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【實用】珍惜作文合集6篇

【實用】珍惜作文合集6篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的珍惜作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】珍惜作文合集6篇

珍惜作文 篇1

今天,我在小桔燈的作文課上,不由自主地哭了,同時這節課也深深地刻在我的腦海裏。

在這節課上,葡萄老師説我們要玩一個遊戲,它的名字叫做“選擇”。在這個過程中,請你們不要笑。聽到了有遊戲,我們一個個都眉開眼笑,但因為不能笑的規則而感到奇怪:什麼遊戲不能笑?不能笑的是遊戲嗎?我們沒多想,就仔細聽遊戲規則:在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然後一個個劃去,劃去就相當於這個人消失在世界上!我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。

“下面請用你們的筆劃去一個人的名字,但他就消失了,永遠看不見了。”葡萄老師説。什麼!我的內心頓時崩潰了:這我五個人不是別人,是我最摯愛的人啊!我手中拿着的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想後,我有點想把阿姨劃去,當我的“屠刀”離紙還有一釐米,它停住了,我的腦海浮現出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割,也不忍心拿起“屠刀”了。

剎那間,有的同學已經悄悄流下了眼淚,有的正閉着眼睛回憶着那曾經美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來,一滴一滴落在紙上。“你們之中一定有美好回憶,但選擇是殘酷的,請你再次劃去第二個,第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地説着。我看看大家,無不流下了傷心的豆大的淚水,我的內心也跌宕起伏。( )

我的叔叔如爸爸一般送我上下學;我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯;我的哥哥在空閒時會陪我玩耍,陪我看電影,我和他度過多少歡樂的時光;我的爸爸他是家裏的頂樑柱,但也不忘教我走路,教我説話,和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴厲,但他內心一定是愛我的,他是我開心的源泉;我的媽媽她忍着十個月的痛苦,把我生下,之後她日復一日地哄我開心,日復一日地為我煮飯,還日復一日地為我聽寫詞語,她是我最捨不得、最不想失去的親人。這時,我有一個想法,把五個親人都換成自己,然後把五把五把刀都插在我自己身上。我寧願自己多受些痛苦,也要看到親人健在。這時,我的內心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨,我無怨無悔。

是啊!也許在幾十年後的今天,親人真的會離去,所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以,也請你懂得珍惜。

珍惜作文 篇2

忽而記起一件事情,因為之前假期沒事做,便去做了一回志願者,還未去之前一直興奮,大抵是覺得有趣,懷着這種心思去當志願者着實説不過去,但還是去了。

我們坐了挺久的車,看着筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路,我們在車內看着外面火辣辣的天,再看看越來越偏僻的地方,心情便沉重起來,山區裏的孩子,過着是怎麼樣的一種生活?

終於到了,我們下車後跟着老師走,到了目的地,老師説這裏就是那羣孩子讀書的地方,我仔細一看,竟然是村委會,一間不大的屋子坐着不同年級的小學生,他們看着我們,帶着些許羞澀。 我們將之前拍的志願者和他們的照片貼在了教室內,有幾個小女孩壯着膽子給我們拿膠紙,很快便熟悉起來,他們笑容很甜,很容易的感染了在場的我們,真是一羣可愛的小天使。

我們教他們寫作業,和他們玩遊戲,搶着拍合照,鬧成了一片,老師説,他們很喜歡來這裏的志願者,看着他們玩成了一片,早已沒了一開始的羞澀,嘴角止不住上揚。在這麼艱辛的環境下成長,他們並沒有抱怨,也沒有自暴自棄,他們讓我看到了他們的堅毅不屈,而對比自己,生活得比他們好得太多,還有什麼理由去抱怨生活呢?但願這羣小天使,能走出這裏,過得越來越好。

來時的路那麼短,回程的路卻感覺變長了,回想發生的一切,當知生活不易,且行且珍惜。

珍惜作文 篇3

想在繁忙的課程後的閒暇時間裏補充點精神糧食,於是我翻開了笛福的《魯濱遜漂流記》:

“當現實生活很好時,人們總是不滿足現狀,總是拿更糟的的情況與其相比。上帝就會讓他們交換環境,讓他們在自身的體驗中認識到以前的生活是何等幸福。這彷彿是一種報應,值得我們好好反省。”

當這句話映入我眼簾時,心不由地一顫,我們確實該好好反省我們對待現實生活的態度。

對於現實生活,我們常常忍不住想要報怨:為什麼我們要像考試工具一樣埋頭苦讀,而不能隨心所欲去做自己喜歡做的事;為什麼我們的零花錢總是徘徊在赤字邊沿,每天數着鈔票過日子;為什麼鏡子裏的那張臉平凡得在人羣中幾乎會被人忽略……

能有機會接受文化教育,汲取知識,充實自我,這是何等幸福的事情,要知道,在很多貧困地區,孩子們連上學的機會都沒有,他們是多麼地渴求讀書,知識匱乏/精神空虛的悲哀又豈是我們所能明白的;我們吃得飽,穿得暖,不必為三餐而憂慮,為一針一線而躊躇,又何須去奢求高級的餐飲,追逐時尚新潮的'穿戴呢?要知道,這個世界上還有許多人連温飽都解決不了,他們掙扎在温飽線上,把吃飽穿暖看作頭等的大事,他們所祈盼的生活又豈是我們所能瞭解的;雖然我們相貌平庸,但畢竟我們擁有健全的身體,可以感知身邊的所有事物,又何須去追求虛有的外表呢?要知道,在我們身邊還有一些人,連太陽都沒見過,連鳥啼聲都沒有聽過,連花香都沒有聞過……他們對生命的彷徨,對生活的茫然,又豈是我們所能理解的?

