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關於尊嚴作文300字集合八篇

關於尊嚴作文300字集合八篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的尊嚴作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於尊嚴作文300字集合八篇

尊嚴作文300字 篇1

人活着,必須有尊嚴!

我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐卧薪嚐膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那麼越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰勝吳王。更不會留下卧薪嚐膽的美談。

越王沒有扞衞他的尊嚴嗎?不,他扞衞了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標,是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

當我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道比生命更重要!

退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何扞衞自己的尊嚴。

當我們偉大的祖國被侵略時,當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧願一死,因為我們知道比生命更重要!

永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為比生命更重要!

尊嚴作文300字 篇2

想起那件事,我就會想起一本書,《張海迪的故事》。

那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我揹着書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有着的別的關心、同情。我正想去扶他,就在這時,一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。

他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個屁枴杖吧!”説完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白,一聲不吭拐着腿走了。“哈哈哈,我去上學了,啦啦……”

我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒説他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只説了一句:“想對他説對不起,在這裏這個時間等我。”説完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的,我知道他住哪兒。那小孩果真來了,我便帶他去見路安。他當面説了對不起,這我才安心。

《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴!

尊嚴作文300字 篇3

記得那一次,我找回了自己的尊嚴。

那天我和媽媽要回湖北老家,去看奶奶和爺爺,走到車站旁,媽媽又小聲的叮囑我:“上車驗票時要往下蹲一點。”因為我1米51,只要身高在1。5米以下,就是半票,1。5米以上就是全票。

到了驗票處,有很多的人。我去量身高了,量的時候我的腿彎了一下,阿姨説:“小朋友你1。49米是半票,你可以進去了。”阿姨説完,我的心裏感覺很不好過。過了第一個驗票處,媽媽説:“太棒了,一會上車的時候還有一個驗票處,你一會兒也要像剛才一樣驗票時也要蹲一下。”

到了第二個驗票處,我量身高的時候有一點不想蹲,我也不想看到媽媽難堪,所以我很難作出選擇。可這時媽媽説:“幹什麼呢?心不在焉的?”媽媽一説,我就不想讓媽媽難堪了,我的腿又彎了一下。

到了車上我心裏在想:我這樣做是不是不對呢?我想了好長時間,忽然媽媽説:“給,拿着這100元錢去買幾瓶水和吃的。”我去買了,但我要買的時候聽見了驗票員説:“現在逃票的人越來越多了。”我一聽就覺得我做的不對了,我就拿着錢去辦了一張全票,回去後,媽媽問我:“水呢?”我説:“我寧可不喝水也不願丟掉我的尊嚴。”

我永遠都不會丟掉我的尊嚴。

尊嚴作文300字 篇4

七十多年前,一位挪威青年男子漂流來到法國,他報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候,儘管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態,但主考官還是沒能看中他。

身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人的駐足聆聽。飢餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴説:“先生,您的錢丟在了地上。”

無賴接過錢,重新扔在青年的腳下,再次傲慢地説:“這錢已經是你的了,你必須收下!”

青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬説:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,現在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”

無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然後灰溜溜地走了。

圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注着青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學院,最終錄取了他。

這位青年男子叫比爾撒丁,後來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

彎彎腰,拾起你的尊嚴!

尊嚴作文300字 篇5

正月裏,我和爸爸準備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍着一個乞丐,我便把目光轉移到了那個乞丐的身上。

這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,説:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定,小學四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》。”接着,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

這時,乞丐大聲説:“你怎麼能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”

此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,並不是所有的乞丐都沒有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所説:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重他。

尊嚴作文300字 篇6

――《尊嚴》讀後感

今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質所感動課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮長傑克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多麼可憐、可悲啊!由此我想到了一個發生在春秋時期的一個故事:

齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施捨。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地説:“嗟,來食。”誰知那個飢餓的人卻輕蔑地説:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的。”後來,此人終於不食而死。

聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

尊嚴作文300字 篇7

今天,我挽回了我的`尊嚴,因為這件事我差點丟了它。

前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由於我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災樂禍,“哈哈,老師説我的作文只用把這裏改完就可以啦!”接着他用了100分鐘的時間去改作文,可仍然沒有過關,不過,他還是説:“我把這裏改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過了呢!

下午第一節課,何老師説,學校要組織參加清明節文明掃墓活動,只要作文過關了就可以參加,我聽了,笑看着我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動,你呢?”“哼!就你也想參加活動?”我同桌的態度突然來了180°大轉彎,他仰着頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽了同桌的話,我簡直有一肚子的火要噴發而出,可同桌説的也是事實啊!我也無法反對啊!我攥緊了拳頭。

晚上我寫了作文就立刻發給何老師看,經過老師幾次指點後,我的作文終於過關了,我挽回了我的尊嚴。第二天我同桌的作文還沒有過關,我參加了活動,也感覺自己找回了尊嚴。

只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴,才發現任何事情,只要你努力了就會有轉變。

尊嚴作文300字 篇8

我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不着,但就是可以那麼真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗苟時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是尊嚴。

尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人默唸。

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