他修鞋，他都會毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修，修好後再繼續吃飯。

修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個愛好——下象棋。在他附近有一個象棋攤兒，空閒的時候他就去下棋，看來他的修鞋生活並不寂寞呀!

眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經常跟爸爸出去旅遊，到景點的時候我總會看到有一些四肢健全的乞丐跪在那裏乞討，我還聽見有人説：“身體健全為什麼不去打工?”我也是這麼認為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了，卻靠自己勞動掙錢，而那些在景點靠乞討生活的健康人卻是通過不勞而獲得到別人的施捨，兩下一比較，這位修鞋老爺爺可真是一個有尊嚴的人!雖然我不知道修鞋老爺爺的名字，但是他在我內心留下了深刻的印象，因為他活得很有尊嚴!

尊嚴作文600字 篇8

一個人，他可以沒有錢，可以沒有權，也可以沒有才華，但他一定不能丟失了自己的尊嚴。——題記

隨着時間的流逝，春節的氣息也越來越濃。天空也漸漸地暗了下來，路燈都不約而同的亮起來了，但是就只憑着這些亮光也驅趕不了這城市的黑暗。

一大羣乞丐走到了馬路的欄杆旁，他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯着紅綠燈，焦急的等待着。我在這羣乞丐中找到了一個很不和諧的人，他應該才十五歲左右的樣子吧，穿着一身一塵不染的校服。手腳也很健全，但他手裏偏偏拿着一個用來乞討的破碗，左手還拿着一塊牌子，但光線太暗，所以看不清寫了什麼。

過了一會，紅燈亮了，那羣乞丐迫不及待的越過了欄杆開始乞討，那個年輕的乞丐也走到一輛輛車旁，手中拿了那塊牌子，立着讓人們看，緊接着又拿出了那個破碗，一臉的哀求，但他好像説不出話，只能是緊咬嘴脣。看着他這樣低三下四的樣子，我不禁陷入了沉思：他才這麼年輕，為什麼會甘願在這裏低三下四的乞討，放下自己所有的尊嚴!也不願意去打工，通過自己的努力來養活自己?他不就是説不出話嗎，古往今來，有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒，她不就是集，説不出話，聽不見，看不見於一身的人嗎?但她憑藉着自己的毅力，同樣造就了自己美妙的人生。

當我回過神來，那個年輕的乞丐就拿着一個依舊空空如也的破碗回到了欄杆旁。當爸爸開車經過那裏時，我看見那個年輕的乞丐把頭低着，淚水像斷了線的珍珠，一顆一顆的往下掉。我真想下去問問他：你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人，應該用自己的雙手去拼搏，去努力!而不是在這裏低三下四的乞討別人的施捨!你這樣不勞而獲的人，終究會成為這個社會的累贅!

這個世界，從不缺少努力的人，只要你還有尊嚴，只要你還肯努力!就一定不會被這個社會淘汰，就一定可以活出屬於自己的精彩的人生!

尊嚴作文600字 篇9

星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知在幹什麼。出於好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。

我仔細端詳了一下，他是位白髮蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上託着被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放着自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完後，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。

只見這位老人微笑着沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一箇中學生開始和賣藝人交流自己的感受，中學生説：“你拉得真好！”賣藝人笑着説：“謝謝。”接着又開始拉下一曲，我弓着腰向地上看了看，地上已經有許多聽者留下的零錢了，我心裏暗暗誇讚：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬。”

忽然我想到了以前學過的一篇課文叫《尊嚴》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。於是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索説：“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道：“用自己的本事來養活自己，就是有尊嚴！”

是呀，我們都要做有尊嚴的人，並且還要努力維護自己的尊嚴，不能只想着從別人那裏索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴的人。