相較之下,我們是不是太幸福/太幸運了?但為什麼我們還是要報怨呢?

“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜,正是因為他們老是在期望和貪求他們還沒有得到的東西缺少感激之情。”

我們往往會覺得自己所擁有的東西是理所當然的,不會對其產生感恩之心,所以我們常常會忽略眼前的幸福,而去追求更高的目標,直到我們失去所擁有的,才懂得了後悔,後悔當初沒有好好珍惜。

人的慾望是個無底洞,是永遠也無法滿足的。不斷追求,這是人類進步的動力。但人不能永遠生活在慾望中,這就好比揹負着一個大包袱登山,也許還沒到達頂峯,就已累死在半山腰了。我們應該適時地放下包袱,好好地欣賞一下眼前的風景,不然錯過了,就再也找不回來了。

珍惜現在,感恩現在吧,你才不會辜負人生,才會對未來充滿希望。

珍惜作文 篇4

每當我看到海的時候,都會覺得水是取之不盡的,用之不竭的。

可是,我的想法錯了,其實人類現在是慢性自殺;他們不顧後果的污染、浪費水資源,然而,水又是多麼的寶貴呀!如果我們現在不好好的珍惜水資源,未來的水會像油一樣很珍貴的。

儘管現在有很多的節水產品,但最重要的還是要靠人們,不浪費,不污染水資源,只有這樣,地球媽媽才會很開心!

人類啊!快快醒悟吧!別讓地球媽媽在哭泣!

珍惜作文 篇5

下課了,我站在教室門口,向學校的大屏幕上看着,那上面寫着寫着:倒計時12天20時,我心裏一邊慨歎着,至於要把時間精確到以時為單位嗎?另一邊卻也在無名的悲傷着,是啊,中考就要來了。

想想吧,三年前,我踏進中學的校門成為一名中學生,現在即將成為一名高中生,彷彿就好像是從昨天過到了今天一樣;三年前,我還是一個留着長髮,整天穿着裙子嘻嘻哈哈的小女生,如今,頭髮不在長,笑容不在多,多的只是腦子裏和心裏越來越多的東西。三年前,我像無數剛剛畢業的小學生一樣,憧憬着初中生活,憧憬着充滿紅花綠草的校園,憧憬着那紅色的橡膠跑道,憧憬那氣勢磅礴的教學樓。而如今,曾經憧憬的變為習慣又要變為回憶,是多麼的不捨得啊!

上課了,是班主任的課,班主任從門口走進來,語氣沉重地説:“同學們啊,離中考就不到兩個星期的時間了,兩個星期的時間一過,你們就在也回不來了,即使再見到彼此也很難了。”我們聽到這話,都開始唉聲歎息起來,而班主任又説:“這兩了星期的時間卻又無比重要,它關係着你人生的第一個重大轉折點是否能轉好。我希望你們能剋制自己,咬住牙,挺過這兩星期,記住:只要學不死,就往死裏學,你們説好不好?”我們大家自然是響亮的應答着,而我的眼淚卻不知為何就落了下來,誰知道這樣的應答聲還能再聽幾次呢?

越是覺得時間少,時間就越是走得快啊。以前上一節課簡直就是煎熬,現在巴不得老師能講慢點,時間也走慢點,能讓我們多在這教室裏待一會兒。唉!

同學們中間開始寫同學錄了,我覺得,那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡,更是感情的藴藏。

我也買了一本讓大家留言,先從我的死黨侯候,悦悦寫,看着她們寫的很用心,我也很開心,這三年沒白過,起碼,交了幾個為數不多的好朋友。

她們寫完,我舉着電燈趴在牀上在寢室裏讀着。

讀着讀着,淚水浸濕了我的枕巾,早知道就不讓她們填了呢!盡是會讓我難受的話,侯候寫道:以後就要分開了,我是不會忘了我們一起吃飯,一起跑步,一起收集標本,一起上廁所的那段時光,希望以後有人能扮演我的角色,讓你快樂。悦悦寫道:你這個機靈鬼,以後終於不用再見到你了,可是我想聽笑話了怎麼辦?我想發泄了怎麼辦?誰來陪我?

分別,真的是一種難以言狀的痛啊。它只會讓你的心裏難受,説不出來,讓你一個勁兒的流淚,讓你不停的想起昨天,讓我不停地想起我即將過去的初中生話!

我想,分別再痛,珍惜在先,這兩個星期的時光,還有我的校園,侯候,悦悦在陪着我,我會好好經營這段時光!

珍惜吧。

珍惜作文 篇6

同樣的話語,我們都説了好多次。告訴自己要好好珍惜。無論今天,還是明天。無論現在,還是過去。

同樣的動作,我們都做了無數次。張開雙臂深深的擁抱。清晨還是日暮,白天還是黑色。

只是,我們説的話,有做到了多少?要好好珍惜。我們又珍惜了多少?

每一次的日升日落,每一次的歡笑淚水,我們都告訴自己要銘記。

只是,我們記住了多少?又遺忘了多少?

大概,沒有人會再去相信,關於珍惜這兩個字眼。

如此的莊重,卻也充滿了謊言。

是的,我們欺騙了自己。一次又一次。

也許,從今往後,我們什麼都不説。什麼珍惜?什麼懂得?

做了的,才是真誠。説了的,總是透着懦弱。

如果,我們不再去強調,應該珍惜。

那麼,時光會不會善待我們?

標籤: 珍惜
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