生命的尊嚴高中作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生命的尊嚴高中作文，歡迎閲讀與收藏。

生命的尊嚴高中作文1

靜佇窗前，細細聆聽颯颯的風聲，偶爾拂過一絲涼意的清風……

正感受着，一股粗獷而遼闊的聲音，打斷了我的思路，也打破了天空中的一絲幽靜。忽聞，原來這是台灣著名勵志歌曲：《愛拼才會贏》“一時失志不免怨歎，一時失落不免感傷，哪怕每日醉茫茫…… ”聽到這歌聲，一股熱愛生活、崇尚生活的熱情促使着好奇的我四處張望，循聲望去，我走近了那個路口……

突然發現，那條路口一個小角落正在舉行表演。奇怪的是，這個表演沒有舞台、沒有道具，只有四人在策劃着，表演着，但這似乎影響不到觀眾們的熱情，老的，少的都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來了。我仔細一看，咦？那四個怎麼都是殘疾人，怎麼都在表演啊？我尋思着，看見一個穿着紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣藝來賺錢。

哼！這種人我見得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢呢！

我剛剛要走，那《愛拼才會贏》的歌聲又在我耳畔縈繞着，唱的每一個字都在重重地敲擊着我的心，我的心彷彿在滴血，彷彿在告訴我：熱愛生命！我不禁回頭望了望

：那個唱歌的人腿已經斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄着枴杖走着，手中的話筒在他手裏十分費力，那堅定的眼神和執着的信念彷彿在告訴我：熱愛生命！這個殘疾人身上彷彿閃耀着巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。

我不爭氣的眼淚奪出了眼眶，我終於知道了殘疾人是熱愛生命的，我掏出了身上所有的錢給了他，邁着沉重的步伐，鄭重其事地把錢放在了盆子裏，其實我並不覺得丟臉，反而榮幸給熱愛的生命的殘疾人獻出了一份力量。因為它讓我清楚而明白地認識到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛生命，我們也應該熱愛生命。

因為生命無所謂高貴與卑微，生命的尊嚴在於能自尊而頑強地活着……

生命的尊嚴高中作文2

盧梭説過“每一個正直的人應該維護自己的尊嚴。”人人都應該維護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴？真正的'尊嚴又應該是怎麼樣的？

項羽戰敗，於是他在烏江自刎。多少人稱讚他的英雄氣概，稱頌他的硬漢性格。“江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”在肯定他的同時也有不少人為他歎惜。這樣的做法是真正扞衞尊嚴的表現嗎？

真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐卧薪嚐膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那麼越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下卧薪嚐膽的美談。

越王沒有扞衞他的尊嚴嗎？不，他扞衞了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

“珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。”蘇霍姆林斯基的話道出了思想於尊嚴的聯繫。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。“太上不辱先，其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑後，仍勇敢地活了下來。

司馬遷的尊嚴受到了踐踏，然而他的隱忍苟活完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他的偉大在於受戮後的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人不懂什麼才是真正的尊嚴。而只能説是盲目的尊嚴。

退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何扞衞自己的尊嚴。

“垂下頭顱，只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。”是啊，垂下頭顱，揚起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天捲土重來！